小学美术老师工作计划范文

小学美术老师工作计划范文

小学美术教师工作计划范文在下面介绍了小学美术教师的工作计划，希望能对您有所帮助！‎ 小学美术教师工作计划 范文怡 一、教学分析:‎ 这本教科书是根据《义务教育美术课程标准》编写的实验教科书。教材的内容可以充分拓展学生的思维，使他们愉快地学习艺术课程。根据美术课程标准，教学分为四个教学领域，即:“造型表现”、“设计应用”、“综合探索”和“欣赏与评论”。‎ 二、学生基本情况分析:‎ 一年级学生对美术有浓厚的兴趣，但他们的兴趣和耐心不会持续太久。因此，绘画对他们大有帮助。它使他们初步感受美，培养观察能力、绘画能力、绘画想象能力，提高美术能力。‎ 二年级学生对美术有简单的理解，所以学习起来很容易，他们的兴趣很强。我会尽力把他们教好。让他们感受美，表达美，培养兴趣，提高审美能力、绘画能力、观察能力、想象能力、创造能力等。‎ 由于上课时间有限，学习内容少，我在完成教学后加入了简笔画教学，这样学生不仅丰富了自己，还学到了更多的艺术知识，同时，他们也提高了对事物表象的把握，完成了作文，掌握了技能，提高了技能。‎ 三、教学目标:‎ ‎(1)了解各种绘画工具和特点，学会掌握和使用这些工具。‎ ‎(2)能够理解颜色，懂得如何大胆运用各种颜色，创作不同的作品。‎ ‎(3)根据美术的特点，明确学生的学习态度，从小培养良好的学习习惯。‎ ‎(4)鼓励学生以各种形式学习艺术知识，参加各种游戏学习，使他们能够不断创作作品，展示自己，表达自己的创作意图。‎ ‎(5)选择有趣的教学内容，运用生动活泼的游戏教学方法渗透教学，让学生无意识地学习，激发和培养学生学习美术的兴趣。‎ ‎(6)充分发挥教师的直观示范作用。演示应该标准化，以便学生能够学习正确的绘图方法，激发学生的学习欲望。‎ 四、教学方法设计:‎ 艺术教学对孩子们更有吸引力。在教学中，我们可以首先激发孩子的学习兴趣。这需要好的教学方法。我们可以开展对话和启发式教学，让学生在快乐中学习，在快乐中体验艺术的乐趣，引导学生学习更多的艺术知识。‎ 了解常用的颜色和形状，能使用绘画工具表达各种颜色，体验不同的媒体工具，用各种方法表达想法，欣赏和感受作品。为了探索感性学习，人们会口头总结自己的感受。‎ 培养学生创新思维精神，注重个性发展。从一个例子学到另一个例子。‎ 五、教学评估方案:‎ 我将艺术评估程序分为两个主要内容:‎ ‎1.艺术表现:(40)‎ 学习态度15分，完成课堂作业15分，课堂表现5分，书籍护理5分。‎ ‎2.基础知识:(60)‎ 最终测试60分 范文2‎ 一、指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学理念和理念，用新的理论指导日常教学工作，使我校美术教学工作有了新的突破。‎ 二、教学目标 这学期，我的教学工作将总结过去的教学经验。根据一年级学生的心理特点和学习情况，通过美术教学，将欣赏、绘画和手工相结合。通过多样化有趣的教学方法拓宽学生的艺术视野，让学生掌握绘画技巧，继续接受传统的色彩和中国画教学。设计和手工继续深入研究。www.liuxue86.com提高了学生对美术的兴趣和爱好，拓展了他们的美术知识，更好地提高了学生的审美能力和实践能力。此外，在教学中应注意提高学生的观察、记忆、思维、想象和实践能力。让学生能够脱离书本和教材，独立、大胆地完成学习任务。‎ 三.具体工作 ‎(1)继续加强对美术新课程标准和业务的研究，深化教学理念和理念 这学期，我将继续加强我的专业训练，利用我所有的时间，多学习，多实践，多发现自己的不足，把课堂教学讨论作为主要的研究活动，加强我的案例学习，让自己从对新课程的理解中走进新课程。‎ ‎(2)课堂教学活动。‎ 加强课堂教学新理念、新模式和新教学方法的研究。在艺术课堂教学中，我们应该开展“艺术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究”同时，要充分发挥我们的创新精神，把实际情况与教材的开发结合起来，运用新的理念，尝试新的教学方法，不断提高我们的教学水平。‎ 根据初中生心理成熟的特点、对知识的高要求以及学生探索和研究知识的心理。我将讨论交流、分工合作、数据调查、情景模拟和角色扮演、欣赏等课堂教学活动有机结合起来，调动学生的积极性，让学生开阔视野，拓展学习兴趣和技能。‎ 四、教材的特殊处理 ‎1.虽然新课程改革不提倡教师委员会的表现，但我认为适当的示范也可以促进课程的学习。‎ ‎2.有些手工课需要涉及一些现成的物体，而教科书中的平面图像不能满足教学的需要。为了克服这个缺点，我将在教学中准备一些对象，使教学更加直观，提高教学质量。‎ ‎3.根据实际教学需要，我会删除一些题目或增加其他内容，这样更有利于学生的实际情况，突出我们美术课堂教学的特点。‎ ‎4.要求学生做好材料准备。他们应该做以下事情:课前安排、课内考试和课后安排。准备材料与其说是不够的，不如说是足够的，这可能会影响教学过程。‎ 五、教学中应注意的问题 ‎1.注意教室秩序，防止事故发生。美术课在操作过程中更加活跃是正常的，但不会影响教学秩序和其他课堂。‎ ‎2.注意卫生。很难控制自调节颜料。应该注意教室卫生和用品的清洁。‎ 总之，艺术教学活动，在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以培养学生兴趣、经验和知识为目标，以培养学生良好的艺术素养和扎实的艺术基础知识，以学习简单的艺术技能和艺术创造意识为教学目标，提高艺术教学工作质量。‎ 以上针对小学美术教师的工作计划，我相信，会对你有所帮助！‎