2021年某幼儿园领导班子综合述职述廉报告范文稿

2021年某幼儿园领导班子综合述职述廉报告范文稿

2021 年某幼儿园领导班子综合述职述廉报告范文稿 本年度，我园领导班子团结一心，各司其职，带领全体教职员工 以习总书记新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实十九 大、十九届三中、四中、__精神，紧紧围绕年初与市教育局签定的《教 育督导考核目标责任书》及上级各类决策部署，以《纲要》《指南》 为准绳，以“规范管理，彰显特色，促进均衡”为目标，以贯彻落实 “不忘初心、牢记使命”主题教育及“德润 xx•美育校园”“八项行 动”为重点，着力推进师资队伍建设和特色教育，推动幼儿园取得新 的成绩和发展。现具体报告如下： 一、特色重点亮点工作 （一）党政同责、齐抓共管，以党建促德育，有力推动“立德树 人”取得新成效 在苏书记退休的节点，领导班子主动承担起党建工作。一年来， 党支部旗帜鲜明，不忘初心、牢记使命，坚持以“立德树人”为根本 任务，以“围绕育人抓党建，抓好党建促育人”的办园新思路，紧紧 围绕社会主义核心价值观体系，研究探索教育根本问题“培养什么人、 怎样培养人、为谁培养人”，明确以教师、幼儿、家长构成的“三位 一体”德育对象，把党政工作充分融入德育建设全过程，充分发挥党 支部战斗堡垒和政治核心作用，有力促进全园德育工作的开展，以德 育工作推动全园保教工作取得新的发展，不断提升办园品质，努力为 幼儿系好“人生第一粒扣子”。一是党政共管，全面加强师德师风建 设。通过学习《新时代幼儿教师职业行为十项准则》等文件精神、签 订《师德师风承诺书》、开展师德师风警示教育、举办教职工法制讲 座等方式，加强教职工师德师风思想意识； 通过每月定期开展道德讲堂，在建党节、教师节等节日开展师德 师风演讲比赛、“立德树人展炫丽青春”联谊活动、“抗击疫情、爱 在行动”教职工书画手工比赛等活动，努力丰富师德师风教育形式； 通过建立健全师德师风长效机制，认真开展每月一次的师德师风 民主评议考核、学期及年度个人考核，以及评优评选、岗位评聘、各 类荣誉称号推评等工作，加大师德师风考核力度，有力促进师德师风 建设巩固成效。二是党政同抓，结合“德润 xx•美育校园”“八项行 动”，将德育工作有效融入教育教学活动中，以符合幼儿年龄特点的 活动，创新开展思政课教育。通过开展国旗下讲话、“书香阅读”读 书角、经典诵读、毕业典礼等活动，让小朋友学会爱国、爱家人、爱 老师，懂得礼貌和道德； 通过开设《一起打败“冠小毒”》特色主题园本课程，在幼儿教 育教学活动中贯彻落实新冠肺炎常态化防控工作要求，让小朋友们认 识新冠病毒，初步了解国家大事，认识和感恩疫情防控英雄，从而培 养爱家乡、爱祖国的情怀。通过此类活动，切实开展了“坚定理想信 念行动、爱党爱国行动、主题德育行动、书香校园”等八项行动。三 是党政共建，促进家园、社区共育成果。受疫情的影响，今年无法开 展家长开放日、亲子运动会等外来人员聚集活动。通过在延期开学期 间网络推送《幼儿居家一日作息时间安排表》、儿歌、故事等内容， 开学后分年级分时段召开家长座谈会、以网络形式发放《教职工师德 师风家长调查问卷》等形式，努力疏通家园联系渠道，巩固家园共育 成果； 通过与昌荣里社区对接开展“双报到、双服务”活动，积极参与 社区“大党委”联席会议，组织党员干部参与社区组织的志愿服务活 动，加强与社区共驻共建工作成效，为营造创新、协调、绿色、开放、 共享的育儿环境积极努力。 （二）钻研深化教学教研改革，努力探索特色教育发展 在教学实践过程中，以《规程》《纲要》和《指南》为引领，以 扩展、创新园本课程为基石，以丰富多彩的“教学活动、区域活动、 户外游戏、亲子活动”为特色化教学进程，将“德润 xx•美育校园” 八项行动和“xx 地方文化资源”特色教育深入融合，寻求幼儿健康 全面发展，让孩子“玩中学、学中乐、乐中长”。主要有以下几个亮 点措施：一是更新观念，教与学的方式发生了根本变化。教师的教更 多地通过创设环境、关注兴趣、适度启发、适当帮助、观察倾听、理 解欣赏等方式完成。二是加强“帮扶结队”活动的开展。组织教学能 手、骨干教师开展“师徒带教”活动，从生活教育、课堂教学、家长 工作三方面全面指导，帮助新教师快速成长发展。三是不断改进教研 形式，提高教研质量。我们采用新老搭配、小组合作、穿插游戏等方 法让整个教研活动动静结合、富有新意。现在老师们在每次的教研活 动中都能积极参与、认真准备、踊跃发言。整个教研围绕着一个问题 去研讨，让老师们带着问题来，得到更多收获。四是加强对园本课程 的研究。强化多元化、自主化的课程管理意识，探索不同的课程类别、 活动形式和组织实施途径，建立结构比较完整的园本课程体系。如园 本主题活动“一起打败冠小毒”、xx 地方特色园本教材等，提升幼 儿对 xx 的认识，传承和发扬 xx 地方文化。 （三）扎实稳固安全保障，开拓创新服务思路 后勤综治工作重点突出疫情常态化防控工作下的“安全”要素， 以控制疫情、稳步推进安全工作为基石，以“保障服务”为宗旨，不 断寻找创新途径，取得进一步成果。一是大力推行“幼儿园疫情防控 十项举措”，通过建立健全疫情防控指导体系、物资筹备、防控技术 培训、卫生清洁消毒杀菌、食堂防疫、师幼家长出行管控等十项举措， 全面守护和巩固了幼儿园疫情防线。二是贯彻落实“制止餐饮浪费” “三爱三节”教育、“光盘行动”主题教育，让孩子们从小就养成爱 惜粮食，厉行节约的好习惯。三是规范实施生活垃圾分类。推进校园 生活垃圾分类工作全面开展，提高幼儿园师幼的环境意识，自觉养成 良好的行为习惯。四是开展“疫”后心理健康辅导工作，创新后勤保 障服务职能。 二、常规工作 （一）党政常规工作 一是按照年初签订的《教育督导考核目标责任书》，结合实际， 明确园领导班子成员及各科室责任分工，制定了相关的工作计划、方 案、大事安排等，为全园工作有序开展提供了依据和参考。 二是丰富党组织生活，以学习党的十九大、xx 精神，巩固“不 忘初心、牢记使命”主题教育成果为主要内容，扎实开展“三会一课” 和主题党日、组织生活会活动，并在 xx 党建 app 及时报备，全面提 升党员干部意识形态和政治站位。 三是践行习总书记新时代中国特色社会主义思想和“社会主义核 心价值观”主题活动，为全市创建全国文明城市加油助力。通过在幼 儿园围墙、宣传栏、led 飞播展示创建全国文明城市标语等宣传内容， 积极组织志愿服务活动，引领全园教师牢树文明新风，做文明市民， 如配合社区清理居民楼小广告、清理卫生、扫雪除冰活动以及按照市 教育局安排，在十字路口值勤等志愿服务活动，为创全国文明城市作 出应有的贡献。 四是认真开展普法工作。通过开展法制讲座、道德讲堂、警示教 育和普法知识竞赛等形式，坚持依法治校，达到全体教职工学法、知 法、懂法、守法的目的。 五是做好秋季招生和收费管理工作。我园秋季招生方案报请市教 育局批准后执行。我园积极报请市教育局向全市市直部门印发摸底调 查函，在招生前对全市符合条件幼儿进行摸排，为拟定招生方案提供 有利依据。 （二）教学常规 结合“德润 xx•美育校园”八项行动和“小学化”倾向专项治理 工作，我园积极谋划，进一步丰富以 xx 地方文化和民间游戏为主的 教育模式，提炼特色园本课程，加快全园特色教育发展进程。 一是坚持通过“我们的节日”活动开展教育教学工作。结合“端 午节”“中秋节”“国庆节”等传统节日，坚持以区域游戏、户外游 戏、社会综合实践活动的形式，加强幼儿直接感知、动手操作和亲身 体验，促使教育教学向专业化、童趣化、自主化、多元化的方向积极 健康发展，从根本上彻底杜绝“小学化”倾向。 二是细致筹划开展环境创设工作。今年新教学楼投入使用后，由 教研室牵头，结合《纲要》精神，反复研讨制定了《校园文化建设方 案》《新教学楼环境创设方案》，有序开展了环创工作，让环境成为 “第三位教师”，让幼儿可以与环境互动，取得多元化成长。 三是通过开展公开观摩课活动、基本功考核和培训等方式提升教 师业务水平。一年来，我园开展了骨干教师公开观摩课 1 次，青年教 师汇报课 1 次，基本功考核 1 次，组织骨干教师参加省市外出培训 13 人次，园内自主培训 672 人次。通过以上举措，拓展了不同层面 教师锻炼的舞台，锻炼课堂教学的实践能力，促进教师队伍向着专业 化稳步发展。 （三）后勤综治常规工作 后勤综治安全常规工作稳步开展。一是安全教育工作完成了年初 计划。通过组织开展地震逃生演练、交通安全演练、消防安全演练等 活动，大幅度巩固和提升了师幼自主防灾减灾意识和应对突发事件的 自救互救能力； 通过家园栏、《致家长的一封信》、led、网络平台等渠道加强 安全教育宣传，以课堂安全教学、省级安全教育平台等方式，将安全 教育贯穿到幼儿在园一日生活，全面促进“平安校园”建设。 幼儿膳食工作依然是全园重点工作之一。我园严格按照市场监督 管理局的要求，定期召开食品安全会议，与各类商家签定食品安全协 议书和承诺书，明确双方责任。严把食品采购验收关，杜绝使用冷链 食材，规范日常操作细节，努力创新伙食花样，做到科学配餐合理化， 营养均衡多样化，大幅提升幼儿伙食质量，一年来在省、市级市场监 督管理局几次专项检查均获好评。 （四）工团妇工作成效显著 本年度，我园工团妇工作活动丰富，成效显著。一是在园领导的 带领下，对困难职工、党员和生育教师关怀慰问，促进园所人文环境 发展。二是丰富教职工活动，如国庆节组织全体教师开展了“迎中秋 庆国庆”联谊活动，展现了老师们积极向上的精神风貌； 五月份组织的为抗疫英烈默哀活动、“抗击疫情，爱在行动”教 职工书画手工比赛活动及主题团员会，增强了教职工使命感和凝聚 力。三是组织教师参加市级排球比赛等各类体育活动，展现教师青春 靓丽风采，培养老师们顽强拼搏和永不言弃的团队协作精神。 三、取得的成果 荣誉方面取得较好收获。两位老师在 xx 市第一届中小学（幼儿 园）教师“三字一话”教学基本功竞赛中获奖； 两位老师在全市教学技能大赛暨观摩培训活动中均荣获一等奖 的好成绩。一年来，全园共有 12 位教师踊跃参加省级论文案例比赛， 成绩斐然。 宣传工作方面，全年特色创新工作在省市新媒体共发布了 8 期疫 情防控和心理健康相关内容资料，在《xx 日报》刊登消防专题报道 1 篇，在 xx 电视台《小编探街》栏目和“明厨亮灶”专题节目共报道 2 次。 四、存在的问题 一是新教学楼投入使用后，楼内设施设备和主题功能室建设资金 不足，不能发挥全部使用效益。 二是 6 月份报请的新教学楼外围监控系统项目因市教育局统筹 安排到华为智慧校园项目中，至今仍未确定实施方案，经公安部门检 查后，存在严重安全隐患。 总之，一年来，在市教育局的正确领导下，全园上下团结一致、 努力拼搏、勇往直前，取得了新的成绩。在今后的工作中，我园将继 续坚决贯彻落实上级决策部署，全园上下凝心聚力、同舟共济，牢记 初心使命，恪守敬业担当，牢树“四个意识”，坚定“四个自信”， 做好“两个维护”，以饱满的热情和坚定的信心奋勇拼搏，不断迎接 挑战，取得更加卓越的成绩！ xxx 幼儿园