2020在认识自我的过程中发展自我

2020在认识自我的过程中发展自我

小学 XX年秋学期少先队工作计划（ 1） 一、指导思想 以 xx 总书记参加 " 快乐童年、 放飞希望 "主题队日活动时的讲话为指针， 深刻领会党和国 家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、 有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。 二、具体措施 ( 一) 强化规范养成教育 , 促进学生良好习惯的形成 1. 抓好养成教育 , 培养良好行为习惯。 组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》 《小学生日常行为规范》 , 在行为规范方 面具体做到 : 不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所 ; 同学间团结友爱不追逐打 闹; 推广礼貌用语与普通话。 2. 抓好学校常规 , 创建积极向上校风。 继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督 , 提高值日质量 , 对红领巾监 督岗和校值日生的检查进行分工落实 , 加大检查力度 , 及时反馈 , 以检促进。 精心准备每周一的升旗仪式 , 努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。 ( 二) 以活动为载体 , 注重体验 , 提高学生道德素养。 1. 结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。 充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、 “10 月 13 日”建队 节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。 2. 开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、 板报橱窗、 校园 等途径宣传普及法律知识， 提高广大少先队员的 法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护 自己合法权益的意识。 3. 开展安全教育和自护教育。 要把安全教育贯穿到整个学期 , 常抓不懈 , 通过多种活动 , 帮助学生了解和掌握更多的安 全常识 , 学习自护本领 , 提高安全防范意识和自护自救能力 , 规范学生的课间活动 , 杜绝不安全 隐患。 4. 加强未成年人思想道德建设。 开展弘扬民族精神教育、 日常行为规范教育、 法制教育、 心理健康教育、 节能环保教育、 安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》 、《小学生守 则》 ，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质， 培养学生爱自然、 爱他人、 爱自己的情感。 5. 开展文明礼仪养成教育。 从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一 滴做起，一言一行抓起。 ( 三 ) 以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识 1. 强化班主任队伍建设和班级管理。 (1) 定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。 (2) 认真使用好《班主任工作手册》 ，进一步规范班主任工作。 (3) 进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。 (4) 抓好班队与学生管理， 强化班风建设， 努力使学校的学生教育工作向精细化、 特色化、 实效化发展。 2. 重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社 会课、主题班会课。 3. 重视德育主阵地建设。 加强少先队阵地建设 , 充分利用少先队室、 图书室、 宣传窗、 黑 板报等少先队阵地作用 , 组织开展教育活动 ; 建好少先队鼓号队。 三、本学期重点工作 1. 要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系 列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的 实现蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。 2. 培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以 及将来做好工作、 报效祖国的基础。 以后不管做什么， 如果没有小时候认真学习打下的基础， 纵然有很崇高的理想，也是没法实现的。 3. 培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联 系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。 4. 常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及评优，国旗下讲话、广 播站等阵地建设。 四、具体工作安排： 九月： 1. 暑假活动总结表彰 ; 2. 根据学校少先队工作计划制订中队工作计划 ; 3. 深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》 、《小学生日常行为规 范》 ; 4. 教师节感恩活动 ; ―――出一期黑板报 5. 中秋节亲情教育活动 ; 6. 理想信念教育 ; 7. 广播站播音员选拔、演讲赛 ; 8. 一年级的养成教育 ; 9. 完善大队组织、中队组织、广播站组织、常规检查人员 ; 10. 社团活动报名、开展活动。 十月 : 1. 庆祝国庆节活动 ; ―――出一期手抄报 2. 庆祝建队日暨新队员入队活动 ; 3. “体验科学、快乐成长”科技系列活动 ; 4. 加强常规、安全教育 ; 5. 行为习惯教育，杜绝乱扔垃圾现象 ; 6. 组建校篮球队 ; 7. 筹建少先队队报组织 ; 8. 组建铜管乐队，加强训练 ; 9. 召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训 ; 10. 举行新生入队仪式。 十一月： 1. 强化养成教育，加强文明礼仪教育 ; 2. “红领巾相约中国梦”系列活动 ; 3. 召开一日常规检查人员会议 ; 4. 各班开展主题班队会 ( 消防、食品等安全教育 ) 活动并做好记录 ; 5. 组织全校“感恩”演讲比赛 ; 6. 出一期黑板报。 (感恩 ) 十二月、一月 : 1. 法制教育活动 ; 2. 寒假实践活动安排 ; 3. 庆元旦活动―――讲故事比赛 ; 4. 各中队总结本学期工作 ; 5. 布置寒假生活 ; 6. 表彰评优。 XX年春期小学少先队工作计划（ 4） 一、指导思想 本学期我校少先队工作以科学发展观为指导， 贯彻“两个方案” 精神，发挥学校共青团、 少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任务为目标，加强 少先队干部队伍和少先队工作机构建设。 以推进 “创建文明城市” 为切入点， 结合南海区创 建全国文明城市开展丰富多彩的少先队活动， 把桂城学生培养成富有文明素养、 社会责任感、 富有进取精神、创新精神和实践能力的高素质的现代城市人。 二、具体工作目标及要求： 1、加强关爱文化，让爱浸润孩子心田。 “创建文明城市” 是桂城教育局 xx 年工作计划中重点推进的八项措施之一。 关爱桂城系 列教育活动也是具有桂城街道特色的“创文”系列教育活动。我校要围绕街道“创建文明城 市”的城市化发展中心工作，通过关爱文化，深化少先队创新工作，凝聚人心，营造氛围， 创造和谐、互助的城市教育环境。深化关爱工作，做好 1-2 项重点、亮点，做出标杆来。把 学校关爱工作作为构建和谐桂城链条的根基，构建起“和谐学校→和谐家庭→和谐村居→和 谐桂城”的阳光桂城的大厦，为“爱家，爱桂城”工程增光 彩。( 详见桂城教育局 xx 年“大 爱无限，教育桂城”工作计划 ) 继续开展手拉手活动，积极与其他地区的少先队组织开展手拉手，镇内“结对子”开展 手拉手活动、老队员员和新队员员手拉手活动，丰富手拉手活动内涵。 2、深化素质教育、基础文明教育。 (1) 加强日常行为习惯的检查监督， 提高值日、 值周质量， 严格执行流动红旗竞赛， 促进 我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料，讲究环境卫生， 在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱。 (2) 教室里要做到绿化、 美化、 艺术化 ; 同学间团结友爱不打架骂人 ; 推广礼貌用语与普通 话，“对不起、 您好、 谢谢、 没关系、 老师好、 同学们好” 是师生、 学生之间交流的主题字汇。 (3) 继续推进 “民族精神代代传” 活动， 以爱国主义教育为主旋律， 以行为规范教育和训 练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯 和责任感的养成，在认识自我的过程中发展自我，完善自我。 3、开展活动 (1) 配合学校开展新课程改革， 转变少先队活动职能， 扩大活动面， 提高少先队工作活力。 少先队大队部要把学习 (学习做人、学习知识 ) 作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课， 积极配合学校正课学习开展活动。 (2) 结合“创文”行动，深入开展“四好少年”活动。 我校计划开展四好少年活动，不断引向深入，将四好少年活动与学校日常工作、特色工 作结合起来，融入学校工作，探索出学校开展四好少年教育的长效机制。本学期配合“全国 文明城市”创建工作，结合未成年人“创文”工作部署，鼓励争当品德优良、遵守法纪的好 少年。在学校和社会两大层面广泛倡导他们自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善等社会基本道 德规范的积极意义，开展以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设为主要内容的丰 富多彩的实践活动，通过 “小手拉大手” 、“雏鹰文明章”等活动，全面铺开文明小先锋的争 创。 (3) 开展“以创文为主题的中队主题活动” 。 抓住“佛山创文明城市”深入开展“争当文明人，共创幸福人”主题活动，以体验教育 为基础，教育引导儿童深入了解文明城市的发展的辉煌成就和美好前景，进一步把桂城的发 展的奋斗目标与自身的成长进一步紧密的结合起来，从小树立正确的世界观、人生观、价植 观，努力为投身发展有中国特色的社会主义的伟大事业做好全面的准备。 (4) 举行“庆六一”歌咏比赛和少先队入队仪式活动。 中高年级主要由学生自己组稿、版面设计、选取内容、编排节目，起到宣传教育作用， 培养学生的能力。 三、主要工作安排 三月份 教育主题：爱干净，懂礼仪 第一周：开学典礼 (提出新学期的要求 ) 。 第二周：健全值周制度，完善学生值日制度。 第三周：庆祝三八节，出好庆祝三八墙报。 第四周：加强礼貌教育和个人卫生教育。 第五周：进行爱护绿化教育。 四月份 教育主题：开展阳光体育运动，促进身心健康 第六周：开展平南小学校运会，促进身心健康。 第七周：对学生进行“创建文明城市”的教育。 第八周：结合各中队实际开展“创建文明城市”的中队活动。 第九周：配合清明节，深化“民族精神代代传”活动。 为“六一”文艺表演做好训练。 五月份 教育主题：开展“节约 四个一”活动 第十周： “五一”假期，做好安全教育。 第十一周：结合本月中队主题开展本月中队学习“节约 四个一”主题活动。 第十二周：加强校风、校纪、校容、校貌建设，大队委组织中队委培训工作。 第十三周：中队委和辅导员进行交流 ( 中期小结 ) 中队结合实际开展争当勤学、文明好队 员。 六月份 教育主题：讲学习，比成绩 第十四周：各中队结合实际组织学生训练，准备参加“六一”文艺汇演。出好“庆祝六 一”的专刊，发展新队员入队。 第 xx 周：运用宣传阵地，树力榜样，激发学生的学习积极性。 第十六周：做好期末各种汇总。 第十七周：开展“手拉手”活动，达到共同促进，共同进步的目标。 第十八周：好好复习，再创好成绩。 七月份 教育主题：发奋学习争创先进 第十九周：做好期末质量检查动员工作，开展评先、评优活动，做好资料收集工作和各 项总结。 第二十周：结业典礼，做好少先队的各项总结工作。 。 平南小学少先队大队部 xx 年 3 月 10 日