精编实习计划模板(三）

精编实习计划模板(三）

实习计划模板 ‎ 实习计划模板 6 6 篇 您好!来公司实习已经有快一个月了，时间虽然不长，但是从我个人角度来讲，在思想上似乎已经经历了很多次反复的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了两位就要通过转正的 plc 工作部员工的工作报告，触动了我写下今天的这份文稿，其中小杨写道：在这几个月里，无论是工作还是生活上，，因为对工作目标的不明确，所以在工作上存在一些失误，因为工作分工的不明确，所以对工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比较辛苦，所以工作态度不太认真，缺少了开始的那种责任感。我觉得这段话跟我有一段时间的感觉出奇的相似，所以如果我不想碌碌无为的混下去，想要做出点成绩来，我就必须好好计划一下。同时也是想做一些工作，以此来尽量避免今年 4 月份新员工到公司以后还会出现同类问题。通过跟您的多次详谈和我自己长时间的思考，同时也为了能够更好的发挥我个人的兴趣、爱好、特长，我想初步做出以下的一些 20xx 年工作计划和职责定位。总的来讲，工作岗位还是定在总经理工作部，同时工作方向可以包含以下几个方面，同时也是我 20xx 年的工作目标：　 ‎ ‎ 1、 人力资源 ：主要是员工招聘、培训，以及企业文化建设方面的部分工作，做好相关招聘工作计划，同时也可以兼顾一些别的相关工作; 2、 行政管理： 在这方面我有很多东西要学习，这也是我选择做行政工作的原因之一，我会先从行政管理的理论上学习，明确行政管理的工作范围、目标、职责等等，然后再跟您学习、请教; 3、 行业研究： 这是我这些天工作经验的体会，公司既然要做大作强，没有前瞻性的中、下层管理和业务干部根本就不可能将公司的大厦支撑起来，这也就是老总们整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高层，也就是说公司高级管理层和下级员工缺乏良好的沟通，普通员工的视角太狭窄，没有良好的全局观，必然影响个人的成长，集聚起来就将影响公司的成长。目前，我看电信、联通、网通、移动等大型电信运营商都已经深刻的意识到这个问题，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中加入行业研究这一项，定期提交报告，可能刚开始，甚至 1、2 年很多东西都不是自己的观点，但是我相信经过 1、2 年的看、写，每周就算拿出 2 片稿子，一年下来也有 100 多，对于个人成长肯定有帮助。从公司的角度来讲，我的这些东西不是针对公司领导的，而是作为中下级员工学习，浏览的，同时也是给社会公众看得，这需要一个网页，可以丰富公司的网站内容和层次，也是企业文化的一部分; 　 ‎ ‎ 4、 建立自己的网页，可以是总经理工作部的工作网站，也可以是我的个人网站，这是受您上次跟我讲的做策划的启发，这项工作将跟任务 3 联系在一起。目前存在的问题是抽出时间来学习网页设计和制作，具体操作我将做好工作计划; 5、 建立一个公司的书库。这一点我问过小罗，公司的藏书实在是太少了，想要学点东西都没有资料，每年公司都有专款用于买书，但是使用不到位，关键是没有周详的计划和专人督促，所以我想在明年新人入司之前建立一个较目前更好一些的书库，包括管理类当然主要是技术类的，象我们要学的书籍就可以包括 officexx 系列，网页制作三剑客等等。筹建方式我建议我们可以采取两种渠道，一种是公司出钱;另外一种是号召全公司员工捐书，我想我们公司大部分员工都是名牌大学毕业，本科以上，手头没人肯定都会有很多藏书，有相当一部分其实作为个人都不会再看的了，比如以前的教科书等等，但是作为别人可能就刚好需要，因为没看过，同理，每人都捐一点，自然就多起来了。这里不光是节约钱的事，同时也是培养员工想公司所想，急公司所急，以实际行动回报公司的机会，这个活动一开展，也可以成为今年企业文化的一部分。当然相应的还有奖励政策，这又跟员工考评联系起来了。这些东西都应该上网的。以上，都是我的一些想法，可能有相对的片面性，甚至无法实现，但是我仅仅想为自己定下一些目标，让工作更有劲头，否则就松懈下来了。匆此先复，余容后禀。还望批评、指正。　 ‎ ‎ 实习计划 篇 2 过程 1、教学工作实习 a、实习期间，坚持听各指导老师的课，与其他实习生间坚持互相听课，完成听课不少于 10 节的任务； c、根据相关的课程标准，钻研教材，认真备课，编写教案，在上课前，在指导老师的主持下进行试讲或进行说课，从而完成至少1-8 节的课堂教学，未经老师同意，不得擅自上课；d、利用方便的上网条件，制作多媒体课件，运用于实际教学之中，辅助课堂教学的实施。　 2、辅助各指导老师完成网络中心的工作 做好军训稿的录入和照片的处理上传工作，协调小组成员，合理分配各项任务，完成网页上文章和图片的添加工作；完成各年级学生学籍信息的电子化，在听课之余，抓紧时间讲所有学籍信息录入到 word 中；同时小组成员共同完成老师分配的关于网站搜索引擎的整理工作。　 3、调查研究 　 在完成上述各项教育实习要求的同时，每位实习生都要根据教务处拟定的题目或自定的经过指导老师批准的题目，结合自己在教育实习中的实际情况，有目的、有计划的开展调查研究，写出一篇与自身实习相关的有水平的研究报告。报告一般不得少于 3000 字。　 ‎ ‎ 4、每周一篇实习心得 在实习过程中，结合自己每一周的实习情况及实习感受，写一篇实习心得，要求能真实的反应这一周实习过程中 的所看、所做和所想，进行有效的总结。　 实习过程中，我希望能在以下几个方面得到提高：　 1、讲课水平每一周能将一节新课，第一节讲课的时候希望指导老师能加以点评，欠缺的地方我一定积极改正，以期在下节课能有较好的表现。2、能更好的进行教学评议 在听指导老师的课或是其他实习生的课时，我们能够有条理、有目的的对教学过程进行评议，并根据所总结的优缺点，结合自身的实际情况，进行完善。　 实习计划 篇 3 每日工作：　 1、入、离职手续办理（包括新员工指纹录入、离职人员指纹删除、身份证、毕业证复印、离职交接、工资核算等工作）； 2、与各部门经理沟通发布招聘信息，安排面试时间； 3、刷新网上招聘及查找简历； 4、整理相关人事档案； 5、跟踪市知名商标办理情况； 6、办公室饮用水供给； 7、收、发、查询快递； 8、协助其他部门处理一些临时性事务； 9、办理与蛟洋管委会、蛟洋厂部、厦门海特源、园建园林公司有关的上传下达工作。　 10、名片制订； 　 11、领导安排的其他工作事宜。　 ‎ ‎ 周工作：检查日工作完成情况，周工作总结，制定下周工作计划。　 月工作：　 1、统计上月考勤，考核汇总，工资核算； 2、每月初整理、更新相关人事档案信息，发放当月生日人员蛋糕券； 3、打印、更新本月相关表格（考勤备案表、接待申请单、出差申请单等）； 4、收集相关考核通报和接待申请单； 5、坤华、亿瑞公司员工社保、医保办理； 6、接待费用的核算、统计、报销、说明，其他办公用品、快递费、差旅费等报销。　 7、劳动合同的签订、续订、解除（可否 20xx 年再重新订）； 8、跟踪当月转正员工转正情况； 9、制定新进员工薪酬审批单； 10、对新进员工进行制度培训； 11、公司组织重大活动时的挂网宣传工作； 12、检查周工作计划完成情况，进行月工作小结。　 年工作计划：　 1、工资每半年审批一次； 2、经营分析会（老局长说今年可能不开了）； 3、年底工作总结及 20xx 年工作计划； 4、年终总结表彰会、答谢客户相关事宜。　 实习计划 篇 4 支教总目标 　 ‎ ‎ 为了深入贯彻落实《义务教育法》，落实本人 20xx 年在 xx 小学为期一个学期的支教工作，更顺利地开展本学期的支教工作，特此制定工作计划。为此，希望通过一个学期的支教经历，我能够做到：　 1. 遵守支教学校的各种规章制度，服从学校的工作安排。　 2. 积极参与学校组织的各项活动和比赛，虚心向老师前辈们学习请教，努力完成各级领导布置的工作任务。　 3. 做好班级管理工作，开展特色主题班会，进行日常班级管理工作，培养一批能干的班干部小助手。　 4. 主动积极地听课，汲取老师们优秀的经验，积极参加校内校外的教研活动。　 5. 努力撰写教学设计，观摩优秀教师的教学案例，提高自身教学技能。　 6. 协助指导老师（班主任）的教学和班级管理，主动批改作业，对特困生进行课后辅导，尽责地监管课间操，监管早读和午读的工作。　 7. 多和孩子们聊天沟通，有机会就进行家访（电话或者实地）。　 8. 阅读有关孩子教育问题和数学专业的相关书籍，丰富理论知识。　 9. 和支教小伙伴友好相处，互相学习与借鉴，共同解决问题。　 10.积极撰写支教博客，定时整理支教成果。　 ‎ ‎ 支教计划 第一周 1、熟悉校园环境和学生，初步了解学科指导老师和班级指导老师的日常工作。　 2、学会听课和做听课记录。　 1、熟悉校园环境，了解学校各项规章制度。　 2、跟随指导老师，了解自己本学期的.教学任务。　 3、多听课，去听二年级优秀数学教师的课。　 第二周 　 1、备课以及为上课做好准备。　 2、初步接触实际的教学工作和课堂管理。　 1、听课，多听听别的老师的课，吸取他们优秀的教学过程和教学经验。　 2、参加每周的数学科组活动，参与 xx 小学的数学科组学习研究。　 3、写二年级数学的教学目标、教学重难点，学会如何备二年级数学的课。　 4、研究和分析数学二年级、四年级的教材，为以后的上课做准备。　 5、有时间多去班级里面熟悉学生并尝试做一些班主任的管理工作如筹备墙报。　 第三周 1、开始为二年级学生学习的新课进行备课（第二单元）。　 2、开始听四年级学科指导老师的课，进行四年级学生学习内容的备课。　 ‎ ‎ 3、上第一堂课，锻炼自己讲课的胆量以及课堂调控能力 1、学会自己写二年级的数学教学目标和教学重难点，先根据自己的想法备课，再听二年级老师的课，并进行听课反思。　 2、进行四年级数学的备课，先备课再听课，也进行听课反思。　 3、上班级指导老师的综合实践课，主持四（3）班的班干部竞选活动，并注意与学生的互动，探索出一种与学生相处的模式，并学会调控课堂。　 4、尝试向班级导师提出上主题班会的想法。　 第四周 1、继续学习班主任管理工作。　 2、备课、听课、评课。　 3、争取上课的机会，学习管理学生、调控课堂。　 1、协助班级导师选拔班干部，熟悉班务及各项常规管理。　 2、安排及指导学生出墙报。　 3、听课并认真做好听课记录。　 　 4、认真备课并设计好教学思路，与指导老师的实际教学思路相比较，分析优缺点。　 5、上四年级的品德与社会课，学会控课堂，学习管理学生。　 ‎ ‎ 第五周 1、备课并练习说课。　 2、提高教学设计能力。　 3、上一节主题班会课，主题与国庆有关。　 1、找学科指导老师尝试说课。　 2、写四年级教学设计。　 3、策划主题班会活动，组织学生进行表演，以文艺活动歌颂祖国，表达学生的爱国情怀。　 第六周 国庆放假 第七周 为课程实践做准备。　 1、听课、评课，帮助学科指导老师批改作业。　 2、专业课实践。　 第八周 1、继续锻炼讲课能力和课堂控制能力。　 2、进行学生辅导工作。　 1、上课并学会控制学生的情绪。　 2、听课并做记录。　 3、辅导四年级的后进生的数学，努力提高他们的学习成绩。　 第九周 提高教学设计能力，提高讲课水平 　 1、听课。　 2、尝试不同方式的教学设计并付诸实践。　 第十周 逐步形成自己的教学风格。　 1、听课、备课、进行教学设计。　 ‎ ‎ 2、多去其他班听不同老师的课。　 3、课后进行反思。　 第十一周 再组织一次主题班会课。　 在期中这段时间放松一下学生的心情，同时争取两个月组织一次主题班会，锻炼自己的组织能力。　 第十二周 提高班级管理能力。　 1、表扬表现好及成绩进步的学生。　 2、了解成绩退步的学生，并对其帮助。　 第十三周 提高课堂管理能力和班级管理能力。　 1、课下了解学生的状态，与班主任及副班主任讨论并商量对策。　 2、批改作业并对个别学生进行辅导。　 第十四周 提高课堂管理能力和班级管理能力。　 1、听课，备课，上课并与指导老师进行交流讨论，课后反思。　 2、批改作业并进行辅导。　 第十五周 　 提高课堂管理能力和班级管理能力。　 1、听课，备课，上课并与指导老师进行交流讨论，课后反思。　 2、批改作业并进行辅导。　 第十六周 提高讲题的能力和尝试抓试题的重点讲。　 ‎ ‎ 1、批改作业。　 2、辅导学生作业。　 3、上习题课。　 第十七周 巩固学生的知识。　 对学生薄弱、易错点进行强调和巩固。　 第十八周 总结知识点和整理易错点。　 1、批改作业。　 2、辅导学生作业。　 3、上习题课。　 第十九周 学习准备期末考试的工作。　 组织好期末考试事宜。　 第二十周 整理好自己的资料。　 整理支教资料及成果，准备支教答辩工作。　 实习计划 篇 5 　 ‎ 实习结束了，一段美好的时光就这样无声地流逝在我们每个实习生回忆里，流逝在三洞小学全体师生回忆里，同样也流逝在所有的三洞乡人民回忆里，可以说，我们的到来，带来了不少的欢笑，带来了不少的爱心，带来了不少的温暖，使得整个寒冬不是那么的寒冷！得到是双面的，国培计划教学实习总结。我们不仅完成了国培计划的任务，而且我们每个人自身从各方面都有所提高！在实习的最后两个星期，我去了许多学生家进行家访，带着爱心，带着责任心，每到一家都让我感慨万千，一点都不夸张！家访的思想感悟和家访计划我已用 ppt 的形式总结下来，ppt 的主题是因爱而访，因家而访，该次工作得到了许多的老师认可和赞扬。最后还放在每周例会上与全体教师交流和观赏！目的只有一个，把我这种激情与思想和大家交流！ 这段时间，学生们与我们的关系更加的亲密，因为学生们知道我们快要走了！表现在他们为我们写信，画画，举办欢送会等，实习总结《国培计划教学实习总结》。一切细微的举动我们实习生都看在眼里，记在心里，感动和激动一直伴随到最后一天！ 实习的最后一天，学校举办了一场相当气派的欢送仪式，学校的全体师生在操场上集中，每位实习都发表自己的感言！ 在教学上的感悟反思和感悟； 1，老师对学生的鼓励相当重要，所以要经常鼓励和表扬学生！ 2，学生有什么短处一定不要让其他同学知道！ 3，学生在课堂举手提问，哪怕不能回答，老师都要停下来，最好的解决方式是，下课之后单独给他解决问题，而不是反感的态度！ 4，针对成绩较差的班级，上课尽量讲的简单些，否则学生会失去自信心，越来越厌学！ 5，老师要经常注意学生的情绪波动，要经常和学生谈谈心，多多看到其优点！ ‎ ‎6，老师最需要有一颗宽容和博爱之心，当实在是很气的时候，不妨换种角色去反思，而不是计较太多，要知道学生讨厌你总是有原因的，如果自己做的不够好，要尽快调整好自己的态度去正确的对待！ 7，老师一定要时时保持一种乐观积极向上的人生态度，因为要知道学生是很容易受老师影响的，所谓模范作用！ 　 8，学生迟到我们要原谅，而老师一定要有强烈的时间观念，如果意外迟到，一定要向全班学生道歉，相信学生也会原谅，理解的！ 9，上课最好是不要拖堂，这是当今学生最讨厌的，所以老师需要把握好授课时间！ 10，老师说话一定要严谨，要用随和，亲切的语气，要有层次感，自己都不清楚的东西千万不要随便说出来，所谓的可以随和而不能随便，我想为人处世也一样吧！ 11.多听听学生的意见或建议，因为每个人都有自己的观点，但我们要顾全大众！ 12，与学生谈私人问题最好不要在课堂或在许多人面前谈，要知道学生愿意向你透露是对你最大信任！ ...... 在短短的 108 天里，我学会了不少的新知识，在各方面都有所感悟和提高！付出是给与他人的，而收获却是自己的；实习的每一天付出都是很值得的，每一份收获都是值得我们欣慰和自豪的！ 如今 20xx 年即将过去，我们一个一个满载而归，心是多么的舒坦而踏实！这个冬季就这样地溜走了，我们还来不及好好回味，迎来的是 20xx 年的春季，我们每个人心田将会多一片绿荫，将实习带来的温暖散播在走过的每个地方！ 实习计划 篇 6 ‎ 实习工作对我来说期待而又陌生，刚走出学校，对于教育工作十分向往。但若想完成这新学期的实习工作，除向学校领导和老教师们多虚心请教外，还要有自己详细的实习工作计划。我将我的实习期工作计划详细分成以下九方面：　 一、实习目的 1、使学生初步了解和熟悉小学教育、体育工作情况。学习和掌握小学教育、体育工作的规律，培养独立从事小学教育、体育工作的能力。　 2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱教师工作的思想教育，培养从事教育工作的事业心和责任感。　 3.使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学实践，在实践中受到检验并得到发展。　 　 二、实习工作的组织领导 成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，成员有体育专业教研室主任钟广金、大 06 体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组根据联系实习学校的情况安排学生和分配教育教学实习任务，并指定指导教师，确定学生小组长。我系大 06体师班班主任和各实习学校原任教师及原任班主任负责具体的实习指导工作。在实习期间，实习领导小组成员随时对实习情况进行检查、督促。‎