- 2021-04-17 发布 |
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文档介绍
班主任工作范文之班主任要与学生、家长架起感情的桥梁
班主任工作范文之班主任要与学生、家长架起感情的桥梁 班主任工作不仅面对学生,还要面对家长。一个班集体要积极向上,步调一致,还要有家长们的大力支持。这就在于班主任是否能有诚恳的工作态度,是否能用亲切的语言与学生、家长进行交流。 每个学生都希望能得到别人的尊重,信任和友爱。师爱是教师的事业心和责任感。老师把爱给了学生,学生才愿意接近你,他们知道老师是可信任的,他们愿意向老师倾诉。老师把爱给了学生,老师才能了解学生的内心世界,懂得学生的心理,有利于学生身心健康发展。而当学生愿意和老师交流了,班级的工作也就迎刃而解了,同时师生这种情感交汇很快能反馈到家长的耳边,家长觉得老师能和学生们打成一片,一定是个平和的人,即会支持你的工作。 当然,有些学生成绩差,家长不愿意与老师交流,与老师有生疏感,怕老师告状,越是这样,老师越要主动与家长沟通,消除家长的顾虑,与家长心平气和,像朋友间的交谈。先找学生的闪光点谈,然后随机用婉转的语言指出学生应改掉的的一些毛病,让家长觉得老师待人很热情,很亲切,是为了孩子好。常与学生、家长沟通能促进班级健康发展。查看更多