幼儿园中班学期德育工作总结范文

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幼儿园中班学期德育工作总结范文

【导语】对业务的熟悉,必须通过相关专业知识的学习,虚心请 教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力,努力学习。《幼儿园中 班学期德育工作总结范文》是 XX 为大家准备的,希望对大家有帮助。 篇一: 转眼间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感 欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开 家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸, 我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如 下: 一、思想方面 积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿 有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。积极响应工 会号召,并参与各项活动。在廉洁从教上,我始终遵循人民教师的职 业道德要求。 二、生活方面 在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。经过前 一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来。我们培 养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿 起床后都能主动学着折被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人。在 孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一 起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如 在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前 表现自己。在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息 一下,让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩子们的自我保护意识 还不够强,能够躲避一些危险,不做危险的动作,但在说话是习惯还 不够好,声音比较响不注意保护嗓子。在集体生活中的规则意识越来 越强,有一定的次序性,会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培 养。 三、工作方面 在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对 待每天的半日活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。注意给胆小 的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能 干的孩子多一些挑战…… 在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一 次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问 时,有些小朋友就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个 鼓励的眼光时,有的孩子就能勇敢的举起小手。通过一学期的活动, 孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、 想象力、创造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行 学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。为此,我 通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教 育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教学活动服务的。根据教学 活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用 了一些废旧物品自制了一些简单的玩具,让孩子们玩得既开心又有趣。 四、学习方面 我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、 自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部 分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现, 作品有个性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初 步进行、拼装、拆卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力,体会成 功的快乐。孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面,我班幼 儿喜欢看书,听故事,大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题,还能 正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改进,还需要 我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、 说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习怎样专心玩,知道要一心一意地玩 一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。 通过系列性的探索性主题活动,我们得孩子主动探索的能力提到进一 步提高。 五、游戏方面 同样在我们的角色游戏中,孩子们能够将自己的生活经验更好的 融入进游戏中,会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏。孩子们 东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各 种替代品。比如买卖时出现的货币,小医院中量体温的用品等等。 在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则,愿意与别 人分享玩具,体会分享的乐趣。在游戏中,他们学着了与人相处,孩 子们从游戏中发现了集体活动的乐趣,幼儿的交往能力有明显提高。 他们能运用结伴、轮流、商量等方式,喜欢表达自己的主张和爱好。 争抢现象也有很大的提高。孩子们在自由活动中能够自己组织,和孩 子们一起玩。但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。在游戏中大 部分幼儿能够配合合作争取胜利,我们鼓励大家共同合作,有集体荣 誉感。 六、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿 园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育, 也知道从何下手来配合教师。因此,开学初,我们主要是和家长们沟 通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学年开展各项工作的意图, 耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼 儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工 作,我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家 长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习,生活。当 然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断 实践和总结,争取将这份工作做得更好。 七、德育工作方面 很多人都说,你们老师好辛苦呀,必须要有耐心才可以,否则孩 子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是不够的,我们还 有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要平等的对待每一个孩 子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢 得孩子们的心,还可以赢得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的 兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友,利用早上接待和下 午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时 的情绪,以便我更好的在一日生活中观察孩子的,并有针对性的进行 个别教育。 爱孩子就是关怀孩子,爱孩子就是尊重孩子,爱孩子就是责任, 因为有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好。孩子们由于年龄小, 自立生活能力差,自我保护能力也不强,所以我会教给孩子们如何在 不伤害别人的情况下保护自己。 做一名优秀的幼儿教师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更 大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒 适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康快乐的成长! 篇二: 伴随着新年钟声的敲响,我园 xxx 年的德育工作,在上级主管部 门的正确领导和全体教职员工的共同努力下,取得圆满完成,为了发 扬成绩,克服不足,现将本年度幼儿园德育工作总结如下: 一、从小养成讲文明、守纪律的良好习惯。 开学初各班根据实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教 育。多数幼儿能主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用 礼貌用语。在幼儿园,小朋友能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则, 能够控制自己的行为。在公共场所能够遵守的秩序和卫生。 二、从小养成对长辈有礼貌习惯。 “三八”节,发动全园小朋友做朵小红花送给老师、妈妈、奶奶、 外婆、阿姨等。大部分小朋友基本知道父母的工作及其对社会有意义。 许多家长反映,小朋友在家愿意帮助父母做些力所能及的事。在幼儿 园尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。积极主动参加集体活动。 三、向他们进行了革命历史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、 热爱社会主义的情感萌芽。 四月初,组织小朋友到罗浮山参观---东江纵队纪纪念馆,让幼儿 了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。同时给他们讲解祖国物产、 民族、革命传统、社会主义建设的成就,通过图片指导他们观察祖国 的河山,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱 国情感。 四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格。 刚入园的小朋友,通常出现哭闹现象,胆小怕事,情绪不稳定。 通过老师的耐心引导,他们能积极主动和小朋友交往,对周围的事情 感兴趣,敢于说出自己的想法。积极愉快参加班内、园内的各项活动。 平时幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。幼儿学会了能原谅别的小朋友 的缺点的错误,不耻笑别人。 总之,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴 友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱 祖国的思想情感和习惯的教育。培养了幼儿最基本的思想行为习惯, 使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。
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