班主任工作范文之家访日志：我们来晚了

班主任工作范文之家访日志：我们来晚了

班主任工作范文之家访日志：我们来晚了 ‎ ‎　　恩施市施州民族小学：谭玲玲 ‎　　和着还透着一丝寒意的春风，几丝细雨断断续续，宛若我出校家访时的脚步——疲惫中夹杂着犹豫……我们的家访到底会迎来家长的热情还是冷落，我按着先前的约定扯着其他两位老师出发了。‎ ‎　　刚到校门口，见到了我们今天家访对象中的一个——俊峰。他正和爷爷在小声絮叨着什么，见我们走出来了，爷爷立马要请我们和他一块儿乘的士去家访，尽管每天在我放学时都会看见这爷孙俩，每天他都会取下孙子的书包背在自己肩上，每天用平淡的话语叮嘱孙子要跟我——他孙子的班主任老师说再见，但从没有哪一回有像今天这样这么急切地主动跟我们打招呼、而且写满了一脸的欣喜，我的心在这时隐隐有些触动，可怜天下爷爷心。‎ ‎　　因为是事先有约，所以我婉言告诉了俊峰的爷爷，我们得先跟着伟杰去他家，然后再在他家的附近访另一位家境比较困难的学生，看能不能为孩子做点什么。在我明确阐述了我们的家访安排后，俊峰的爷爷没再说什么，就告诉我说那老师您来一定先打个电话，我们住的那个地方不好找，孩子他妈妈早就在家把饭做好了，听到这里，只见俊峰一脸严肃地对爷爷吼：“谁叫你们在家里做饭的？我们老师都说了不准在家做饭的，你看你们搞的，老师又要批评我。”‎ 我连连表扬俊峰说得对，只见爷爷急忙拉着他朝公交站走去，嘴里还不时喊喊：“老师，你们早点来啊，早点……”我们只顾赶路，边走边应着：“好的，好……”‎ ‎　　去时心情沉重，可当我们访完这两家，虽然天已近黑，但我们内心却仿佛花儿绽放的喜悦，看看时间，我们已经访了整整两个小时了，我拨通俊峰妈妈的电话，下一站，我们就去俊峰家。一路上，我们怎么能不聊起这个孩子呢？他是我们班最最特殊的一个孩子，说起他我满心的愧疚，因为他喜欢咬同学，班里有好几个同学或轻或重地受到了他的这种恶习的影响，我不知找他谈过多少次心，不知与他的家长沟通过多少次，但他一直改不了这个恶习，最后又患事了，那次我硬是把他们一家叫到了学校德育处，集中教育了孩子一通，并强烈要求孩子的家长对孩子进行多侧面的教育引导。那以后，我估摸着这孩子回家没少被唠叨，而且家长与我再见面时也总带着一脸的歉意，我呢，从内心深处是想多与家长沟通好了解孩子的最新状况，但我这人是一遭被蛇咬，十年怕井绳，我担心我的温柔会再度消融了这一家人为这孩子改毛病的决心，所以只好脸上写着心里不情愿的老师的架子。不要说他，这过去的一学期，看着他一天天的不再打架咬人，我的心呀高兴之余又像揣着花瓶儿——忐忑呀。前不久，他在一次数学测试中还得了一百分儿，我下定决心，不再折磨自己，也不再折磨孩子——我要去他家家访。‎ ‎　　不知不觉中，我们已到了他们住的柑子槽小区了。电话那头传来妈妈的声音，她已经让俊峰在等我们了。我的眼睛自然少不了看方向，此时一个我天天在校门口见到的再熟悉不过的身影出现在我们眼前——爷爷，是俊峰的爷爷，我立马下车打招呼，只见爷爷连连挥手说：“老师别……别下车，我上来，我们还住在里面的，不好找，我怕你们找不到，所以一回来，我就在这个路口等你们了，我等了两个多小时……”‎ ‎　　听着老人的话，想着我刚才见到他的情形——路口，老人在花坛的边沿坐着，弯着腰，一脸的期待……‎ ‎　　我的眼湿润了，对不起，老人家，我们来晚了……‎ ‎　　到了到了，还没等我回过神来，我们已被爷爷领进了屋，家里迷漫着饭菜的香，俊峰的妈妈又是倒水又是递水果，还专门找来了孩子的大爹来做饭。我的眼睛顾不上这美味的食品，我在寻找一个人——俊峰，好想在家见到他。“哦，老师您坐啊，俊峰他在下面去等你们去了，我叫他爷爷去喊他回来……”‎ ‎　　又是一个等待的身影，隔着玻璃窗我望见了他——那个一向让我忧心的孩子，一样地在花园里等着，一样地在路口张望，眼里写满的却是欣喜……‎ ‎　　我突然觉得，我做对了一件事——今天的家访，虽然灯火阑珊，但我看见了灿烂的阳光。‎