教师个人计划总结之采用小组比赛，提高学习效率

教师个人计划总结之采用小组比赛，提高学习效率

教师个人计划总结之采用小组比赛，提高学习效率 ‎ ‎　　在教学中，小组比赛是一种提高学习效率的很好的形式。因为学生也有自尊心，也会好面子，这一点在同学与同学之间表现得更为突出。他们不希望因为自己的错误而被同学看轻。在教学时就可以有效利用这一点，通过小组比赛的形式，调动学生学习的积极性。例如在每节课最后的课堂小测试中，都要进行小组比赛，评选出表现最优秀的小组，集体表扬。这样一来，学困生和那些愿意走神的学生为了不拖小组的后腿，从一开始学习新课的时候就会集中精力认真听讲，从而达到良好的学习效果。再比如每天的作业订正总是收不上来，这一直困扰着每位教师。究其原因，有个别学生不完成作业，有个别学生作业错误较多，订正不积极，还有个别学生做错的题不会订正，又不主动问老师或同学。这样作业一天压一天，根本就收不上来，教师的表扬与批评都作用不大，长此以往就失去了作业的效用。这时就可以利用集体舆论的力量，采用小组比赛的形式改变这种状况。‎