2020年工作总结-高中音乐教师的工作总结

2020年工作总结-高中音乐教师的工作总结

高中音乐教师的工作总结 ‎　　篇一：高中音乐教师的工作总结 ‎　　很快一个学期过去了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。‎ ‎　　一、课堂教学：‎ ‎　　坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。‎ ‎　　注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。高中的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。‎ ‎　　不足之处是侧重了情感、兴趣的培养，稍微忽略了对初三、高一学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。‎ ‎　　二、课堂管理：‎ ‎　　为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。‎ ‎　　三、考试:‎ ‎　　为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采用了：让学生选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。每人写一篇500字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的实验或调查报告等。‎ ‎　　我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。‎ ‎　　要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加省市里的音乐教研活动;练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;总之，这个学期工作是较为圆满。‎ ‎　　篇二：2020-2020学年一年级音乐上学期工作总结 ‎　　本学期已经圆满结束，为了今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精，更好地完成教学任务，达到教学目的，现作总结 ‎　　一、主要成绩 ‎　　1.按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。‎ ‎　　2.在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣。‎ ‎　　3.课堂上开发了学生对音乐的感知力，体验了音乐的美感。‎ ‎　　4.学生能自然的、有表情的歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。‎ ‎　　5.培养了学生乐观的态度和友爱的精神。‎ ‎　　二、存在问题 ‎　　1.一年级小学生，尚未经过听辨、比较等听觉训练，往往会产生不同程度的差异性。‎ ‎　　2.他们在唱歌时常会走调。二年级较好。‎ ‎　　3.节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也常易走音。‎