小学义务教育均衡发展工作总结

小学义务教育均衡发展工作总结

小学义务教育均衡发展工作总结 均衡教育体现了基础教育的发展趋势，反映了社会主义教育本质 要求，代表了广大人民群众的根本利益。合理配置，加强教育现代化 建设，全面提高教师队伍素质， 现将我校推进义务教育均衡发展工作 总结如下 : 1 、高度重视义务教育均衡发展。 我校对义务教育均衡发展工作有 明确的规划和具体的实施方案。 2 、受教育机会均衡。 义务教育阶段适龄普通儿童少年入学率 100%， 残疾儿童少年入学率 100%，; 控辍工作取得明显成效，巩固率 100%。 为全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进我校义务教育均衡发 展，我们主要做了以下工作。 确立义务教育均衡发展的理念，确定义务教育的内涵与外延发展 走向， 坚持高水平高质量办好学校， 持续加快义务教育学校现代化建 设步伐，有力促进我校义务教育由弱变强、跨越发展。 开学以来，大力度地进行了布局调整，加强校容校貌美化、绿化 工作， 我校对食堂宿舍进行了全面， 为实现基础教育的不断发展打下 良好基础。 让每一个孩子受到良好教育关注弱势群体，使每个孩子都有平等 受教育的机会，让每一个适龄儿童接受义务教育及更高层次的教育， 是学校义不容辞的责任， 也是社会主义文明进步的体现。 学校高度重 视贫困生入学工作，采取“帮困助学”等措施，确保贫困家庭子女接 受义务教育。 同时， 也保障了残疾儿童少年入学和残疾儿童少年的生 活待遇，使残疾儿童少年入学率达 100%。 深入开展全员培训、校本培训、骨干教师培训，促进了师资力量 的相对均衡发展。 以上是我们在义务教育均衡发展中的一些探索和做 法。 资源配置不够优化，办学条件相对落后。 我校没有标准配置现代化设备设施，办学条件较差、师资队伍老 化。教职工不足。 今后，我们将虚心学习先进单位好经验、好做法，进一步理清改 革与发展思路，在实现教育均衡发展、跨越式发展上有所突破，有所 创新，推动我校教育再上新的台阶。 模板 , 内容仅供参考