后备干部培养计划3篇

后备干部培养计划3篇

后备干部培养计划 3 篇 云梦县实验小学后备干部培养计划 “抓紧培养选拔年轻干部，努力造就大批能够担当跨世纪的 __ 才”，“重视教育、培训、选拔和考核干部，特别是培养、选拔优秀 年轻干部。”是 __ 的决定，也是新时期干部队伍培养的迫切要求。 我校把后备干部的培养选拔摆在学校的中心工作， 作为实现教育现代 化的重要内容。学校要进一步加大对后备干部的培养、管理力度，提 高后备干部的整体素质， 建设一支适应教育发展需求的后备干部队伍， 制定学校后备干部培养计划。 一、指导思想： 以“ __ ”重要思想和“十八大”精神为指导，以学校人才队伍建 设和事业发展需要为依据， 坚持有利于学校工作， 有利于干部队伍建 设的原则， 坚持德才兼备， 人尽其才的原则， 坚持公开、 公平、 竞争、 择优的原则，努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。 二、建立机制： 1 、培养后备干部工作是学校党总支的重要职责和迫切任务， 是落 实科学发展观， 保证学校可持续发展的重要工作。 学校成立以党支部 书记为负责人、 支部组织委员、 宣传委员和工会主席等校级行政干部 和群团领导共同参与的领导机构。 2 、后备干部选拔要以年中青年教师群体为依托， 在优秀教师中选 拔政治可靠，业务过关，人品过硬的人才充实干部队伍。学校应采取 两年一次民意调查形式，积极发现人才确定后备干部人选。并按照 不同岗位，不同层次的党政干部应具备的基本条件和资格确定后 备干部培养个体方案。 3 、学校在后备干部培养工作上要加强培训，强化过程管理。突出 实践锻炼和岗位培训， 提高后备干部岗位专业化水平。 要为年轻干部 的成长营造良好的环境氛围，形成珍惜人才，大胆培养，合理使用的 人才管理理念。关心、帮助、支持年轻干部、后备干部，明确自己的 发展方向， 加强自身的修养， 提高工作能力。 特别要把增强党性锻炼， 增强人格力量贯穿培养全过程。 4 、要建立年轻后备干部个人跟踪档案。内容包括：后备干部登记 表、 培养方案、 考核考察情况、 培训情况与培训内容相当的调查报告、 学习体会、学习笔记总结等。 5 、建立年轻后备干部考核制度。采取民意调查、组织考核相结合 的方式，做出对年轻后备干部的考核意见，并及时反馈给个人。根据 考核情况修订培养和提高的措施， 学校依据考核调查情况， 每两年调 整一次学校后备干部。 6 、根据有关的干部任用原则， 5 年以上教育教学一线经历的年轻 教师可进入学校中层以上领导干部队伍， 在中层岗位上锻炼至少 2 年 以上可进入校级领导干部队伍， 在校级领导岗位上锻炼至少 3 年且具 备较为成熟的条件可担任学校党政正职。 特别优秀的年轻后备干部可 破格提拔使用。 学校要按照“培养中使用，使用中培养”的开放型模式，各岗位 锻炼后备干部，有步骤地交流换岗，使后备干部得到扎实的锻炼。 3 、对外交流， 不断磨练。 创早机会给他们， 创造表现自我的机会， 把他们推向更广泛的舞台去接受考验和磨练， 使他们的素质得到全面 的发展，在工作的磨练中迅速地成长起来。 4 、担负重任，岗位锻炼。根据后备干部本人的工作能力，业务能 力和特长有意识让他们参与校长室，教导处，团队、工会等方面的管 理、组织工作，让其发挥创新的才能，管理的艺术，并结合学校人事 制度的改革， 通过中层领导竞争上岗， 让他们逐步地走向学校各级领 导岗位上去挑重担，为学校的教育现代化做贡献。 云梦县实验小学 xx 年 3 月 后备干部培养计划及措施 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》 ，选拔和培养优秀中、 青年干部作为后备干部， 进一步充实我校后备干部队伍， 不断提高教 师队伍的综合素质， 结合我校的实际， 制定后备干部培养计划及措施： 一、 。 会上进行民主测评，填写推荐表，写出推荐考察材料，上报区教 育局组织部。 三、培养计划和措施方法 ⒈加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论和“ __ ”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历 史唯物主义的世界观，坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、 高标准地要求，提高政治思想觉悟。做到政治上严要求，业务上多培 养，生活上要关心。培养年青干部的正气、才气、灵气、锐气。 ⒉加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习 各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自 身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 ⒊注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优 先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台 阶、多锻炼。 后备干部培养计划及措施 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》 ，选拔和培养优秀中、 青年干部作为后备干部， 进一步充实我校后备干部队伍， 不断提高教 师队伍的综合素质， 结合我校的实际， 制定后备干部培养计划及措施： 一、推荐、培养对象的标准 凡年龄在周岁以下的、在教育系统工作的优秀中、青年干部，政 治思想坚定，业务能力强， 有一定组织协调和领导能力，本职工作成 绩突出，群众威信较高，文化程度本科以上。 二、推荐、培养的原则和程序 按照公开、平等、竞争、择优的原则和区委组织部关于推荐、选 拔后备干部 __ 要求，每年定期选拔符合条件的干部，经领导班子和 党支部支委会议讨论通过， 在我校全体干部职工大会上进行民主测评， 填写推荐表，写出推荐考察材料，上报区教育局组织部。 三、培养计划和措施方法 ⒈加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东 思想、邓小平理论和“ __ ”重要思想，真正掌握辩证唯物主义和历 史唯物主义的世界观， 坚定马克思主义 （更多精彩文章 “秘书不求人” ） 政治立场和政治观点。严格、高标准地要求，提高政治思想觉悟。做 到政治 上严要求， 业务上多培养， 生活上要关心。 培养年青干部的正气、 才气、灵气、锐气。 ⒉加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习 各种知识，学习先进的教育理念，加强业务学习和锻炼，不断提高自 身综合素质，更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。 ⒊注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养，优秀人才优 先培养”，要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台 阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素 质，增强技能，增长才干。⒋健全干部谈话和教育管理制度。党支部 负责人不定期找后备干部谈心，了解他们的思想、工作情况，肯定成 绩、指出不足，多鼓励，让后备干部时时自重、自警、自省、自律， 达到教育干部、解决问题的目的，帮助后备干部认识工作中的不足， 提高综合素质，不断提高解决各种问题的能力。 内容仅供参考