幼儿园生活老师工作计划

幼儿园生活老师工作计划

新学期生活老师工作计划 新的学期开始了， 为了更好的提高自己的工作能力， 完善好自己的本职工作， 特作出以下工作计划： 1 热爱幼儿 , 关心、 耐心、 热心对待幼儿 , 配合正副班主任教师 , 全面、 细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。 、熟悉本班教育计划 , 做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项 活动和游戏。根据教育要求自制玩具并协助 教师搞好环境布置。 3 、严格执行安全等制度 , 做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气 变化 , 及时为幼儿增减衣物、 被褥 , 午睡睡眠时多加巡视 , 注意纠正幼儿的不良睡姿 , 及时解尿、抹汗和盖被。指导洗脸、刷牙 , 每天及时统计幼儿人数。 、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录 , 发现病情及 时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒 , 对体 弱幼儿要作特殊照顾。 5 、 认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、 用品。 负责领取和保管本班所 需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房 , 周末整理好幼儿离园的衣服和背包。 6 、保持班内环境和设备的清洁、整齐 , 做好餐前餐后的准备和收拾 负责指 导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 7 、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。 8 、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作 , 每天下班前必须清倒垃圾 做到垃圾不过夜。 9 、多学专业知识，与同事共同协作好，取长补短，努力提高自己的专业工 作水平。 通过以上计划，希望本学期自己的工作能力提高，更好的服务好小朋友， 为东方蒙特梭利幼儿园增光！ 一．指导思想 育人要从小抓起。今天的少年，是 21 世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务 。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长。以雷校长 制定的工作思想为指导，认真学习校长的办学理念，以学部工作计划“健康促进德育为主线，能 力为重，高素质为目标“的育人格局突出北大附中广州实验学校育人特色。促进学生的全面发展和健 康成长，把学生培养成“有中国灵魂有世界眼光的现代人”。 二、常抓秩序工程 本班人数 33 人，住宿 27 人，男 21 人，女 6 人，走读 6 人。 以德深教，学高为师，德高为范，以身作则，为人师表，用行动在学生中树立自己的威信，时刻 注重在学生面前的言谈举止，不忽视身为学生的益师良母。 有计划才有目标，有目标才有成功。我的工作计划分为五个阶段； 第一阶段：内务整理 内务整理：净、齐、平 因为我接的是一个新班，接触的都是新面孔，所以要以最快的速度认识他们，叫出他们的名字， 观察他的动向和特点。然后每个寝室设有寝室长，先培养寝室长内务整理，然后让寝室长带领其他学 生整理内务。 1．地面，无论何时地面保持干净。 2．床铺，床单要平，不能起皱，被子，枕头，放在床两头的中央位置，被子，枕头朝门口的方 向。 3．窗台，牙缸按大小顺序排列，牙刷头朝同一个方向，牙膏头朝下，同时也要朝一个方向，洗 发水按大小顺序排列，香皂按大小顺序排列，摆放整齐。 4．毛巾，领带式挂好，面盆，保持干净，倒立，大盆盖小盆。 5．洗濑间，地面保持干净，卫生间，地面保持干净，上完厕所要及时冲洗。 6．柜子，衣物要摆放整齐。 7．墙壁，不能乱涂，保持干净。 8．公共财务，要爱惜公共财务，如爱惜自家的一样。 第二阶段：纪律 纪律：静，、齐、快篇二：新学期生活老师工作计划 新学期生活老师工作计划 新的学期开始了，为了更好的提高自己的工作能力，完善好自己的本职工作，特作出以下工作计 划： 1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合正副班主任教师,全面、细致地照顾幼儿 每日生活。做好保健、教育工作。 2、熟悉本班教育计划,做好活动前的准备和收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。根据教 育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。 3、严格执行安全等制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。根据天气变化,及时为幼儿增减 衣物、被褥,午睡睡眠时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗脸 、刷牙,帮助幼儿洗头、洗澡、剪指甲。每天及时统计幼儿人数。 4、经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好记录,发现病情及时报告医务人员。班 上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。 5、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和保管本班所需物品。每天幼儿起 床后整理清洁好睡房,周末整理好幼儿离园的衣服和背包。 6、保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾,负责指导幼儿值日生工作。 下午班保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 7、定期换洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。 8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。 9、多学专业知识，与同事共同协作好，取长补短，努力提高自己的专业工作水平。 通过以上计划，希望本学期自己的工作能力提高，更好的服务好小朋友，为东方蒙特梭利幼儿园 增光！ 生活老师： 李型霞 二〇一一年九月七日篇三：幼儿园老师工作计划 幼儿园老师工作计划 短暂的暑期生活已经结束了，回到熟悉的幼儿园班主任工作中。新的 学期新的知识，我将继续认真学习不断提高，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。 为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的 特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。 通 过一年的工作和学习我已有小小经验。新学期刚开学，作为一个班的班主任不仅是一个班集体的组织 者，领导者和教育者。还要面对上级领导的重任，本着以幼儿为本，服务家长的目标开展班级管理工 作，促进全班幼儿身心全面和谐地发展。因此，为使一个班形成坚强的集体，和谐的家庭，幼儿能按 照培养目标，成长为德、智、体全面发展的一代新人，为此我做出了幼儿园班主任工作计划。 一、指导思想 1、关爱每一个孩子，对孩子做到一仁，以满腔的热情、尊重的态度去对待每一位孩子，做孩子 活动中的支持者、合作者、引导者。为了让班级的各项能够顺利的开展，每天我班的老师保持良好的 工作状态，不分彼此、互相帮助的把班上的教学工作以及卫生工作做到位。发现问题，及时沟通解决 ，让幼儿能在一个温馨舒适的环境下开心的度过每一天。 2.培养孩子创造性的发展，经过一学期有计划的培养和幼儿自身年龄的成长，幼儿的创造力发 展地特别快，不管在艺术还是语言上，幼儿创造力的发展都有了质的飞跃，能在各科教学中开动脑筋 ，发挥想象力，在各个领域中发挥出特有的创造性。 3. 培养孩子社会性的发展，幼儿的生活自立能力有了很大的提高，绝大部分幼儿能做到自己的 事自己做。同伴之间能友好相处，讲礼貌。但个别学生的自制力较差，不受集体纪 律约束。不大喜欢参与集体活动;有些幼儿在家与在幼儿园性格完全相反;多数幼儿还极缺乏与 同伴合作及解决困难的能力，培养自信心，这是本学期教育重点。 二、工作目标。 1. 、认真学习新的教育理论，结合新教材，不断探索新方法、新思路，积累经验，计划组织好 幼儿的一日活动。 2、 从幼儿发展需要和感兴趣的事情出发，通过多种形式、途径开展主题活动和特色教育。 3、加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“安全”落实到各自的具体 环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我保护的意识和能力。 4、积极探索家园合作新途径，利用家庭、社会等有利条件，开展多元化家园活动。 5、有针对性的了解幼儿的发展情况，使幼儿快乐的成长 三、教育工作 1. 继续以主题活动形式组织开展教学活动，注意各领域的渗透。 2. 结合我班各项教育活动，加强幼儿信息能力方面的培养。 3、继续重视班级常规管理，进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养，并做好平时的渗 透教育。 4.在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话，提高运用普通话的能力。 5.在日常生活中注意渗透爱心教育和分享意识与培养幼儿大胆、勇敢的品质，鼓励幼儿能发表 自己的意见及建议。 6.为幼儿提供多种可供操作探索的活动材料，为幼儿创设探索的相关环境，培养我班幼儿坚强 、勇敢、孜孜不倦的探索精神。 7、通过家长座谈会，与家长在教育思想和教育行为上达成共 四、班主任工作基本要点 1. 安排班级活动。根据学校德育工作安排，引导儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好 计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应 。与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的 课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。 2. 营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班 级氛围。 制定班级公约、形成良好班风。布置适合学前班儿童特点的教室环境。让学生参与班级管理，培 养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示 学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。 3. 指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小 干部。第一，帮助小干部树立威信;第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;第三 ，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全 班起到模范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正 确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进 取心。篇四：2013 年度第一学期幼儿园工作计划 2013 年度第一学期园务工作计划 一、 指导思想 本学期我园继续贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》，坚持以“发展孩子， 服务价值，成就教师”为教学宗旨。全面实施素质教育，并倡导品德教育，不断规范幼儿园的管理， 努力建设一支团结协作、有爱心的教师队伍，为幼儿园树立文化品牌，打好坚实的基础，为幼儿园建 造一个美好的学习环境。 二、 工作目标 1、规范幼儿园的各项管理工作制度，加大管理执行力，实行奖罚制度，使各项工作细致、有效 ，力争做到“稳、实、细”， 2、全面实施教学课程，加强特色教学，完善园本教学，把园本课程探讨作为本学期教研重点工 作，力求这些课程在得到更好的发挥。 3、强化教师队伍的建设，建立一支团结协作、有爱心的教师队伍，。以抓教育教学活动研讨为 核心，合理安排一日常规，优化教学活动的组织。 4、进一步完善保育员的工作职责，规范保育员的工作行为，加强后勤人员伍队建设，提高保育 员素质修养，促进保教结合。 5、加强各项安全管理工作，提高每个教职工的安全意识，杜绝安全事故的发生。 6、为家长们提供优质的服务，开展各个家园互动活动，让家长了解我园各项工作，并争取得到 家长的支持与配合，同时建立我园的口碑。使幼儿园能在原有的基础上稳步地向前发展。 三、具体工作措施 （一）管理工作 1、完善一日活动的保教制度，规范常规工作要求，从入园、晨间活动、早操、教学活动、游戏 活动、午睡、离园，每个环节对教师幼儿都有明确的要求，从而细化每个环节的管理，向每一日活动 要质量。 2、加强班级管理力度，根据教师的管理职责，加强班级管理规范和管理意识，要求各班主班老 师每星期组织副班老师及保育员开一次班级会议，合理地分工安排，明确各自的职责。 3、加强全园的各项安全管理、完善幼儿园的安全管理制度，提高员工的安全意识。 4、在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能， 提高 教师的责任心，细心排除一切不安全因素。 5、注重管理中情感艺术的运用，不管在工作中或是在生活中都给予教师关心，经常与教师进行 沟通交流，平等对等每位教师、尊重和常识每位教师，使幼儿园成为一个凝聚力强、战斗力强的团体 。 （二）教育教学工作 1、教师要制定好学期计划，周计划，月计划等，并认真按计划实施，每次教学活动都要 认真 设计和充分准备，以提高自身的教学水平。 2、组织教师学习《规程》精神，学习《幼儿园教育指导纲要》、吸纳幼教最新信息，不断 更 新教育教学观念，积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 3、教师根据幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规，严格要求每日 活动 做到有计划、有目的、有准备、有总结、有反思，切实做到心中有谱、脑中有法，并确保每个活动的 有效开展。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、 知识、技能等方面的发展。 6、结合幼儿园工作目标，加大巡班检查、听课指导、活动评比的力度，以检查促规范， 经指 导促发展，以评比促提高。并通过评课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动 有条不紊。 7、保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害 幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。 6、加强幼儿园的特色教学，英语作为我园的教学特色，要求全体教师协助英语专科老师，做好 巩固复习工作，确保幼儿能学以致用，并要求老师在工作中使用日常英语口语与幼儿在教学活动中交 流。 7、把园本课程探讨作为本学期教研重点工作，为幼儿创设良好的教育环境，坚持以游戏化教学 为中心，督导教师的教学活动，并给予适当的指导，并通过对教师的教学活动的观摩，评价、和对课 程的研究，探讨来提高教师的教学水平。 8、定期开展教研会议，组织教师进行一系列培训活动，结合一日活动的组织及班级管理、开展 《常规工作培训》、《如何撰写各类计划》，《教师保育工作培训》，《教师与家长沟通的艺术》等 ，希望通过各种培训，能切实加强教师专业知识的提高。 （三）、教师队伍建设工作 1、组织教师进行师德师风培训，学习教师岗位制度，提面提高教师的职业素质，用正确的思想 和理念激励教师树立正确的世界观、人生观、价值观、培养教书育人，为人师表，敬业爱幼，安心于 自己的教育教学岗位的思想观念。 2、做好各项的教学培训工作，加大园本培训与园本教研的力度，注意理论与实践相结合，注重 教师业务能力的提高，要求教师认真对待教育各个环节。 3、组织教师互相听课、学习，不断获取幼教最新信息，拓展思路、开阔眼界，使教师的思想更 具时代化。 4、每月评选一位“微笑教师”对表现出色的教师给予工作的肯定，并激励全体教师共同成长。 5、全园开展教师环保体育器械制作评比。 （四）、保教工作 1、优化一日活动，通一日活动，如：排队、喝水、如厕、午睡等，培养幼儿适应集体生活的规 则，树立集体观念和纪律观念。 2、定时组织教师针对日常教学中遇到的问题进行研讨，进一步提高教师的组织能力及教学能力 。 3、根据幼儿的年龄特点，重新调整幼儿每天的作息时间，并动静相结合，合理地安排每天教学 活动。 4、遵循幼儿年龄特点，开展一系列的德育教育活动，如：开展“我是好孩子”主题教育活动，从 立队、做好操、讲卫生、有礼貌等基础行为入手，强化幼儿养成良好的生活卫生习惯、良好的礼仪品 德习惯、良好的学习习惯。 5、多形式、多层次地开展晨间体游活动、早操锻炼、区域活动，让幼儿在学中玩、玩中学。 6、根据每月的工作重点、重大节日、纪念日、国旗下讲话开展主题教育活动，如：教师节、中 秋节、国庆节、圣诞节、春节等节日，对幼儿进行爱国、爱园、爱家、爱集体及感恩教育。 7、结合“健康、语言、科学、社会、艺术”五大领域，对各班进行区域及主题墙、吊饰的布置， 并让幼儿参与其中，让幼儿在环境中成长。 8、定期组织保育员学习保育业务知识，卫生保健常识，明确保育员的工作任务，加强对保育工 作的检查、督促与指导。不断提高保育员的业务水平。 （五）安全管理工作 1、我们始终要把安全工作放在首要位置，加强门卫工作管理之外，并且重视日常活动中的安全 管理，重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡 前后及午睡间的查看，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。 2、在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能，提高 教师的责任心，细心排除一切不安全因素。 3、教师每周开展一次安全教育活动，并且要求教师带班要认真观察每个幼儿的行动及神情，幼 儿户外活动时，教师要把幼儿拉入自己的视线，不散放幼儿，把不安全因素处理在萌芽状态，杜绝责 任事故的发生。 4、做好校车管理，确保每次出车的安全，严格要求司机不得酒后驾驶和疲劳驾驶，并对在出车 前做好检查车辆状况，带齐证件，遵守交通规则。严格要求跟车老师在跟车过程中，确认当日乘车的 幼儿人数无误，并对照乘车清单，确认每个站点上、下的幼儿，做好登记，并每月底交办公室备案。 四、保健卫生管理工作 1、卫生保健工作长抓不懈，要把好幼儿晨检关，严防传染病，危险品和外来人员入园，及时做 好常见病、多发病、传染病的防治工作，班级教师要严格按照幼儿生活常规要求，协调一致地对幼儿 进行生活常规培养，培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好习惯，保健人员要求切实可行做好室内外清洁卫 生工作，严格执行卫生消毒制度，确保幼儿身体健康。 2、坚持做好健康保健宣传，通过晨练等各种活动，提高幼儿的抵抗能力，结合体育锻炼，促进 幼儿的食欲，提高幼儿的身体素质。 3、贯彻“以防为主，防治结合”的方针，落实各项卫生保健工作，健全和实施各项有利于幼儿健 康的保健工作制度，对幼儿体格锻炼工作给予评价，促进幼儿身体正常发育。 4、加强秋季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。根据季节变化和天 气变化及时地向家长宣传科普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的方针，确 保师生健康。 5、督促班级搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，严格执行幼 儿一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活，整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清 洁舒适、健康安全的生活学习环境 五、家长管理工作 1、组建家长委员会，充分发挥家教委员会的作用，以讲座、座谈等不同形式的活动，让 其参与幼儿园管理，共同为幼儿的发展、幼儿园的发展而努力。 2、举行专题讲座活动。通过听专题讲座，提高家长科学育儿知识。 3、不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，如：电访、学期初家长会、爱心家园 、家园手册、冬运会等。 4、每学期召开 3 次 “家长会”，如本学期我园开展学期初工作计划会、“冬运会”亲子活动以及 期末家长总结会，届时欢迎各位家长积极参加，让家长们反馈对幼儿园工作的建议、意见，向社会宣 传幼儿园的作用，促进幼儿园工作的进一步发展，达到家园共育。 六、各月工作安排 九月份 1、做好开学前工作准备，搞好环境卫生，环境布置。 2、做好新生入托物品登记，稳定幼儿的情绪，并做好新生的家长工作。 3、制定各班学期计划，月计划、周计划、日计划工作。 4、结合教师节活动，开展《我爱我的老师》的教育活动。 5、结合中秋节活动，庆中秋，开展幼儿中秋节环保灯饰比赛。 6、召开学期初家长会。 7、编排新学期早操和课间操。 8、严格作息时间，抓好常规教育教学，编好课程，加强早锻活动，合理安排幼儿一日生活。 9、开展师德师风签约仪式，学习教师规章制度。 十月份 1、庆祝国庆节活动，并对幼儿进行爱国主义教育。 2、参加钟落潭镇教师音乐优质课评选比赛。 3、检查各班学期工作计划、周计划实施情况。 4、积极参加新教师培训班（三班）的培训。 5、做好体育器械制作工作，开展体育混龄体育游戏。 6、拟定“冬运会”的自编操节目内容。 7、进行随堂听课，半日常规活动检查。 8、组织幼儿进行亲子秋游活动。篇五：幼儿教师个人工作计划 个人工作计划 王卜庄镇大吴幼儿园 张永利 个人工作计划 王卜庄镇大吴幼儿园 邸友生 个人工作计划 王卜庄镇大吴幼儿园 于彪 个人工作计划 王卜庄镇大吴幼儿园 吴静贺 个人工作计划 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定计划如下: 一、指导思想 更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职 工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心 健康发展。 二、保教工作方面: 1、继续深入学习《纲要》,并根据〈纲要〉中精神,不断提高自身素质和业务水平,对幼儿进行 全面培养。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境,结合主题加强环境与教育的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼 儿的交往能力和语言表达能力。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培 养幼儿学习兴趣。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身 心得到健康发展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。 2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。