三生四爱三生四爱实施方案

三生四爱三生四爱实施方案

三生四爱三生四爱实施方案 镇远县城关三小“三生、四爱、五心、五好” __ 活动实施方案 为进一步全面实施素质教育，根据省教育厅（黔教基发 [xx]127 号）文件“省教育厅关于在全省中小学开展‘三生、四爱、五心、五 好’ __ 活动 __ ”及镇远县教育和科学技术局的文件精神， 现制定 《镇 远县城关三小“三生、四爱、五心、五好” __ 活动实施方案》。 一、指导 全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务 国家、 服务人民的社会责任感、 勇于探索的创新精神和善于解决问题 的能力，引导学生树立正确的人生观、 世界观和价值观， 培养德、 智、 体、美、劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。 二、组织机构 镇远县城关三小“三生、四爱、五心、五好”主题活动领导小组 成员名单。 组 长：聂永兴 副组长：邓继平 杨廷清 杨琦 成 员：各中队辅导员 领导小组下设办公室，杨琦同志负责日常事务工作。 要充分认识到“三生、四爱、五心、五好”主题活动的重要性， 高度重视，成立以校长负责的实施工作领导小组，完善工作机制，确 保整个实施工作扎实推进、步步到位。 三、方法措施 1 、加大“三生、四爱、五心、五好”宣传力度 . 要加大对“三生、四爱、五心、五好”的宣传力度，根据教师、 学生、家长、社会大众的不同特点，确定不同的宣传目标、内容、方 法和形式。努力营造良好的舆论氛围。 2 、科学合理安排“三生、四爱、五心、五好”课程 . 根据上级文件精神并结合本校实际，在学科教学时要充分挖掘课 程中有关 “三生、 四爱、 五心、 五好” 的内容， 并有机渗透于教学中。 3 、由学校党支部、少先队大队部牵头，教师队伍以班主任教师为 主。积极组织开展形式多元化的“三生、四爱、五心、五好”主题活 动活动，活动主要包括法制、交通、消防、禁毒、反邪教、文明礼仪 等。 4 、实施 “三生、 四爱、 五心、 五好” 要重实效、 重结合、 重传承， 把“三生、 四爱、 五心、 五好” 与学校德育工作有机的结合起去。 ①、 开展社会主义荣辱观教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价 值观。依托少先队大队部， 开展多种形式的宣传教育活动和实践活动， 充分发挥国旗下的讲话、主题班会队会、红领巾广播站、走廊文化、 素质教育展台、黑板报的宣传教育作用，营造教育的氛围，广泛组织 开展校园活动，培养学生不畏艰难困苦，勤奋学习的情操和品格，引 导学生树立正确的是非观念。 ②、加强养成教育。 德育工作中养成教育仍然是个重点，要继续贯彻落实好《中小学 生守则》、《中学生日常行为规范》、《小学生日常行为规范》。加 强对学生进行思想道德、 法制纪律、 诚实守信和文明行为习惯的养成 教育，培养学生的良好品德和行为习惯。 ③、大力开展弘扬和培育民族精神教育活动。 广泛开展爱国主义、 中华传统美德、革命传统、创新精神教育。 ④、抓好学校文化建设。校园文化建设是学校德育工作和未成年 人思想道德建设的重要内容，是加强德育工作实效性、针对性，全面 推进素质教育的重要途径，对形成良好的学风、校风，提升学校管理 水平、实施素质教育、全面提高教育教学质量具有积极的促进作用。 ⑤、加强心理健康教育。在开展心理健康教育的过程中，把生命教育 作为重要内容，帮助学生树立正确的生命观，培养学生对自己、他人 生命珍惜和尊重的态度， 增强爱心和责任感。 使学生不断正确认识自 我，增强调节自我、承受挫折、适应环境的能力，培养学生健全的人 格和良好的个性心理品质。 ⑥、利用召开家长会，向家长发出倡议书，邀请法制副校长等方 式，加强学校与家庭、社会的联系沟通，充分发挥校外教育的作用。 ⑦、鼓励教师根据“三生、四爱、五心、五好” 开放性、综合性、 参与性、实践性原则，通过设计各种实践体验活动，掌握信息获取的 方法，培养学生的动手实践能力、创新意识和合作意识，培训团队精 神和社会责任感。 四、活动要求 １、高度重视，精心组织。充分认识开展“三生、四爱、五心、 五好”的重要意义，切实把这项工作与学习实践科学发展观活动，加 强领导、科学安排、精心组织，确保活动扎实开展，取得实效。 ２、健全工作机制。加强对活动的统筹管理，建立组织机构。把 “三生、四爱、五心、五好”列入教师师德师风教育、学生德育教育 工作，认真制定活动方案，认真组织实施。保障文明礼仪教育所需人 力、物力和财力，形成我校文明礼仪教育的长效机制。 3 、统筹协调。 “三生、 四爱、 五心、 五好” 活动涉及多方面工作， 各学校要充分发挥当地 “五老”（老干部、老战士、老专家、老模 范、老教师）作用，邀请他们到校进行宣讲，形成合力，共同抓好落 实。 4 、注重实效， 讲究方法。 在开展 “三生、 四爱、 五心、 五好” 中， 努力适应形势和任务的变化， 积极探索教育效果明显、 群众喜闻乐见、 体现教育特色的载体和形式，丰富内容，创新方法，确保“三生、四 爱、五心、五好”与时俱进、常抓常新。 5 、突出重点，狠抓落实。在狠抓落实上下工夫，在确保实效上动 脑筋，要围绕教育中心工作任务，按制定好的切实可行的工作方案， 推动活动有序推进，扎实开展，真正使“三生、四爱、五心、五好” 发挥鼓舞斗志，振奋精神， 推动事业发展的作用和效果，促进活动广 泛深入开展。 五、今年开展 __ 的五项活动 （一）开展“祖国好、家乡美” __ 活动 四 -- 六月份，广泛开展“祖国好、家乡美”诗文大赛、“颂歌献 给党”歌唱大赛、“中华经典童谣”诵读大赛、“名诗名言”书法大 赛和“多彩家乡”摄影绘画大赛五项活动。用唱红歌、诵经典等主题 鲜明、丰富多彩的活动，促进学生健康成长，激励孩子们努力学习， 争做社会的栋梁之才。 同时也将爱祖国、 爱家乡的热情转化为对祖国、 对家乡作贡献的实际行动中。 （二）深入开展学雷锋活动 1 、按照《中共贵州省委办公厅 __ 《深入开展学雷锋活动实施方 案》 __ 》（黔委厅字（ xx）17 号）文件要求，在中兴起学雷锋活动 热潮，推动学雷锋活动常态化，组织好“手拉手”等实践活动，推动 “五心”活动深入开展。 2 、结合“五好”教育主题，对在校留守儿童进行摸底调查，制订 落实关爱计划和管理方案，宣传发动与留守儿童结对帮扶，唱响“五 好”时代主旋律。 （三）评选素质教育先进班队，全面实施素质教育 将“三生、 四爱、 五心、 五好” __ 活动成效良好、 “减负、 增效、 提质”工作落实到位，具有较强示范性的班队，评为素质教育先进班 队，号召全校，促进学生道德素质的提高。 （四） 围绕“弘扬和培育民族精神月” 活动，推动“三生、 四爱、 五心、五好”教育活动开展 9 月，围绕“中小学弘扬和培育民族精神月”，从实际出发，充 分利用各种资源，创新活动形式，以“近、小、活、实”为原则，围 绕“三生、四爱、五心、五好”教育，组织开展丰富多彩、富有实效 的 __ 活动。 镇远县城关三小 xx 年 4 月 12 日 内容仅供参考