小学春季教学工作计划

小学春季教学工作计划

小学春季教学工作计划 小学春季教学工作计划 　　本学期切实针对区教研培中心工作思路，紧紧围绕学校 工作目标，牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习 意识、创新意识，求真务实，在扎实抓好教师、学生、教育 教学三大管理的基础上，努力开拓教育教学新思路，创新教 育教学新模式，营造教育教学发展新优势，全面完成教务处 工作任务，进一步优化教学质量，进一步促进教师的专业化 发展，不断强化教育教学管理，全面推进我校的素质教育向 纵深方向发展。 　　一、以抓好课堂教学效率为主要任务，提高教学质量 　　课堂教学是素质教育的主阵地，要本着向课堂要质量的 思想，努力通过课堂教学实现全面发展，培养习惯，培养能 力，提高质量的目标。要注重从四个方面培养学生的能力： 一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会，让学生敢 于提出问题，善于分析问题，培养解决问题和辨别是非的能 力;二是在课堂教学中采用自主、合作、探究式的教学方法， 重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法， 提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会，提高学生掌 握基础知识的能力;三是在课堂教学中多给学生创新想象的 机会，培养学生赋予想象，勇于创新的能力;四是在课堂教 学中多给学生创造动手动脑的机会，培养学生动手动脑，适 应生存环境的能力。总之，在教育教学过程中，要努力做到 四个寻求：一是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法; 二是寻求有效激励学生学习积极性的教育方法;三是寻求对 学生有效学习的实践和研究;四是寻求心育和德育协同教育 的新路子。 　　二、加强教学研究，提高教学质量 　　课堂教学改革的实效如何，说到底实际上就是落实到每 一位教师身上，落实到每一天的教学工作之中，落实到每一 堂课教学之中。本学期，我们将把加强教研组建设作为提高 教师群体素质，推动课堂教学整体优化的重要手段。各教研 组要重视研究、通力合作，开展新课标的实验研究和热点问 题研讨活动，将理性思考和实践探索相结合，及时发现、研 究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。把教案怎么 写、 怎样布置、批改作业、怎样进行反思教是为了什么成 功课堂的基本特征失败课堂的基本特征各学科的课堂标准 如何进一步做好群研工作如何开展有效教学和有效教研等 作为校本研究的基本内容。各教研组要围绕校本研究课题， 召开课改研讨会，开展课堂教学观摩研讨活动，使实验研究 工作落到实处，力争通过实验工作出经验、出新意，使我校 形成鲜明的教学特色。教研活动分两块进行：一是教务处安 排公开教学活动，二是教研组各安排年级一课研究活动。教 研组的活动要有针对性，重点解决一两个问题。教研组长要 制定好实实在在的活动计划，安排好活动内容、方式、时间、 地点，并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作， 要正常化、制度化、讲实效。 　　三、以信息化建设为抓手，提高教师质量 　　强化信息技术对教师专业发展的引领作用，进一步浓郁 学校的学习氛围，建构学习型校园。加强信息技术软硬件的 管理和维护，最大限度提高现有设备和人员的效益。电教人 员要做好各类设备的维护，做好教师信息技术应用的日常统 计，确保各类设备处于待使用状态。鼓励和引导全体教师将 校园网应用于学校日常管理、教学。利用课堂教学网的团队 博客群组，把培训、研讨和学习有机结合，促进教师专业成 长。 　　四、抓好体育、英语等课程，提高全面质量 　　进一步强化健康体育的思想，切实抓好学校体育工作， 结合校情积极组织各种形式的运动队、兴趣小组，以广播操 为突破口，不断推进群众性体育活动。每一个教师要牢固树 立健康第一的指导思想，进一步探索切实提高学生身体、心 理素质的有效措施，自觉关心学生的身心健康。学校要经常 性组织开展群众体育活动，引导学生自觉锻炼，使学生每天 在校活动时间总量超过一小时。加强英语课程的建设，有计 划，有针对性地对学生英语学习的质量进行监控，对学生作 业或检测中存在的普遍问题认真分析并采取对策有效解决 问题，进一步提高我校各年级的英语教学质量。将开展各种 活动，如举办英语周等活动，进一步提高学生学习英语的兴 趣，营造良好的英语学习氛围。 　　五、加强质量监控，优化教学管理 　　质量是学校的生命线，是一所学校赖以生存和发展的基 础，也是检验课改工作是否落到实处的标志之一。本学期， 我们将加大督查的力度，做到三抓：一是抓备课备好课是上 好课的前提，要不定期的组织备课笔记检查，要逐人指出优 缺点和改进意见。二是抓上课课堂教学是教学工作的中心环 节，要牢固树立质量源于课堂的意识，切实提高课堂的实效 性，向课堂四十分钟要质量;要高度重视课前的物质准备， 提前候课。三是抓评价要建立多元化的发展性的对教师和学 生的评价体系，以评价促发展，以评价促提高。与此同时， 还要注重提高教师执行课程计划的严肃性，严格按课表上足， 教好各类课程。要引领教师在课堂教学中牢固树立学生主体 意识、质量意识和效益意识。继续实行推门听课制度，经常 查阅教师的教案和作业批改情况，鼓励教师互相听课、评课， 互相取长补短，教导处要及时发现并解决教学工作中存在的 实际问题，认真分析、及时沟通、共商对策，为教师作好指 导，当好参谋。学期中期和结束前，将在总结对部分年级、 部分学科进行调研活动的经验的基础上，继续加强质量监控 工作。尤其加强毕业班所有学科的质量调研，定期召开任课 老师会议，研究教材、研究教法、研究评价方法，做好月检 工作，进行质量分析，提出改进措施。拟采用灵活多样的形 式，全面了解教师教学能力和课堂效益以及课改进展情况。 　　六、主要工作安排 　　二月份： 　　1、期初制订教学计划、备课。 　　2、各教研组计划制定上交。 　　3、开展各班级读书活动。 　　4、期初常规教学认真检查(一)。 　　5、各教研组组织听课、评课活动。 　　6、开展第 9 期青蓝工程。 　　三月份： 　　1、开展青蓝工程师徒交流月活动。 　　2、利用网班素材更新教师理念培训会。 　　3、本期学生活动筹备会、策划会。 　　4、做好月考检测工作。 　　四月份： 　　1、开展青蓝工程徒弟考核课。 　　2、做好期中检测工作。 　　3、组织听课、评课活动。 　　4、组织好各科文轩杯赛课活动。 　　5、教研组组织学生活动。 　　6、期中常规教学认真检查(二)。 　　五月份： 　　1、学生活动颁奖总结大会。 　　2、常识课教师课堂教学组织及管理考核。 　　3、教研组听课、评课活动。 　　4、组织教师教学案例、教学反思活动。 　　六月份： 　　1、组织教师研修教材，认真备战期末考试。 　　2、期末常规教学认真检查 　　3、一、二年级语文形成性学业测评。 　　4、组织教师对科检测成绩进行分析，填好反馈表。 　　5、做好期末工作总结，材料整理归档。 　　xx 区 xx 小学 　　20xx 年 x 月