- 2021-04-19 发布 |
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文档介绍
体育计划总结之室内体育课教学反思
体育计划总结之室内体育课教学反思 今天,风特别的大,温度特别低,孩子们室外的体育课就取消了。在室内上课更多的是给孩子们下棋、看书、写作业,这样就失去了锻炼身体的机会。为此,我想让学生在室内也能参加体育锻炼。我把一节体育室内课改成一节活动课,内容是:热身运动:伸拉操——游戏:画图接力——拍拍手——放松:开火车。这节课上学生们觉得又新奇又好玩,室内也可以这样上体育课的。在活动中大部分孩子们能主动、积极地去参与,表现出浓郁的兴趣。通过这一课我希望我的学生在室内也能学会锻炼。虽然学生玩的开心,也达到了一定的锻炼的目的,学生非常喜欢上这样的课。但是课中却还存在许多的不足,如在带领学生做伸拉操时,由于没有清晰的告诉学生们动作的重点,应如何伸拉,使得学生们只是模仿老师的动作,没有真正做到伸拉的效果,而且二年级的孩子对专业的词语理解能力差,应用通俗易懂的语言来表达。在拍拍手游戏中,学生对老师说的规则不清晰明了,在游戏中大部分学生出现完成不了的情况。而我只是作了个别的指导,这样一来许多同学就找我帮忙,加重了老师的负担同时浪费了许多时间。当出现大部分学生还没有掌握规则或动作的时候,作为教师应做集体的纠正和指导,以后要多学习,改进教学方法,关注全体,使得每个学生都学会。查看更多