幼儿园国庆节活动总结小班5篇2020

幼儿园国庆节活动总结小班5篇2020

幼儿园国庆节活动总结小班5篇2020‎ 幼儿园国庆节活动总结小班1‎ 适逢祖国x周年华诞，为了让孩子们感受节日的气氛，了解我国传统节日、萌发爱国情怀，近日，x幼儿园举行了“庆国庆，爱祖国”主题活动。‎ 首先，太阳班的四位小旗手手持国旗，迈着整齐的步伐，走向主席台，全体人员面向国旗唱国歌，接着，太阳班的史嘉媚小朋友进行了国旗下讲话。随后，大、中、小班分别合唱了《我爱北京x、《国旗国旗多美丽》、《祖国，祖国我们爱你》，稚嫩而整齐的童声表达出了孩子们对祖国妈妈的热爱之情。幼儿园的老师们也用激情澎湃的诗朗诵为祖国华诞献上了深深的祝福。最后，全园的幼儿、老师和家长一起做手语操《国家》，抒发了对祖国的爱。‎ 接下来，以班级为单位进行了亲子手工制作活动。大班制作灯笼和火箭、坦克，中班制作蛋糕和花束，小班制作国旗和贺卡。孩子们纷纷用稚嫩的双手为祖国妈妈奉上生日的礼物，整个幼儿园散发出勃勃生机和力量，呈现出一道靓丽的风景线。‎ 此次活动，重在让孩子们感受到浓浓的国庆气氛，加深孩子们对祖国妈妈的热爱，从小的活动中渗透伟大的爱国教育，让民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽。‎ 幼儿园国庆节活动总结小班2‎ 在这举国欢庆的日子里，x幼儿园开展了丰富多彩的庆“国庆”系列活动。此次活动分为：讲国庆、唱国庆、画国庆等。‎ 讲国庆--为了加深幼儿对国庆节的了解，老师们向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深对国庆节的深刻认识，知道祖国妈妈的生日是10月1日，知道我们的幸福生活来之不易。‎ 唱国庆--通过学唱歌曲《国旗国旗真美丽》、《国旗国旗红红的哩》、《今天是你的生日，我的祖国》等，幼儿用嘹亮的歌声表达了对祖国妈妈的美好祝福和热爱!‎ 画国庆--为激发幼儿民族的自信心、自尊心和自豪感，并对未来生活的美好憧憬。9月29日上午，我园还开展了“我为祖国妈妈过生日”亲子绘画活动;各班级还制作国旗、绘画x等。孩子们和家长各执马克笔、水彩笔等绘画工具，粉墨登场，一张张大画布体现了全园师生和家长对祖国妈妈的美好祝福!画国庆为幼儿提供了一个自我展示、锻炼的机会，同时，家长在与幼儿共同作画的过程中，增进了亲子间的感情，让幼儿体验到了创作的快乐!‎ 此次庆国庆系列活动让孩子们了解了有关国庆节的知识，培养了孩子们爱祖国爱家乡的情感，为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。相信在这样浓浓的爱国氛围感染下，小朋友们会更加热爱我们伟大的祖国，也会更加努力学好本领，长大后为祖国妈妈争光!‎ 幼儿园国庆节活动总结小班3‎ 国庆前夕，x幼儿园通过开展系列活动，共同庆祝即将到来的祖国x岁的生日。‎ 一、五星红旗我爱你。在嘹亮的音乐伴奏下，各班幼儿迈着铿锵有力的步伐踏入会场。随着国歌的响起，全体师生行注目礼，看着五星红旗缓缓地升上天空，通过短短的升旗仪式让大家感受到作为一名中国人的骄傲和自豪。‎ 二、暖暖浞景红歌会。孩子们欢聚在一起，用童稚的声音演绎着《五星红旗真美丽》、《国旗国旗红红的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲，他们用甜美的童声唱出了对祖国妈妈的热爱之情。‎ 三、创意无限华诞情。“小小蜡笔画祖国，画起国旗多美丽，我们的祖国可真大，我爱我的祖国妈妈……”孩子们发挥想象力，和爸爸妈妈一起用手中的画笔画出伟大的中国。一种美丽的氛围流露在每个人的心间，更给国庆的到来增添一道美丽的风景线。‎ 迎国庆系列活动是浞景幼儿园国庆经典活动，不仅体现了x幼儿园的团队凝聚力，也激发出了孩子们意气风发的精神面貌。x幼儿园全体师生着眼日常，聚焦内涵，努力践行“我有一颗中国心，我是世界小公民”的课程目标，让爱国主义教育和文化精神的培植实实在在地在每个人的心里落地、生根。‎ 幼儿园国庆节活动总结小班4‎ 每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝，祖国也有自己的生日，九月三十日我们开展了“欢天喜地庆国庆”迎国庆主题亲子活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式来庆祝，激发幼儿对祖国的情感。‎ 活动前教室挂上了国旗，并且布置了节日气氛的环境，让幼儿动手参与到庆祝活动中来。活动中通过观看“美丽的祖国妈妈”、“珍贵的小动物朋友”等照片、引导幼儿体验作为一名中国人的自豪感。“我为祖国妈妈过生日”的图片让幼儿了解各地国庆节的一些庆祝活动，引导幼儿用自己的方式庆祝祖国生日。‎ 幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，向祖国妈妈说生日快乐!给祖国妈妈唱生日歌，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。‎ 通过此次幼儿园幼儿园活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国也有了初步的认识，活动中，幼儿了解了“中国”是一个很大很大的大家庭，是一个很美的地方，还有很多的动物小朋友陪着我们，激发了幼儿喜欢祖国的情感。‎ 本次幼儿园活动达到了较好的效果，家长和幼儿在幼儿园活动中感受到了欢乐的氛围，但由于此次是小班幼儿入园来参加的第一次亲子幼儿园活动，有个别幼儿表现出注意力不集中，不能很好的随着教师的引导进入幼儿园活动，但相信这种情况随着幼儿多次经验的积累会得到改善。‎ 幼儿园国庆节活动总结小班5‎ 活动目标：‎ ‎1、知道每年10.1是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日!‎ ‎2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。‎ ‎3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得成功的快乐。‎ ‎4、知道节日时人们主要的庆祝活动。‎ ‎5、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，积极参与节日的活动。‎ 活动准备：‎ PPT、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干 活动过程：‎ 以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日!‎ 一、亲子热身游戏：猜灯谜 灯谜：‎ ‎1、鲸鱼西游(打一城市名)东京 ‎2、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐(打一动物)青蛙 ‎3、合力又携手，方能得天下(打一国家名)加拿大 ‎4、皇上的耳朵(打一字)聋 ‎5、最长的腿(打一成语)一步登天 教师：在上课之前，我们大家先来玩一个小游戏"猜灯谜"。‎ ‎1、全班幼儿家长分为两组进行比赛 ‎2、教师出示灯笼，灯笼放置灯谜(五条灯谜)‎ ‎3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。‎ ‎(获胜的一组等一下会有优先选择权利哦!)‎ 二、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏 ‎1、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么?是什么样的?‎ ‎(鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等)‎ ‎2、讨论：你在哪里见到过灯笼?为什么要挂灯笼?‎ 指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。‎ ‎3、播放ppt，各个地方挂灯笼的图片。‎ ‎4、引出国庆节。‎ ‎(1)再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗?‎ ‎(2)你们想要怎么庆祝国庆节呢?(自由回答)‎ ‎(3)提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆!‎ 小结：‎ 每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。‎ 三、给"祖国妈妈"庆祝生日，认识灯笼，了解制作步骤。‎ 教师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧!‎ ‎1、出示准备好的灯笼(两种)，教师分别简单的讲述制作方法。(期间与幼儿进行互动)‎ ‎2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼。‎ ‎3、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物--亲手做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩!‎ ‎4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。‎ ‎(全体起立，行注目礼)‎ 四、亲子共同制作灯笼 ‎1、教师分发灯笼，讲解注意事项;‎ ‎2、亲子共同制作灯笼，教师巡回观察;‎ ‎3、幼儿作品展示，教师为亲子拍照留念。‎