2020秋开学第一课主题班会活动方案4

2020秋开学第一课主题班会活动方案4

‎2020秋季开学第一课疫情主题班会活动方案 ‎——勇担当 扛责任 师：近代梁启超在《呵旁观者文》中讲到?知责任者，大丈夫之始也，行责任者，大丈夫之终。意思是想成为有所作为的人，就必须要能认识到自己肩负的责任。而真正要有所作为，则还要能够践行自己肩负的责任。‎ 师：那么，面对疫情，我们应该如何勇敢地担当并扛起自己的责任呢?下面请看图片上的这些人物的做法，从他们的行动中去获得启发。‎ 图1：逆行者钟南山 当新型冠状病毒疫情来时，84岁的中国工程院院士钟南山教授重新披甲上阵。这位耄耋之年的老人针对武汉新型冠状病毒建议，我总的看法，就是没有特殊的情况，不要去武汉。而他自己却在1月18日傍晚，挤上了从广州到武汉的高铁，赶往新型冠状病毒感染肺炎疫情的最前线，他被媒体称为疫情中的逆行者。‎ 图2：驰援武汉的杭州女护士徐梦薇 今年34岁的徐梦薇，是杭州市余杭区中医院重症监护病房护师。2020年1月，面对突然发生的新型冠状病毒感染的肺炎疫情，她积极报名参加区内应急小组并写下请战书，第一时间响应?驰援武 汉号召。1月27日下午，她作为浙江省抗击新冠肺炎紧急医疗队重症监护组31名成员之一奔赴武汉，现在武汉肺科医院，奋战在疫情防控最前线。她每天穿着防护服在重症加护病房工作7、8小时。由于长时间戴口罩和护目镜，脸颊耳后很疼痛，留下了压疮。尽管用了5压疮贴，但是还是留下了?天使的印记久久不能褪去。为了工作，她头发也剪了，脸也破了，但她不畏艰难，勇挑重担。师：在本次抗疫情?战斗中，我们XX也涌现出了很多了不起的人，比如，赴武汉驰援的医务人员(XX市第一人民医院护士)XXX;比如，XX高级中学志愿者XXX。‎ ‎【视频】XXX：奋战在武汉?方舱医院的日与夜 图3：XX高级中学志愿者XXX为防控疫情，XXX人上下齐动。作为XXX人缩影的XXX，他既有强烈的责任心，又有乐于奉献的精神。为战疫情，他既做XX教育局志愿者，又做XXX志愿者。每天，他先作为XXX志愿者在XX春天花园小区值班、为隔离户服务，完成春天花园工作后，作为教育局志愿者的他马上奔赴西郊庄园值班，完成西郊庄园的工作后再跑回春天花园做志愿者，而他服务的这两个小区跨度非常大、它们位居XX城6区的东南和西北。14天的志愿服务，他每天来回奔波、楼梯成为餐桌、休息时还为同事送热水，但他无怨无悔，只愿疫情早日结束。师：同学们，上面资料中呈现的人物，有的离你比较遥远、有的就在你身边，有的全国知名、有的默默无闻。但是在疫情面前，他们有什么共同点? ‎ ‎【交流】各小组展开讨论、相互交流。‎ 生1：他们都有很强的责任心。‎ 生2：他们都有乐于奉献、牺牲自我的精神。‎ 生3：他们都非常勇敢和能干 生4：……师：是的，责任面前，不是一句口号，而是勇担当，扛责任的行动。‎ ‎【板书：勇担当扛责任】‎ 师：然而，疫情面前，也有一些人却我行我素，请看情景剧表演。‎ ‎【情景剧表演】‎ ‎《疫情面前，置若罔闻》剧情概要：‎ 由班级学生扮演甲乙丙丁外出聚众会餐的情形，以及一位老人进超市坚决不戴口罩并与工作人员起争执的场景。‎ 师：各位同学，面对情景剧中的这些人，你有什么想说的吗?7‎ 生1：这些人太不负责任了。他们一旦自身染上病毒，不仅自己深受其害，更会将身边的人拉下水。他们可能毁掉的是无数人夜以继日、流泪流汗的劳动成果。‎ 生2：我想告诉他们，请珍惜生命，对自己和他人负责。‎ 师：是的，疫情面前，我们应该看到和尊重专业人士的辛勤付出，更应该意识到自己的责任，承担起应有的担当。每个人都是自身健康的第一责任人，这场战役的胜利，靠的是我们每一个人。‎ ‎(设计意图)通过正面人物的榜样示范，让学生领悟到?战胜疫情，需要人们勇敢地担当并扛起自己的责任。采用具有冲击性的反面情景剧，加深学生对战胜疫情，人人有责的理解。‎ 师：那么，作为高中生的你们，面对此次疫情，该如何担责呢? ‎ ‎【交流】分组讨论，学生举手发言。‎ 生1：保护好自己，就是保护他人，所以，我们要待在家里，通过对自身的保护，不给集体添乱。‎ 生2：我们可以参与新冠防范的宣传，为防控疫情做力所能及的努力。‎ 生3：我要在家自觉、认真学习，这样可以让爸妈安安心心地在外做志愿者。‎ 生4：……‎ 师：是的，在这个非常时期，让我们一起用实际行动做好自己的应尽职责。‎ ‎【活动】以小组为单位，为战胜本次新冠疫情写宣传标语，并在课后进行评比和展示。‎ ‎(设计意图)深化情感，把学生的责任意识转化为实际行动。希望学生能用自己的力量为战疫助力。‎