政教处工作总结范文之警报试鸣防震避震应急疏散演练方案

政教处工作总结范文之警报试鸣防震避震应急疏散演练方案

政教处范文之警报试鸣防震避震应急疏散演练方案 ‎ ‎　　为保证学校防震避震应急疏散工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡，促进学校紧急突发事件应对机制的逐步建立，确保师生生命财产安全，按照市政府相关部门《关于结合5.24警报试鸣进行在校学生防空防灾疏散演练的通知》精神，结合我校实际，制定本方案。‎ ‎　　一、演练目的 ‎　　通过防震避震应急疏散演练，提高全体师生的防震避震安全意识，使全体师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉学校紧急疏散的程序和线路。同时，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。‎ ‎　　二、演练组织 ‎　　成立学校防震避震应急疏散演练工作指挥部，统一组织、协调防震避震应急疏散演练工作。‎ ‎　　总指挥：于秀程  张华杰 ‎　　副指挥：王建光、谭德欣、任保辉、穆林森 ‎　　成  员：许祖涛、窦常兴、谷岩峰、王建涛、各年级辅导员和班主任 ‎　　三、演练时间 ‎　　2011年5月24日上午10时6分。‎ ‎　　四、演练内容 ‎　　（一）室内紧急避震。检验师生震时应急避震方式的科学性、有效性和避震场所的安全性。‎ ‎　　（二）震后迅速疏散。检验紧急疏散路线设计的合理性、室外避震场所的安全性和师生紧急疏散时的组织纪律性及能否在规定时间内从教室撤离到安全地带。‎ ‎　　五、演练程序 ‎　　（一）空袭警报响起时，现场指挥（广播室）下达命令：“全体师生请注意，现在发生了地震，请大家不要慌张，听从指挥，紧急避震”。演练开始，任课教师指挥学生打开教室前后门，一楼的学生迅速撤离，二楼以上的学生在老师的指挥下进行紧急避震，用双手（或书包）护住头部，躲到教室内墙角、课桌旁边、课桌之间或下边。正在操场上体育课的学生，要在老师的指挥下，迅速双手抱头，原地蹲下或坐下，要避开篮球架和围墙、铁栅栏等。‎ ‎　　（二）1分钟后，现场指挥（广播室）发布第二次命令：“全体师生请注意，现在马上撤离”。任课教师和楼层负责教师各就各位，指导二楼以上的学生有秩序地迅速撤离。‎ ‎　　（三）到达应急避难疏散场地（田径场），学生要双手护头迅速蹲下或坐下，要避开篮球架和围墙、铁栅栏、教学楼等。各班班主任组织学生马上清点人数，并由班主任报告总指挥。‎ ‎　　（四）学校总指挥于秀程副校长总结演练情况，宣布演练结束。‎ ‎　　六、演练时限 ‎　　应急疏散撤离时限参考标准：一层为40秒内；二层教学楼为1分钟l 0秒内；三层教学楼为1分30秒内；四层教学楼为2分钟内；五层教学楼应急撤离时限标准为2分钟30秒内。‎ ‎　　七、演练要求 ‎　　（一）各年级要结合学校防震避震应急疏散演练方案，在“5.12”全国防灾减灾日组织学生进行预演。‎ ‎　　（二）各年级要提前在应急避难场地（田径场）划分班级集中区域。‎ ‎　　（三）各班主任要教育学生在演练过程中沉着冷静、严肃有序、服从指挥、互相帮助，严格按规定线路疏散，做到不惊慌、不嬉闹、不抢先、不拥挤，坚决杜绝拥挤踩踏事故的发生。‎ ‎　　（四）为防止应急疏散演练中出现摔倒、受伤等意外情况，演练时各年级要指派专人在楼梯拐角等容易摔倒的地方负责疏导师生有序撤离。‎ ‎　　（五）各班级演练前要做好防震避震知识宣传教育工作，迸一步普及地震科普知识。‎ ‎　　各班级要高度重视防震避震应急疏散演练工作，加强领导，周密组织，通过宣传、学习、演练，切实提高学生应急避险和逃生能力。学校防震避震应急疏散演练工作指挥部将组织人员对各班级宣传教育及演练工作进行督导检查。‎