班主任工作范文之二年级晨会课方案设计

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班主任工作范文之二年级晨会课方案设计

班主任工作范文之二年级晨会课方案设计 ‎ ‎[教学目标]‎ 让学生了解课间应该进行的活动有哪些 让学生明白安全的重要性。‎ ‎[教学过程]‎ 一、问好、导入 ‎1.小朋友们,早上好!(生:老师早上好)‎ ‎2.今天小朋友们可真有精神。说说今天你是怎么上学的呀?‎ ‎3.指名交流。‎ ‎4.你认为,在到学校的过程中,什么是最需要注意的呢?(交通安全)‎ ‎5.对了。早上是马路最忙碌的时候了,这时候车多人多,如果不注意安全,不遵守交通法规,可就要出生命危险了。‎ ‎6.那么,什么,除了在上学时要注意安全,还有什么时候也需要注意安全呢?‎ ‎7.指名交流。‎ ‎    ‎ ‎ ‎ ‎8.看来,安全无处不在。刚才有小朋友说到课间的安全。老师很赞同。今天,就让我们一起来讨论一下我们的课间活动。‎ ‎9.揭示课题,指读。‎ 二、“丰富”的课间活动 ‎1.小朋友们,课间休息的时候,你都会和小伙伴玩些什么呀?‎ ‎2.指名交流。(跳绳、踢毽子、看课外书、下棋……)‎ ‎3.看来大家的活动可真丰富呀。谁来用动作表示一下,你最喜欢的活动?‎ ‎4.指名做动作,其他小朋友猜,这是什么活动。‎ ‎5.这是体育类的活动,谁也喜欢这类活动的?再来做个不一样的动作。‎ ‎6.这些体育活动能让我们身体更强壮。‎ 谁喜欢文艺类的活动?指名做动作。(唱歌、跳舞、吹竖笛……)‎ ‎7.文艺类活动能陶冶我们的情操。‎ 知识丰富的小朋友,你又会干什么呀?指名做动作。(看书、练字、猜脑筋急转弯……)‎ ‎8.这么多活动,我们用一个词语可以形容,叫做……(丰富多彩、各式各样……)‎ 三、“安全”的课间活动 ‎ ‎ ‎      ‎ ‎1.让我们看看,这些活动你会参与吗?‎ ‎ ‎ ‎2.出示幻灯片。有的在滑楼梯,有的在追逐打闹,有的在翻矮墙……‎ ‎3.说说图上的小朋友们在干什么 ‎4.你会去参与吗?为什么呢?‎ ‎(1)滑楼梯的时候,有可能会遇到什么情况?(撞到别人、扭到脚、翻到楼梯外面……)‎ ‎(2)追逐打闹的时候,会发生什么状况呢?(拌倒、摔交、撞到别人……)‎ ‎(3)矮墙的话,不当心又会怎样呢?(被矮墙拌倒、头冲地摔倒……)‎ ‎5.来这些都是危险的活动,如果你身边的小伙伴这样做的话,你会对他说什么呢?‎ 四、总结 ‎1.小朋友们,说了那么多,看了那么多。到底哪些是对我们有益的活动,哪些是我们不应该做的、对我们有害的活动呢?‎ ‎2.讨论。指明交流。‎ ‎3.看来小朋友们真是明辨是非。如果我们在每个课间都能避开危险,进行有益的活动,那我们的身心会更加健康。让我们一起进行……‎ 生齐读课题:丰富又安全的课间活动.‎ ‎ ‎ ‎     ‎
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