三自教育总结3篇

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

三自教育总结3篇

三自教育总结 3 篇 三自教育总结 为落实我校“德育为首”的办学理念,积极营造文明、和谐的校园环境,进 一步践行“奉献、友爱、互助、进步”的学生服务精神以及让学生积极参与到学 校管理中来,接受实践教育,在各种实践活动中得到锻炼与提升,学会学习、生 活、做人与发展,提高学生的管理意识、岗位意识和服务意识,9 月 15 日起, 我校开展“三自”教育(即自我教育、自我管理、自我服务)实践活动,活动分有 巡查校园与值岗的校安组、负责校道等卫生的卫生组、到食堂参加服务的食堂服 务组与实训服务组以及宿舍服务组。每天到岗的时候,同学们便会马不停蹄地赶 往各组负责区,特别是在饭堂帮忙的食堂服务组同学,顾不上用餐和休息,在各 个岗位引导同学们文明就餐。“看到别人在吃饭确实感到很饿,天气也很炎热, 但服务同学,能为同学们愉快地就餐尽自己微薄之力,我感到很有意义。”这是 参加服务的同学自豪地说的。 参加“三自”教育的同学表现深受学校领导、老师的称赞,并能得到同学们 的认可,在校园中也发现同学们的文明行为处处可见,如在饭堂就餐时也都自觉 地排队,积极配合工作,就餐秩序井然。 三自教育总结 短短的一周三自教育,让我们感到身心疲惫的同时也让我们体会到付出的快 乐。通过这个平台,我们学到了很多课堂上学不到的东西,促使自己养成一个良 好习惯,学会如何去学习,如何去管理自己的时间,如何更好的为大家服务。 当 然,有些人会觉得三自教育是在为学校工作。其实不是的,三自教育本就是以学 生为中心的自我服务,自我教育与及自我管理的一个活动。这都是在为自己工作, 是让我们的综合素质得到提高的一个过程。 这一次的三自教育是第一次三自教育的升级版,总的来说是挺有意思的一次 活动。比如外出做义工,社会调研等新加的活动,都有助于我们更新观念,并且 吸收一些新的思想与知识。给我们自己的人生积累了一笔大财富,让我们将来在 更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。 而且在外出活动的同时,我们也可以对老师有更进一步的了解,增强师生之 的情谊。虽然在值周过程中是有点累,但是收获也不少。比如与陌生交流,虽然 被拒绝了很多次,有点小尴尬。不过最后成功完成了任务,也同被调查的陌生人 聊了很多关于我们行业的事,让我认识到现在的社会对 it 有一个什么样的要求, 和需求,整个过程感觉挺有成就感的。 所以说,这次活动对我们个人而言是非常有意义的,也希望同学也会喜欢上 三自教育值周活动!把握好学院为我们所提供的一个平台,给自己的未来打下良 好的基础。 三自教育总结 新时代赋予新时代同学们新的使命,现代的学生,作为未来社会得中坚力量, 应该与时俱进。“自我教育、自我管理、自我服务”是时代给予的新的使命与要 求。 著名教育家魏书生说:“民主象一座搭在师生心灵之间的桥,学校工作和班级 工作应最大限度地依靠民主管理和制度管理,少一些人治,少一些无效劳动。” 这一教育思想告诉我们:自我教育是学生个性发展中一个非常重要的环节,离开 了这一环节,任何教育都无法奏效。 学生良好行为习惯的养成,关键还要靠自己,因为学生是自我锻炼、自我教 育的主体。所以在情感方面,要启发学生:自我体验,自我激励,达到自我感悟, 自我调整的目的。对“对抗型”学生,学校领导要放下架子,与他们交朋友,以 诚恳地谈心代替粗暴逆耳的训斥。在尊重与信任的基础上发现他们的闪光点。激 发他们内心从善向上的愿望。而对于“主动型”的学生,则引导他们关心集体, 多帮助同学,开拓创新。在行动上,要学生养成自我检查,自我训练,自我调节 的习惯。充分发挥学生的积极性。对学生中常见的问题要通过民主讨论的方式制 订公约,还可以通过各种兴趣小组,调动学生的积极性,在管理系统中发挥尽可 能大的作用,使整个管理系统取得最佳的管理效益。 另外,现代学生需要不断学习,全面提高自身素质,这其中不仅包括科学文 化素质还包括思想道德素质和人格心理素质。他们需要学习自己的专业基础知识 和专业基本技能,要学习那些发人深省的先哲经典,学习人类取得的灿烂的文明 成果,学习当今前沿的科学知识。只有拥有了知识的力量才能在发挥“三自”作 用时克服困难不断前进。还应养成高尚的道德情操,形成优秀的品质,做到“爱 国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”,有了道德光辉的照耀走 在发挥“三自”作用的道路上就不至于如在黑暗中摸索,不至于迷失方向。既然 要达到自我教育、自我管理、自我服务,、就应该培养学生树立自立自强意识, 引导他们充分发挥自我才能,挖掘个人潜力,用自己的大脑思考问题,用自己的 双手解决问题,只有这样指导学生做到人格上的独立,我们才能发挥“三自”作 用。想必人人都会记得江泽民同志说过的那句“创新是一个民族的灵魂,是一个 国家兴旺发达的不竭动力”,创新之于国家如此,对于大学生发挥“三自”作用 也是十分重要的。在参与到自我教育,自我管理,自我服务过程中,需要有创新 意识,不要循规蹈矩只靠经验办事,要有“前无古人,后无来者”的大胆突破精 神,做到解放思想,与时俱进,用时代的精神武装头脑,用创新性的思维解决问 题。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档