班主任工作范文之二年级晨会课方案设计

班主任工作范文之二年级晨会课方案设计

班主任工作范文之二年级晨会课方案设计 ‎ ‎[教学目标]‎ 让学生了解课间应该进行的活动有哪些 让学生明白安全的重要性。‎ ‎[教学过程]‎ 一、问好、导入 ‎1．小朋友们，早上好！（生：老师早上好）‎ ‎2．今天小朋友们可真有精神。说说今天你是怎么上学的呀？‎ ‎3．指名交流。‎ ‎4．你认为，在到学校的过程中，什么是最需要注意的呢？（交通安全）‎ ‎5．对了。早上是马路最忙碌的时候了，这时候车多人多，如果不注意安全，不遵守交通法规，可就要出生命危险了。‎ ‎6．那么，什么，除了在上学时要注意安全，还有什么时候也需要注意安全呢？‎ ‎7．指名交流。‎ ‎    ‎ ‎ ‎ ‎8．看来，安全无处不在。刚才有小朋友说到课间的安全。老师很赞同。今天，就让我们一起来讨论一下我们的课间活动。‎ ‎9．揭示课题，指读。‎ 二、“丰富”的课间活动 ‎１．小朋友们，课间休息的时候，你都会和小伙伴玩些什么呀？‎ ‎２．指名交流。（跳绳、踢毽子、看课外书、下棋……）‎ ‎３．看来大家的活动可真丰富呀。谁来用动作表示一下，你最喜欢的活动？‎ ‎４．指名做动作，其他小朋友猜，这是什么活动。‎ ‎５．这是体育类的活动，谁也喜欢这类活动的？再来做个不一样的动作。‎ ‎６．这些体育活动能让我们身体更强壮。‎ 谁喜欢文艺类的活动？指名做动作。（唱歌、跳舞、吹竖笛……）‎ ‎７．文艺类活动能陶冶我们的情操。‎ 知识丰富的小朋友，你又会干什么呀？指名做动作。（看书、练字、猜脑筋急转弯……）‎ ‎８．这么多活动，我们用一个词语可以形容，叫做……（丰富多彩、各式各样……）‎ 三、“安全”的课间活动 ‎ ‎ ‎      ‎ ‎1．让我们看看，这些活动你会参与吗？‎ ‎ ‎ ‎2．出示幻灯片。有的在滑楼梯，有的在追逐打闹，有的在翻矮墙……‎ ‎3．说说图上的小朋友们在干什么 ‎4．你会去参与吗？为什么呢？‎ ‎（１）滑楼梯的时候，有可能会遇到什么情况？（撞到别人、扭到脚、翻到楼梯外面……）‎ ‎（２）追逐打闹的时候，会发生什么状况呢？（拌倒、摔交、撞到别人……）‎ ‎（３）矮墙的话，不当心又会怎样呢？（被矮墙拌倒、头冲地摔倒……）‎ ‎5．来这些都是危险的活动，如果你身边的小伙伴这样做的话，你会对他说什么呢？‎ 四、总结 ‎１．小朋友们，说了那么多，看了那么多。到底哪些是对我们有益的活动，哪些是我们不应该做的、对我们有害的活动呢？‎ ‎２．讨论。指明交流。‎ ‎３．看来小朋友们真是明辨是非。如果我们在每个课间都能避开危险，进行有益的活动，那我们的身心会更加健康。让我们一起进行……‎ 生齐读课题：丰富又安全的课间活动.‎ ‎ ‎ ‎     ‎