精编202X年小学教师寒假家访心得体会5篇

精编202X年小学教师寒假家访心得体会5篇

202X 年小学教师寒假家访心得体会 5 篇 精品文档，仅供参考 202X 年小学教师寒假家访心得体会 5 篇 家访，对我们教师来说，并不是一个陌生的词。作为联 系家庭与校园的一条纽带，它发挥了无可替代的作用。家访， 说到底是校园与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥 梁。下面给大家分享一些关于小学教师家访心得体会，方便 大家学习。 小学教师家访心得体会 1 家访体会 1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。 文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的 教育方法，知道如何对孩子进行学习生活上的指导。这些家 长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯，有较强的自 觉性。 文化程度不高但为处世有原则的家长，他们对孩子学习 上的指导虽有欠缺，但会以言传身教教给孩子做人的道理。 这类孩子通常为人不错，心地善良，只要在学习方法上多加 以指导，一般会有较大的进步。 还有少数家长，本身文化程度低，对自己的子女又过于 溺爱。随着年龄的增长，孩子的脾气也越来越大，这些家庭 往往已出现“不会管，管不了”的局面。其父母根本管不了， 只是希望通过学校教育来改变孩子。 2、学生在校表现与在家的表现通常都有较大的差异。 绝大部分学生在学校里各方面表现都良好，但在家里却 仿佛变成了另一个人一样。放假后，不学习，不写作业，整 天看电视、录像，整宿上网，什么家务都不干。这些学生既 不关心家事，更对国事天下事漠不关心，这对学生综合素质 与能力的培养非常不利，直接导致其课外知识极度欠缺，动 手实践能力相对较差，必将影响其未来的发展。 3、家长对学校和老师普遍抱着较高的期望和要求。 从家访中，我们深感家长对学校和老师普遍抱有较高的 期望和要求，有的孩子在家比吃比穿，有的孩子任性撒娇， 有的家长对孩子宠的厉害，孩子出现这样那样的问题时，家 长总是说你不听话，就把老师请来，觉得老师就是万能的， 能解决孩子的一切问题。如果在老师身上发现了什么不良之 处，家长就觉得特别吃惊，觉得不可思异。家长对我们报以 这么高的期望，我们真是深感责任重大。怎样为孩子们树立 榜样，也对我们提出更高的要求。 教育是一个系统工程，需要学校、家庭、社会的共同参 与;家访则是这一系统工程中的重要一环，是做好教学和班 级管理工作的重要手段。通过一段时间的家访，我们得到了 许多收获，并决心在今后的工作中继续有目的、有计划、有 重点地开展家访工作，为实现学校的跨越式发展贡献自己的 一份力量! 小学教师家访心得体会 2 暑假期间，我根据教育办公室和学校的安排，继续落实 市教育局的“千名教师访万户，师生情谊传万家”活动，对 即将新年级的学生进行了一次家访活动，作为一名语文老师， 我深入学生的家庭，了解了他们的家庭状况、学习环境、学 生的个性。一杯清茶结下彼此情谊。经过一天家访工作，可 谓感受颇深。在这次家访过程中，我不仅在第一时间看到了 与自己相处一年的学生们，而且也深深地体会到作为父母对 子教育的关心和重视。在家访中我感觉只有爱孩子，他才可 以教育孩子。爱，是通往成功教育的.桥梁，也是一条基本 的教育原则。与家长的及时沟通，与家长之间的一次次短短 的接触，一个个小小的故事，可以使我们更加的了解孩子， 使我们更加公平的看待孩子，使我们更加恰当的教育好孩子。 在家访过程中家长对教师的到来表示了极大的热情。教 师进入学生家庭之后，第一句话就是对老师的感谢之情。他 们说好久没有老师的家访活动了，这样的活动太需要了，他 们也想与教师见面，但苦于机会不多，希望这样的活动能继 续下去，因为经常与老师交谈，一则可以了解自己的子女的 学习情况，二则可以发现孩子的另一面，家长不可能完全知 道他们的在校情况，而现在的孩子独立性很强，意识形态正 在发生变化，又不愿意跟父母多交流，父母与孩子之间有隔 膜，教师的家访正好解决了这个问题。 家访让我走进了学生的心田，沟通了师生的情感，家访 为教师的教育工作扬起了风帆。教师在家访过程中，不仅让 学生得到了思想启迪，同时也辅导了学生的学习方法。 在家访的过程中，我深切地感受到了家长们对子女的殷 切希望，也感受到了他们对老师的尊重与信赖，这次家访我 详细地了解学生的性格特长及家庭结构、成长经历、健康状 况、学习环境、在家表现，并听取了家长对教师的意见、希 望。通过家访活动，我不仅如此近距离的接触了学生，而且 也深深地体会到作为父母对孩子教育的关心和重视，了解了 家长的期望与要求，了解了学生的个性与想法，不仅加强了 师生感情，对以后的工作将起到积极的作用。通过此次家访， 我觉得身上的担子更重了，我们要加强家校的密切联系，同 时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一 个家庭，影响整个社会”的教育效果。 小学教师家访心得体会 3 我是小学老师。我也是从大山里走出来的孩子，深深体 会到交通的不便带来的贫穷，所以我立志要走出大山，去改 变自己，改变我家乡的面貌。 在家访过程中，我们深入到__x 小朋友的家庭，首先讲 明我们来的目的，然后就进行交流、拍照。在交流过程中， 我们得知这个家庭是不易的，父亲的自身情况，小孩的情况 以及其他方面的原因，让我们觉得资助这个小女孩是非常有 义务的，正所谓，伸出你的手，拉住我，让世界变得更加美 好。虽然__x 出生在这种家庭，但她那活泼、开朗的性格丝 毫没有受到影响，她那端正、整洁的字体，她那彬彬有礼的 态度，让我们更加有必要去帮助她，虽然我们现在还没有太 多的经济能力，但是我相信身边的人也会在点点滴滴中帮助 这些人群，让她们感受到温暖，感受到关爱。 在家访的过程中，我们同样也了解到__x 的父亲一天的 收入才有二十几元，这对于一个家庭的顶梁柱来说，是远远 不够支付生活费等其他费用的，顿时，我的大脑中就闪过一 个念头，难道是曾经所受的挫折过多，消磨了他那积极向上 的斗志，在此，我不得不深深感叹一番，小朋友都能活得这 么出色，这么向上，为何身为父亲的谭爸爸不做出色点，做 一个好榜样呢?和我们一道去的还有马昌寨主任，主任了解 这一情况后，就与谭爸爸说：“农民工可以去学习一些技术， 去培训，这样，工资至少也能比现在的多，才能养家糊口。” 是啊!有这样的好机会，为什么不充实自己。 家访给我最大体会是拉近了与学生家长的距离，拉近了 与学生的“心灵”距离，加强了沟通，增加了相互间了解。 我想以后要尽可能多地了解他们，让他们在温暖中成长。 小学教师家访心得体会 4 本来是想约孩子的父母来校交谈，但是，孩子的父亲工 作很忙，不能在工作时间与老师见面。孩子的成长离不开父 亲的作用，鉴于孩子目前的状况，我觉得和孩子的父亲很有 必要见面交谈一下。所以，我就决定晚上到孩子家。事先和 孩子的父亲通了电话，约好了我晚上到他家的时间。 没想到我按照约好的时间到达他家后，孩子的父亲却因 为应酬的原因还是不在家，使我感到深深的遗憾。也感觉到 孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理，在他的眼里，孩 子大概是“树大自然直”的吧?他还没有认识到父亲这个主 角在孩子成长中的重要作用。 我只好和孩子的母亲交流，明白了王雪松家的大概状况： 家里的经济来源全靠父亲，因此，父亲在家里具有绝对的统 治地位，一言九鼎，但是工作很忙，很少顾及孩子的教育， 也很少和孩子在一齐。母亲在家里地位相对较低，王雪松的 生活与教育全是母亲一人操持。但是王雪松是个聪明的孩子， 他也感觉到母亲在家地位相对父亲较低，因此不是很听母亲 的话，母亲对他束手无策。王雪松的母亲对孩子百依百顺， 王雪松爱吃肉，他母亲就顿顿随他吃，我提醒过他母亲多次， 他母亲表示无法约束他。 王雪松在家任性，懒散，不爱学习，不爱运动，衣来伸 手，饭来张口。母亲几乎拿他没办法，而父亲工作很忙，不 介入孩子的成长，一旦王雪松的母亲要是说了孩子表现不好 的话，他父亲就会连孩子带母亲一齐责骂，所以，母子俩就 尽量对孩子的父亲报喜不报忧，孩子的父亲对孩子的真实状 况并不了解。之后他父亲给我来了电话。 与王雪松父亲的电话长谈十分融洽，这主要是孩子的父 亲对于我晚上家访颇为感动，对于我讲的观点也很认同，他 决定给孩子制定一个作息时间表，监督孩子的锻炼，同时也 控制孩子的饮食，争取减轻王雪松的体重，建立孩子的信心。 我们还决定要定期联系，多多关心王雪松的健康成长。 在随后的几个星期里，看到王雪松逐渐的变得性格开朗， 懒散的习惯逐渐改正，生活开始变得用心起来。当然孩子还 有反复的时候，由于家校联系及时，给与用心的干预，我们 高兴地看到孩子的良好习惯正在慢慢养成。 小学教师家访心得体会 5 被访问者：王雪松的家庭 访问原因：1、王雪松的学习大幅度下降。 2、王雪松的学习主动性越来越差，老师的激励和批评 对他逐渐失去了作用。 3、作为一个男孩子，王雪松的性格也逐渐软弱，不敢 反抗同学的欺负。 访问过程： 本来是想约孩子的父母来校交谈，但是，孩子的父亲工 作很忙，不能在工作时光与老师见面。孩子的成长离不开父 亲的作用，鉴于孩子目前的状况，我觉得和孩子的父亲很有 必要见面交谈一下。所以，我就决定晚上到孩子家。事先和 孩子的父亲通了电话，约好了我晚上到他家的时光。 没想到我按照约好的时光到达他家后，孩子的父亲却因 为应酬的原因还是不在家，使我感到深深的遗憾。也感觉到 孩子的父亲不是很重视孩子的教育及心理，在他的眼里，孩 子大概是“树大自然直”的吧?他还没有认识到父亲这个主 角在孩子成长中的重要作用。 我只好和孩子的母亲交流，明白了王雪松家的大概状况： 家里的经济来源全靠父亲，因此，父亲在家里具有绝对的统 治地位，一言九鼎，但是工作很忙，很少顾及孩子的教育， 也很少和孩子在一齐。母亲在家里地位相对较低，王雪松的 生活与教育全是母亲一人操持。但是王雪松是个聪明的孩子， 他也感觉到母亲在家地位相对父亲较低，因此不是很听母亲 的话，母亲对他束手无策。王雪松的母亲对孩子百依百顺， 王雪松爱吃肉，他母亲就顿顿随他吃，我提醒过他母亲多次， 他母亲表示无法约束他。 王雪松在家任性，懒散，不爱学习，不爱运动，衣来伸 手，饭来张口。母亲几乎拿他没办法，而父亲工作很忙，不 介入孩子的成长，一旦王雪松的母亲要是说了孩子表现不好 的话，他父亲就会连孩子带母亲一齐责骂，所以，母-子俩 就尽量对孩子的父亲报喜不报忧，孩子的父亲对孩子的真实 状况并不了解。之后他父亲给我来了电话。 与王雪松父亲的电话长谈十分融洽，这主要是孩子的父 亲对于我晚上家访颇为感动，对于我讲的观点也很认同，他 决定给孩子制定一个作息时光表，监督孩子的锻炼，同时也 控制孩子的饮食，争取减轻王雪松的体重，建立孩子的信心。 我们还决定要定期联系，多多关心王雪松的健康成长。 在随后的几个星期里，看到王雪松逐渐的变得性格开朗， 懒散的习惯逐渐改正，生活开始变得用心起来。当然孩子还 有反复的时候，由于家校联系及时，给与用心的干预，我们 高兴地看到孩子的良好习惯正在慢慢养成。 2020 小学教师寒假家访心得体会 5 篇