- 2021-04-16 发布 |
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文档介绍
2018年关于“学习道德模范 争做师德标兵”活动总结
2018 年关于“学习道德模范 争做师德标兵” 活动总结 今天小编给大家带来了 2018 年关于“学习道德模范 争 做师德标兵”活动总结,有需要的小伙伴一起来参考一下吧, 希望能给大家带来帮助! 我校根据上级的统一部署,在大力加强学校教育教学工 作,进一步强化师德教育的同时,开展了“学习道德模范、 争做师德标兵”主题教育宣传活动,努力提高广大教师自身 素质,道德教育工作取得了阶段性成果,现将此学习活动情 况进行简单总结。 一、组织全体教师,认真学习了我校的学习道德模范活 动方案。 在学习会上,校长全面传达了文件内容,就师德教育工 作进行了全面动员,并根据我校师德情况学习了《道德模范 先进事迹》,《教师职业道德规范》,对我校师德教育工作 的开展进行全面部署,强调“一切为了学生,加强师德修 养”。 二、 分阶段,分级组组织教师学习道德模范活动。 在老师中,我们通过对全国道德模范先进事迹的学习, 让广大老师们都明白了:首先要端正方向。自觉遵守四项基 本原则和国家法律法规,坚决抵制伪科学、伪宗教对校园的 侵蚀、渗透。第二.敬业爱岗。热爱教育事业,以改革和创 新精神搞好教育教学工作和教科研工作。严谨治学,精益求 精,努力提高从事岗位职责的能力,提高工作效率。第三. 教书育人。全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,开发学 生智力,启发学生的探索精神和创新思维,培养学生的实践 能力。第四.热爱学生。增强尊重学生、爱护学生的责任意 识,建立民主、平等和谐的师生关系,做学生的良师益友。 第五.尊重同志。能够与不同性格、不同志趣的教师和谐相 处,互相学习、博采众长。努力形成互敬互爱、奋发向上、 共同进取的群体氛围。 第六.以德修身。严于律已,作风正 派,廉洁从教,为人师表。遵守社会公德,倡导家庭美德, 追求科学文明的生活方式。 三、通过学习道德模范,进一步提高了广大师生的认识, 为我校的道德模范教育打下了坚实的基础,让我校的每位师 生都明确了从身边的小事做起,做身边的道德模范。查看更多