个人科研工作总结参考

个人科研工作总结参考

个人科研工作总结参考 个人科研工作总结参考 一学期的工作结束了，一学期来我认真，踏实工作，用自己勤 奋工作来体现工作的思想， 用自己的科研理论指导我的教学思路， 在 这里做如下的总结： 因为是刚参加工作，步入自己的教学岗位，首先要端正自己的 工作态度，认真积极地做好每一项工作，积极配合学校的工作，能时 刻的关注， 学校教育的大形势， 发展趋势， 认识自己工作的点点滴滴， 提高自己的修养。以科学教学、科学研究为自己的工作的态度，认真 学习业务知识，积极参加培训学习。虚心向行家学习，认真摘录学习 笔记， 端正教育教学思想， 以此给自己找到学习的机会， 及时 "加油 " 、 " 充电 "; 平时能抽出一定时间上网，学习一些新的教研论坛，并发表 自己的观点。 科研， 让我有了在岗位对学科进行教学系统分析研究的 机会，使我真正走上科研的道路。 我通过教育科研这条道路，深化课堂教学改革，充分发挥教科 研的先导、服务功能，提高我的科研能力，改变我的教学水平。我积 极参与学校的教科研活动。通过教科研课题的申报、研究、学习让我 对教学科研活动产生了兴趣、认识和提高。 认真学习理论是更好的服务于教学实际，努力提高教育教学质 量。教学中特别注意落实新课程标准理念， 将课题和教学结合在一起， 在实际的科研实践活动中，我和我们的 ` 老师一起认真的分析材料， 对每一次课堂教学的问题一一讨论、实践、再讨论，让问题解决，总 结课堂教学的课后问题思考， 让我们的科研真正有效。 课后记好教学 反思和案例， 让我认识到教学只有真正科学、 真正能够去研究才能又 课堂教学的生命力。 通过教学案例、 总结的撰写让我更加系统的掌握 科研的真正意义。 同时为了让自己和我们的老师对科研有更加深的理 解。通过学习、比赛又增加了我的知识面，开阔了我的视野。从而加 强课题的管理和运作， 把课题研究与学校教学工作紧密结合起来， 实 现教学过程科研化。 以教学过程为科研的课题的管理过程， 以教学反 思为科研的思考研究，强化了科研、课题、教学三者之间的融合和连 续性，达到以科研为思想，以课题为载体，深化教学改革，体现一种 三者和一的境界。 教学科研不是一朝一夕的事，要及时记录教学的反思，针对研 究课题进行研究。在研究的过程中要不断积累经验，找到不足，通过 科研活动触动自己学习， 从而加强了自身业务水平， 提高了自身修养。 让科研不仅成为我的成长奠基石，也让科研成为学校发展的源头。 在风起云涌的教育改革大潮中，“为了学生的发展，为了教师 的发展， 为了学科的发展” 我必须朝着科研方向发展， 用自己的热情、 毅力和智慧全身心地投入教育科研， 让教育植根于科研这片沃土， 教 育之树才会生机盎然，枝繁叶茂，才能长青常绿，春华秋实。 【个人科研工作总结参考】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 模板 , 内容仅供参考