小学英语教研工作的计划范文(Word版)

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小学英语教研工作的计划范文(Word版)

小学英语教研工作的计划范文(Word版)‎ 小学英语教研工作的计划范文(Word版)‎ 小学英语教研工作的计划范文(Word版)‎ ‎   一、工作思路   本学期教学研究工作的主要任务是:确立以人为本的理念,研究教育教学规律、研究学生的身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况,与教师针对课程改革过程中出现的问题共同探讨、共同寻找解决问题的方法,提升各自的研究水平和能力,追求课堂实效,为学生的发展服务。加大对青年教师的指导和培养力度,进一步提高我校小学英语教师的整体素质。   二、目标任务   1、以教研组为单位,提高教师队伍素质   (1)以新课程理念为指导,以课堂教学研究与改革为切入口,加大教研、教改力度,以吃透教材,探索教法,稳步推进,和谐发展为宗旨,以促进学生发展,提高课堂实效为目标,深入开展教学方法,学习和评价方式的研究,正确处理改革与发展、创新与质量的关系。   (2)发挥英语学科组的研究与辐射作用。加强各年级英语教师的业务交流,使英语校本教研规范化,制度化,有实效。要加强英语教研组的集体备课,研究和探索集体备课的有效方法,提高教师备课的实效性。   (3)加强对新教师的培训和指导,加强教师的语言素质和教学技能的培养,通过学习思考,实践探索,研讨交流和总结反思四个环节,积极撰写心得、案例或论文。利用各种途径和方法学习英语,提高学科素养。   2、加强教学常规管理,优化课堂教学方法   (1)教师对教学要宏观理解,微观拓宽,注意整合教材,提前渗透。以促进学生发展,提高课堂实效为目标,深入开展教学方法、学习和评价方式的研究,正确处理改革与发展,创新与质量的关系。   (2)注意巩固和深化教改成果。要求各校落实英语环境布置;运用英语拼读和儿歌教学法,提高英语学习兴趣,帮助学生有规律地记忆单词以减轻学生学习英语的难度;高年级注意加强阅读教学,有计划有步骤地提高学生英语阅读速度和理解能力。   (3)加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,本教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。   3、全面关心学生,促进和谐发展   (1)加强对教师的师德教育,要求教师公平地对待每位学生。特别要关心学习有困难的学生,尊重和信任他们,寻找他们身上的闪光点,鼓励他们自尊自爱,要求上进。另外,教师要认真分析这些学生的情况,采用适合他们发展的方法,耐心帮助和辅导他们,促使他们进步。   (2)培养学生良好的英语学习习惯,上课做好笔记,课后及时完成作业,认真做好预复习,教师要指导学生掌握正确的预复习方法。根据不同的话题,创设情境,提高学生英语情景交际能力。   (3)采用 “学生成长档案”评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。   4、加强课题研究指导,提高教师教科研能力   提高教师的教科研能力,立足课堂教学,善于发现和分 析课堂教学中遇到的问题,研究解决问题的方法。课题组活动要紧紧围绕课题,按计划开展研究活动,及时总结反思,积累研究资料,撰写研究心得和论文。   5、引导教师从互联网上学习先进的英语教学常识,进行有效的网络教研,充分利用网络资源提高教师的英语素养和教学素养。   三、重点工作   1、提高三、四年级学生的口语表达能力。把所学的内容能应用到他们所熟悉的生活中去。在语言教学时,要重语感,重语音语调基础,重交际能力.   2、提高五、六年级学生的英语书面表达能力。重视词汇教学,采用多种方法增加学生的词汇量,使学生有的说,有的写。   3、运用形式多样的教学手段,要创设生动活泼的教学环境与良好的语言环境。各年级应尽量地创设一种浓厚地英语学习的氛围。   4、针对不同年级的学生进行不同的竞赛,如朗读、讲故事、口头作文等。促进学生学习的积极性。(重点放在口语及书面表达上)   四、具体工作日程安排:   九月份:   1、召开英语组会议,安排布置新学期英语教学工作,安排英语集体备课事宜。   2、对新分配的教师进行课堂教学指导。   3、开展每周一节教研课活动。教研组长组织对年轻教师的听课评课活动。   十月份:   1、英语优秀备课评选   2、深入课堂听课、评课落实教学策略;组织老师研讨集体备课,研讨教学方法。   3、与德育教育相结合丰富英语校园文化建设。   十一月份:   1、英语业务检查。   2、英语期中复习及检测。   3、英语朗读比赛,六年级学生英语书写比赛。   十二月份:   1、英语口语质量抽测。   2、各年级总复习研讨会。   一月份:   1、小学英语教学工作总结。   2、对各年级英语教师进行业务检查。   4、做好各年级英语期末复习检测工作。 ‎
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