幼儿园小班10月工作计划范文四篇

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幼儿园小班10月工作计划范文四篇

幼儿园小班10月工作计划范文四篇 ‎  幼儿园小班10月份工作计划四篇 ‎  10月份工作计划一  本月工作重点 ‎  1、会插接、拼搭简单的造型。‎ ‎  2、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。‎ ‎  3、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。‎ ‎  4、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。‎ ‎  5、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌 ‎  6、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演 ‎  7、找秋天,感受季节的变化。‎ ‎  教育目标 ‎  健康 ‎  社会男孩女孩、五个好朋友、爬爬爬、自己来。‎ ‎  语言自己走、水果屋、小小运动会。‎ ‎  数学小兔采蘑菇、草地上、找车库、好朋友。‎ ‎  艺术小鱼水里游、美食屋、穿一穿。‎ ‎  科学落叶飘飘、水果怎么吃、摘苹果。‎ ‎  常规培养 ‎  1、秋季到,天气逐渐转凉,让幼儿懂得随天气冷热而及时增减衣物。‎ ‎  2、让幼儿养成良好的喝水习惯。‎ ‎  3、鼓励幼儿能独立进餐,并保持衣物和桌面的清洁。‎ ‎  4、培养幼儿养成饭前、便后、手脏时能有序地排队洗手。‎ ‎  5、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化 ‎  家长工作 ‎  1、带孩子到户外去感受、发现季节的变化。‎ ‎  2、做面食时,让孩子参与,他一定会很高兴。‎ ‎  3、和孩子一起玩手影游戏,让他说出影子像什么,说得越多越好。‎ ‎  4、让孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的观察力和理解能力。‎ ‎  5、让孩子做力所能及的事,给他自己发展的机会。‎ ‎  6、带孩子去感受秋天丰收的景象,他会有很多发现。‎ ‎  7和孩子一起玩玩做动作说动词的游戏。‎ ‎  10月工作计划二  一、本月工作重点 结合国庆节,开展"我爱祖国"主题教育活动。‎ ‎  2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。‎ ‎  3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题)‎ ‎  4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。‎ ‎  5.认真填写好《宝宝成长手册》。二、本月开展以下主题活动主题活动一  主题名称:《甜甜蜜蜜》‎ ‎  主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。‎ ‎  主题活动二  主题名称:《快乐的六个宝》(一)‎ ‎  主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。‎ ‎  三、家长工作 家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。‎ ‎  2.和孩子一同去超市看看各种各样的甜食,了解各种甜食的名称及种类。‎ ‎  3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。‎ ‎  4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。‎ ‎  5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。‎ ‎  6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。‎ ‎  10月份工作计划三  健康领域  1、不怕生,愿意与教师、同伴接触。‎ ‎  2、学会自己进餐,餐后会漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。‎ ‎  3、会插接、拼搭简单的造型。‎ ‎  4、会听音乐做模仿操。练习双脚原地向上跳以及四散走、跑。‎ ‎12‎ ‎  社会性领域  1、在游戏活动中,学习、遵守简单的游戏规则。‎ ‎  2、愿意接触周围的人。学习问早、问好、说再见等礼貌用语。‎ ‎  科学领域  1、认识生活中常见的花儿,知道其名称、外形特征、颜色、等。‎ ‎  2、能愉快地参加游戏及操作活动,能按物体的某一特征归类。‎ ‎  语言领域  1、理解故事的主要内容,学习简单的儿歌。‎ ‎  2、用普通话说出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。‎ ‎  3、喜欢和老师一起看图书。‎ ‎  艺术领域  1、愿意学唱新歌,能知道歌曲名称,进行简单的表演。‎ ‎  2、会在底图上添画简单的线、形,学会简单的定位粘贴。‎ ‎  3、对泥工活动感兴趣,学会团圆的技能。‎ ‎  〈一〉保教工作 ‎  1、进一步加强幼儿饮食,睡眠,上厕等生活常规的管理,根据本班孩子的特点,用竞赛的方式促进幼儿自理能力的提高。‎ ‎  2、鼓励幼儿结合自己国庆期间的见闻,大胆讲述。‎ ‎  3、两位教师共同配合,使幼儿尽快形成遵守规则及使用礼貌用语。‎ ‎  4、开展"花儿朵朵"主题活动,创设"娃娃花店""科学探索区"等环境,引导幼儿获得有关经验。‎ ‎  5、在每天的分区活动中,均提供水彩笔、油画棒、橡皮泥、剪刀、各种图案等工具材料,鼓励幼儿自由地画、捏、剪、撕、贴。‎ ‎  〈二〉家长工作 ‎  1、举行亲子活动。‎ ‎  2、请家长帮忙收集有关秋天花卉及图片,利用周末及长假时间带孩子到户外感受大自然的变化。‎ ‎  3、完善"接送卡"的使用制度。‎ ‎  〈三〉教研工作 ‎  1、实施课题方案,积累研究中的过程性资料。‎ ‎  2、参加青年教师优质课评选活动(说课--开课);‎ ‎  3、组织幼儿参加早操展示活动;‎ ‎  4、进行主题墙的布置;‎ ‎  5、围绕自己的课题上好园内公开课。‎ ‎  10月份工作计划四  一、教育教学方面;‎ 在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。‎ ‎  2.在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。‎ ‎  3.幼儿对知识的理解以及运用上都有了明显的提高,在各方面的能力发展上都有了良好的表现,最为突出的是在日常生活中能够有秩序不乱的进行一日常规,而且幼儿的操作能力、动手能力、动脑能力、观察能力、表达能力都有了明显的提高。‎ ‎  二、生活护理;‎ 教师得引导下大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手。‎ ‎  2.指导幼儿安全有序地取水,提醒幼儿不浪费水、不喝生水、喝水时不说笑,不边走边喝水。‎ ‎  3.由于气候原因,对幼儿即时增减衣物,预防感冒与其他传染疾病的发生 ‎  三、常规方面;‎ ‎  班级里很多幼儿喜欢拖着或是推着椅子走路,这样的行为存在着很大的安全隐患。我通过谈话法给幼儿做了一个正确搬椅子的方法示范:一只手握着椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓励幼儿学做搬椅子的动作。这样幼儿有了一个正确的模仿对象,自然会很好的搬椅子,当然还有幼儿如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎样洗手等等,都要给幼儿一个正确的方法。‎ ‎  四、安全方面;‎ ‎  教育小朋友平时走路时不乱跑,上下楼梯要靠右行,站队时不拥挤,玩玩具时不争抢,上下幼儿园要家长亲自接送,一个人不能到处乱跑,以防意外事故的发生。在教师的教育和督促下,小朋友们都能遵守要求,各个都平平安安健健康康。‎ ‎  五、家长工作;‎ ‎  为了让家长更加放心,我们会经常给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝在园情况,亲自接送的家长,我们也是利用家长来接宝宝的时间,即使向家长汇报宝宝一日在园表现,同时每周都会按时发放《家园联系册》,反馈宝宝一周在园表现,便于家长了解,做到真正的家园共育。‎ ‎  在下一个月里,我们应该更加努力的完成好工作,继续努力!‎ ‎ ‎
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