2020年度学校党建个人工作总结

2020年度学校党建个人工作总结

2020 年度学校党建个人工作总结 学校党建个人工作总结 1 我校党建工作在上级党委的关怀指导下，以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针， 紧紧围绕“立足党建创品牌学校”这一主题，以人为本，全面加强班子建设、制度建设、党 员教育管理、活动开展等工作，树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想，积极发挥 学校党支部的政治核心作用，率领全体党员以及教职工深入贯彻落实科学发展观，按照上级 党委的总体部署，不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力 和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优” 工作，把党建工作提高到一个新水平。 一、开展创建“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。 按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。 学习形式不拘一格，有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写 学习心得体会、论文等。同时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。 在时间安排上，每月安排一次党员会议，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学 习时间，使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作： 1、深入学习贯彻科学发展观。根据上级党委部署，我校学习实践科学发展观活动第三阶段 从 2014 年 1 月初至 1 月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问 题，而后对整个活动进行总结。在这基础上，认真贯彻落实科学发展观，巩固提高学习科学 发展观活动所取得的成果，用科学发展观指导我们的工作。 2、全面学习贯彻党的十七大精神。组织党员深入学习贯彻党的十七大精神。党的十七届四 中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署，通过学习，结合本校实际认真贯彻落 实，扎扎实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组 织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议，勾勒出我国未来经济、社会、民主民 生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习，使 广大教工对我国美好前景充满信心。准则》活动。 3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的 方针政策。“七一”前夕，党支部书记通过报告会，对党员进行党性教育。 4、继续推进师德师风建设。月日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支 部书记根据区教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活 动，实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育)，继续组织广大教师学习贯彻《中小学教 师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、 个人品德)教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理，引领广大教师依 法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在校园网、宣传栏、 学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德师风教育， 使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”)，进一步 促进广大教师提高职业道德水平。 5、加强法制教育。通过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式 推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告。 6、聘请专家、领导进行讲座。为提高教师的思想和业务素质，我们邀请了有关专家、领导 到校讲座。今年，结合深入学习科学发展观，邀请了报告。通过组织党员学习，深入开展调 研活动。今年向教育局党委上报了多篇调研论文及学习心得体会，每个阶段都定期上报信息， 有的信息、文章被上级采用。 二、开展创先争优活动，强化党的组织建设。 1、以“学纲要，促均衡，创先争优提质量”为主题，争创“五个好”先进基层党组织。 成立了创先争优领导小组，结合学校工作制定了工作方案，健全机制，使活动深入开展。根 据上级有关规定，努力做到“五个好”：一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制 好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动，提高了党组织在群众中的威信，党 员在群众中树立了良好形象。 学校党建个人工作总结 2 党建带团建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青年工作领导的时代需求。在加强党的 建设的同时加强团的建设，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，对于共青团更好的 当好党的助手和后备军，具有重要的现实意义和深远的历史意义。 学校的党建带团建工作，是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证，是确保学校团建工作 政治方向的重要举措，也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来， 我校党支部不断创新工作机制，延伸工作手臂，大胆探索新时期学校党建带团建工作的崭新 思路。现将这一年来我校党建带团建工作总结如下： 一、坚持“党建带团建”的基本原则，把团建工作纳入党的基础建设 每学期初，学校党支部召开团建工作专门会议，研究如何经常深入团组织、了解团工作、指 导团组织抓好团的组织建设工作，并由党支部副书记陈名精负责团建工作。在党组织的关心 下，召开了学校第__届学生会换届选举大会，以严格、规范的程序选举组建了新一届团委委 员、学生委员，开拓进取的新一届学生会班子使团的工作面貌焕然一新。党支部将团的组织 建设作为党的基础性工作来抓，对团的工作经常提出新的思路和举措，深入青年、了解青年 思想动态，经常对团工作开展情况进行检查，为团建出谋划策，给团的工作指点迷津，将党 建与团建工作结合起来，真正做到“以党建带团建，以团建促党建”。 二、坚持“德育为首”工作计划，明确“党建带团建”工作思路 每学期开学初，学校都要制订一个周密的党建带团建的要作计划，并将其列入德育工作总体 规划。坚持德育为首，提高团建德育工作的针对性和实效性。由管理为主转化为教育为主， 把教育放到突出的位置。要做到“两个一样”，即学生的行为在校内校外一个样，毕业前与 毕业后一个样。从而进一步让他们的思想和行为规范去影响社会上的其他人，推动社会文明 的发展。确立了党支部书记总指导、党支部副书记具体指导、团委书记自编自导的总体工作 思路。 校党支部每学期要求团委围绕学校德育工作目标，开展系列德育活动。分层次、按阶段推进。 举办了三月文明礼貌月系列活动、教师节庆祝活动;开展安全教育、普法知识为主题的黑板 报评比活动;在学生中大力弘扬尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、诚实守信、爱心捐助等传 统美德，自觉白抵制自私自利、自暴自弃、拉帮结派、明哲保身等消极思想;在教师中大力 弘扬敬业爱生、团结协作、锐意教改、淡泊名利等优秀品质，自觉纠正不思进取、不务正业、 墨守成规、斤斤计较等不良思想。在加强安全教育，培养学生良好的文明行为习惯方面做了 很多工作，今年我校学生总数达到 3600 余人，因此安全教育，培养学生的良好的文明行为 习惯显得尤为重要，团委等部门高度重视，有针对性地开展了各种德育活动，确保所有学生 安全、健康、和谐地发展。 三、建立“四同步”制度，健全“党建带团建”工作机制 为确保党建带团建的“四同步”，校党支部建立了一系列规章制度，如党团联系例会制度、 积极分子培训制度、推优入党制度、民主评议考核团建制度等。 1、有计划的开设党课。为提高师生团员政治理论素质，校党支部有计划的开设党课，系统 讲授党的性质、历史、指导思想、最终目标、现阶段任务、组织制度、纪律、党员条件等知 识。 2、健全党团联系例会制度。校党支部每学期召集团委委员至少开二次会议。期初召开计划 会，期中召开推进会，期末召开总结会，分别对团委工作提出总体目标，帮助解决具体困难， 总结评价团建工作得失。学生团课校党支部也派员全程参与。 学校党建个人工作总结 3 近几年来，汽车工程系在学院党委的正确领导下，高度重视大学生党建工作，重视学生党员 的发展，并且把它作为系部工作的一项重要任务来抓，不断探索创新学生党建工作机制，积 极发挥学生党支部的战斗堡垒作用，使学生党员发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化 的轨道，为学院和各企事业部门培养了大批政治性强、业务能力精的优秀人才。通过近几年 来不断加强和改进学生党员发展工作的实践，自己有以下几点肤浅体会。 一、要从战略的高度深刻认识和加强学生党员的发展工作。 积极发展优秀青年学生入党，是我系党总支组织发展工作的一条基本经验，也是我系适应新 形势发展变化，全面加强学生思想政治工作的有效途径。 高职院校大学生是积极要求进步的青年群体。这个阶段是青年学生世界观、人生观和价值观 形成的重要时期，也是对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观引导和教育的关键时 期。对青年学生而言，申请加入党组织的过程，就是一次深入的理想信念教育过程，一次系 统的党的基本理论和基本知识教育过程，一次思想得到升华的过程。联系我系的实际来看， 发展优秀青年学生入党，实际是学院系部育人工作的一个重要环节。通过这一环节过程，有 利于在校园、系部营造和形成崇尚先进、学习先进、争当先进、比、学、赶、帮、超的良好 氛围，有利于学生党员在同学中更好地发挥先进模范表率作用，对周围的同学产生积极的影 响，真正起到“发展一个，带动一片”的有效作用。 汽车工程系学生毕业后的主要去向是各企事业单位，这就要求我们要高度重视学生思想政治 素质的培养。为此，系党总支从战略高度充分认识加强和改进学生党员发展工作的重大意义， 把此项工作作为体现系部政治要求和办学特色的一项重要内容，摆在非常突出的位置，加强 领导，常抓不懈。一是系党总支书记作为第一责任人亲自抓，建立了党总支统一领导，各支 部贯彻落实的一级抓一级、一级促一级的学生党员发展工作机制，做到每年有规划、有目标、 有措施，每半年召开一次专题会议，专门研究党员发展工作;二是配备了一支高素质的学生 党建工作队伍，以民主推荐、公开竞聘等方式确定教师和学生党支部书记候选人，党员在支 部大会上，选举政治素质高、热心学生工作、业务能力强的优秀年轻教师担任支部书记，确 保了党建队伍素质过硬;三是把学生党员发展作为学生思想政治工作的龙头，融入到学院的 理想信念教育、优秀传统教育和学风校风建设中，不断进行强化。 党的十九大明确提出，要“注意在生产、工作第一线和高知识群体、青年中发展党员”。通 过学习贯彻十九大精神，系党总支进一步认识到，在新时期新阶段，不断地积极地吸收优秀 青年学生入党，是实施人才强国强校的战略、培养为中华民族而崛起的一代新人的迫切需要， 是增强党的群众基础，不断提高党在全社会的影响力和凝聚力的重大举措。因此，汽车工程 系在院党委的领导下，进一步加大了党员发展工作力度。20__年全年发展学生党员 87 人， 占在校学生数的 3.95%，入党积极分子 302 人，占在校学生人数 13.72%。 二、要以求真务实的态度不断规范完善学生党员发展工作。 紧紧抓住确保党员质量这个关键环节，把制度建设作为最重要的基础性工作来抓，以求真务 实的态度积极探索和创新，建立起一整套规范完善的学生党员发展机制和程序，这是做好高 校系部学生党员发展工作的关键所在，工作中我们认为要重点抓好以下环节。 (一)培养发展党员中要注重细化一个流程图。 系党总支积极组织系各支部书记、委员参加党务干部培训班，进一步明确了党员发展的详细 流程。在实施过程中，系党总支和各支部教师党员通过与学生发展对象谈心、召开学生座谈 会，听取对该生的思想、学习、心理以及参加集体活动等情况。严格按照党员发展程序进行 操作，确保党员发展的每一个环节不出现失误，每一个程序都落到实处。做到工作认真踏实， 程序规范有序，经得起检查。 (二)培养发展党员中要完善两个质量控制系统。 一是党员发展内部控制系统。主要是将党员发展作为一个系统工程来对待，将党建工作有关 部门的工作职责进行明确分工，落实责任，做到互相监督，协调控制。系党总支制定中长期 规划，并从总体上协调各相关部门(教工党支部、学生党支部、学生团总支、各班团支部)。 团组织负责把团员中的优秀分子推荐给党组织，非经团组织推荐不得发展。系党总支指导学 生党支部，严格按照发展党员的组织程序，实施具体的培养教育方案，并将经过“推优”的 符合发展条件的优秀学生及时地吸收入党。这样，在系党总支统一指导和协调下，各相关部 门围绕学生党建工作的中心任务和目标，既做到各司其职、各尽其责，又能够加强合作，齐 抓共管，保证党员组织发展工作有序进行。 二是建立党团双重考察系统。主要是为了进一步完善共青团“推优”制度，突出团组织的作 用。我们把以往的团组织推荐发展对象提前推荐到入党积极分子中来，作为学生入党的重点 培养对象，并对重点培养对象进行党团双重考察，征求各方面的意见，结合讨论，共同决定 发展对象，把更多的工作做在前面，既推动了团的工作，也进一步保证了组织考察情况的真 实性、全面性和具体性。 (三)抓好三个阶段工作。 1、初期阶段，新生进入学校到确定成为入党积极分子，注意了早选苗、早培养，打牢思想 基础。学院每年招收的新生进校报名后都要经过考查了解该生在高中学习和表现情况，做到 早选苗。在新生报到时，安排专人接收新生的入党培养教育考察材料，注重相互衔接;新生 一入校，系党总支书记及时作入学专题讲座，将学院的办学特色、政治上的要求，以及学生 应当树立的理想信念、应当遵守的纪律法规等详细介绍讲解，使学生从一开始就对大学期间 应该怎么做，追求什么目标有一个明确的认识。当新生到部队接受国防教育，进行军训时， 带队教师组织新生学习党章有关知识，鼓励同学们积极要求进步，向党组织靠拢，有相当一 部分学生在军训中就写了入党申请书，根据学生在部队的表现，确定一批入党积极分子。为 了加强对入党积极分子的培养和教育，他们回到学院学习时，参加系里组织开设的党课学习， 对他们分层次、有针对性地进行党的知识教育，并把学生参加党校学习情况与学生综合考评 挂钩，从而保证了培训的效果。 2、中期阶段，学生从入党积极分子到列为发展对象，我们坚持高标准、严把关，做到择优 发展。为确保党员的先进性，系党总支主要从以下三个方面进行把关：一是思想关，平时思 想表现突出，积极参加各项有益活动，关心集体，助人为乐;二是成绩关，在校期间所修课 程成绩必须达到合格要求;三是纪律关，不得有违反校规校纪现象和受过任何纪律处分。考 察中，注意把学生的一贯表现与关键时期的表现结合起来，自我评价与同学评议结合起来。 坚持和完善发展党员的民主公开制度，增强考察结果的可信度和发展工作的透明度。在确定 积极分子之前，必须由团总支考查推优，经班主任推荐，全班同学投票推选，信任票不够半 数的不能列为入党积极分子。在讨论列为发展对象之前，必须听取班主任和任课老师、各方 面的意见。 3、在后期阶段(发展为预备党员之后)，做到重激励，讲原则，确保党员的先进性。一是认 真安排支部会、领导谈话和党员宣誓大会几个环节。召开支部大会前，进行认真准备，充分 征求党员和老师、同学(群众)的意见，会上大家积极发言，坦诚地指出该生的优点和不足， 不走过场。党总支审核前，系领导分别与学生进行面对面的谈话交流，进一步了解他们的学 习、生活和思想状况，提出希望和要求。每年的入党宣誓仪式也隆重而严肃热烈，极大地鼓 舞和教育了学生党员和更多要求进步的同学向往党组织。二是严格组织民主生活会、群众评 议会等各项制度，使学生党员和预备党员经常置于和接受党组织和同学们的监督之下。三是 在实践中进一步锻炼和激励党员。通过让学生党员参与一些党建工作，调动和发挥他们的积 极性和主动性，激发他们的荣誉感和责任感。 三、要以与时俱进的精神探索加强和改进学生党建工作的新思路、新方法。 为了达到学院党建工作会议提出的对学生党建工作新格局的要求，真正把加强和改进系部学 生党员工作抓紧抓好，还应注意在新形势下加强和改进学生基层党组织建设，充分发挥学生 党支部和学生党员的积极作用。 一是要创新学生党建工作思路。按照新的要求，适应新的形势，必须创新工作思路和工作方 法，真正树立学生党建工作以学生为主来做的思路，今后要把支部建在班上，把学生党员推 到党支部书记的位置，以弥补学生在独立开展活动、接受锻炼方面的不足。要贴近学生，深 入班级、寝室培养入党积极分子。 二是调整充实学生党支部。我们立足系部实际，分类指导，在校开展工作时，由教师担任党 支部书记、学生担任副书记和委员;由经过支部工作锻炼的学生党员担任党支部副书记，使 我系学生党建工作向前迈进了一大步，初步想法是：形成在一年级有党员、二年级有党小组、 三年级有党支部的学生党建工作新思路，为今后开展和做好学生党员发展工作打下良好基 础。 三是充分发挥学生党员在基层组织建设中的作用。学生党员担任支部副书记和委员后，既是 支部工作的对象，又是支部开展工作的骨干力量。他们在角色转换中，积极主动培养发展新 党员，锻炼社会工作能力，在实践中不断成长。经我们系部前段时间党建工作的调查证明， 在校期间，他们是班风、学风、校风建设和应对突发事件、维护学院安全稳定的骨干力量， 走出校门后，他们是各行业改革发展的尖兵。据统计，学生党员获得学校奖励的比例达到 80%以上，全系每年参加各种竞赛，获奖学生中党员占 60%以上。在本系开展的各种活动中， 学生党员带头，组织青年志愿者发放宣传品，积极做好同学们的思想工作，当好系党总支的 助手，为维护校园稳定，确保活动正常开展作出了重要的贡献，以实际行动展示了学生党员 良好的政治素质和精神风貌。社会上一些企事业用人单位也反映，我系毕业的学生党员政治 素质高、靠得住、关键时刻冲得上，社会需要的就是这样的学生。 大学生是我国社会主义现代化建设的一支重要生力军，是民族的希望和祖国的未来。因此， 在大学生党建工作中，应加强对大学生的思想教育，积极做好发展党员的工作，使学生党员 发展工作逐渐步入制度化、规范化、科学化的轨道，本着“成熟一个，发展一个”的原则， 加大发展力度，这对于培养"四有"新人，实行"三个代表"的重要思想，都具有极其深远的历 史意义和现实意义。 学校党建个人工作总结 4 __年，在教育局党委镇党委的正确领导下，我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思 想为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧 围绕教育教学工作，扎实开展先进性教育活动，充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和 党员的先锋模范作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内 涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、 提高办学质量带给了坚强有力的保证。 一、抓组织建设，努力提升学校党建工作水平。 在组织建设上一是按照“党要管党”的要求，坚持把党建工作摆在重要位置，把党建工作列 入学校工作重要的议事日程，精心组织、周密安排，做到有计划、有措施、有检查、有总结。 二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系，做到分工明确，职责到人，目标一致， 互相协调，确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党 员职责区，每位党员联系 1 至 2 名教师制度，充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育 工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党 用心分子，发展优秀教师入党，做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、 有专人培养联系。 二、抓制度建设，健全党员学习教育的长效机制。 在制度建设上一是坚持“三会一课”制度，按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部 组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度，由党员每半年就本 人的思想、工作、学习及做群众工作等状况向党支部及党员作一次汇报。透过提高生活会质 量来提高解决自身问题的潜力。三是坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现状况进行一 次民主评议，并召开民盟支委、群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定 期讲座制度，学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期 至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。五是坚持党政领导干部 听课制度，要求每位党政班子成员每周务必听课一到二节，为教师作出榜样 2。 三、抓队伍建设，充分发挥党员的先锋模范作用。 学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用(先锋模 范作用)、坚持两个在前(吃苦在前，奉献在前)、奉行三个在后(享受在后，名利在后，待遇 在后)、履行四个服务(为学生服务，为学校服务，为社区服务，为社会服务)和到达五个提高 (提高党员形象，提高人文素养，提高专业内涵，提高创新潜力，提高工作业绩)的要求，在 广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动，每学年进行学校优秀党员、优秀 教育工作者、优秀班主任的评选活动，每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设 示范课，加大名师工程的推动力度，使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。 四、抓学习建设，全面提高党员的素质。 在先进性教育活动中，我校全体党员用心参与，党外群众热情支持，各支部把先进性教育与 解决单位和个人存在的问题结合起来，围绕“如何发挥先进性、提高学校教育教学质量”这 一主题，对学校工作建言献策，并开展批评与自我批评，提炼出学校持续_员先进性的基本 要求为：发扬传统续佳绩，把握机遇求发展;聚精会神抓管理，一心一意提质量;履职尽责做 先进，同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”，即对学校有感情，对师 生有热情，对工作有激情，对困难有豪情 其次要带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，要不受任何干扰， 不为私利_，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高 师德修养，做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识，做教育教学的能手;用心参与课程改革， 做教育创新的先锋;出色完成自身工作，做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规，做依法执教 的标兵;自觉抵制不良风气，做廉洁从教的先进。 五、抓活动建设，丰富党建工作的内涵。 今后，我们将继续发挥全体党员的先锋模范作用，立足岗位、团结一致，埋头苦干、扎实工 作，求真务实，争先进位，不断巩固和扩大先进性教育活动的成果，推动学校的各项工作再 上新台阶。 学校党建个人工作总结 5 20__年，我校党建工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十 八大、十八届四中、五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照上级党委的总体部署， 不断加强和改善党的思想、组织、作风和制度建设，增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加 强党员队伍和教师队伍建设，提高教师队伍整体素质;不断深化“三基”工作，把党建工作 提高到一个新水平。 一、开展建立“学习型党组织”活动，提高党员思想道德素质。 按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神，我校认真开展学习型党组织建设活动。 学习形式不拘一格，有参加报告会、开辟专题宣传栏、印发问答题、写学习心得体会等。同 时，把学习活动与学校工作有机结合，使学习活动扎实有效进行。在时间安排上，定为每周 二晚上为学习时间，并围绕党的中心工作及学校中心工作，适时调整学习时间，使学习更有 时效性。结合建立“学习型党组织”活动，今年主要开展以下几项工作： 1、全面学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。 组织党员深入学习贯彻党的十八大以及十八届四中、五中全会精神。党的十八届四中全会对 加强和改善新形势下党的建设作出战略部署，透过学习，结合本校实际认真贯彻落实，扎扎 实实做好党的建设各项工作，为我校各项工作的全面协调可持续发展带给坚强的组织保证。 五中全会勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景，为全面建成小康社 会打下具有决定性好处的基础。透过学习，使广大教工对我国完美前景充满信心。 2、学习《廉政准则》。 4 月 13 日晚，举行学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》报告会。党支部书 记哈文斌在会上作了学习《廉政准则》辅导报告，并部署开展学习《廉政准则》活动。 3、开展“党性教育”活动。 组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”期间，组 织全体党员参观海晏县原子城，对党员进行党性教育。 4、继续推进师德师风建设。 4 月 20 日，我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育局的 要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设活动，继续组织广大教师学习 贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;用心开展教师“四德”(社会公德、职业道 德、家庭美德、个人品德)教育活动，规范广大教师的教育教学行为，实行师德考核管理， 引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用，采取在 校园 LED、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式，对教职工普遍进行师德 师风教育，使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”)， 进一步促进广大教师提高职业道德水平。 5、加强法制教育。 透过举行学习法律主题班会，开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时 邀请政法干部到校作报告，4 月 12 日，邀请了平安区公安局_大队大队长、乡派出所干警， 分别在会上作了《珍爱生命礼貌出行》、《拒绝犯罪，青春之路畅通无阻》专题报告。 二、继续“两学一做”教育活动。 3、4 月份，我党支部组织党员学习了《中国共产党纪律处分条例》，开展了一次《中国共产 党纪律处分条例》的测试，测试成绩呈现出党员学习的良好效果。 5 月份，我校党总支召开了“两学一做”教育活动启动仪式，党总支书记哈文斌同志做了“学 党章党规、学系列讲话，做合格党员”的动员讲话，我党支部全体党员参加了会议。透过本 次学习，党员同志们明确了“两学一做”的教育目的、总体要求及教育资料。在随后召开的 党员大会上，全体党员共同参与讨论，制定了党支部“两学一做”学习教育的学习安排表， 使党员同志们对本次学习活动进一步统一了思想，明确了任务。党员们一致认为，开展“两 学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的 重要实践。党支部决定，将“两学一做”学习教育作为今后一段时间各项工作重中之重的党 建工作任务。 6 月份，我党支部在学习教育过程中，党员教师开展了个人工作作风自查自纠活动，并填好 了自查自纠表，以到达党员学习教育的效果。召开全体党员教师，引读习总书记经典语录， 在学习过程中，党支部以各学校为单位，以党员大会为基本形式，将“两学一做”的资料， 融入日常工作，推进学习教育的有效开展。 1、党员自学。党员老师们利用课余时间原原本本学习了党章、《中国共产党廉洁自律准则》 《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，以及《习总书记系列重要讲话读本(20__年版)》 等文件精神，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带着信念学、带着使命学、带 着问题学，从而进一步提高了党性觉悟，进一步坚定了正确的政治方向。 2、党员互学。党员老师们自由组合，构成学习小组，利用课余时间，讨论交流学习心得并 书写了一份学习心得。 3、集中学习讨论。我党支部以“如何做一名合格党员”为主要资料，全体党员要围绕如何 解决理想信念模糊动摇，淡忘党员身份、把自己混同于一般群众，不履行党员义务、不发挥 作用，不学习党的路线方针政策和创新理论的问题进行了一次专题学习讨论。透过专题讨论 学习会，党员互动交流、答疑释惑，对党章党规和习总书记系列重要讲话精神有了更深刻的 理解和认识。 三、加强反腐倡廉宣传教育，深入推进党风廉政建设，开展了一系列廉政教育活动，完成了 上级党委部暑的各项工作任务。 1、认真学习中纪委全会精神，贯彻落实上级部门的工作重点;落实领导干部重大事项报告制 度。同时，按照区纪委和区教育局的工作部署，开展一系列廉政教育活动，推进党风廉政建 设。透过学习有关文件、专题研讨会、民主生活会、对照检查、公开承诺、撰写学习心得体 会等，使党员教师进一步受到了深刻教育。5 月至 10 月在全体党员干部中开展以“强化制 度教育、规范从政行为"为主题的廉政教育活动，透过这一活动，有效提高了党员干部的制 度意识和规范办事的潜力。 2、坚持和完善民主集中制，发挥领导核心作用。坚持贯彻落实民主集中制，严格执行局务 会议等制度，完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均透过党支部委员会或校务会 研究。坚持少数服从多数的原则，班子团结，班子分工明确，有效落实党员领导干部双重民 主生活会制度，切实带领广大教职工为教育事业作奉献。 3、做好党务公开、政务公开工作，自觉理解广大党员群众的监管。 认真贯彻、执行上级党委及主管部门关于“校务公开”的实施意见，做好党务公开工作;制 定并落实政务公开制度。 四、党建工作创新，打造品牌特色。 以党建带少队，结合实际开展各项工作，打造八一少年军校特色品牌，大力开展校园文化建 设，提高全体师生的素质，缔造和谐校园，能带动和促进学校各项事业的飞速发展，取得优 异的成绩，创造出一个欣欣向荣，充满生机的优质校园。在今后的工作中，我校决心以打造 少年军校为目标，激励师生，总结经验，克服困难，建立礼貌和谐的校园，使这面鲜艳的少 年军旗迎风飘扬。