- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
党委书记个人述职报告三篇
【导语】党建工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以加强先进性和纯洁性建设为主线,坚持以建设规范化、示范性党支部为目标,统筹推进党建工作“六位一体”总布局,即:坚持以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中。本篇文章是XX为您整理的《党委书记个人述职报告三篇》,供大家阅读。 【篇一】 在校党委的正确领导下,在支部全体全体党员和广大教职工的大力帮助和支持下,较好的完成了支部各项工作,具体汇报如下: 一、政治思想工作 积极认真开展政治理论学习和两学一做系列党的主题教育实践活动。本年度,十余次召开党员专题学习会,先后学习了《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、十八大报告、新党章、《关于持续深入抓好习近平总书记系列重要讲话精神学习贯彻工作的通知》习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话等重要文件和精神。根据上级文件要求结合支部实际,有针对性的开展了争先创优活动;党的知识进校园系列活动;组织支部全体党员在全校学生开展的“学生公约”签字仪式之前,首先签名,承诺要求学生做到的,学生党支部党员(老师)首先做到,率先垂范,为人师表,发挥先锋模范作用。 二、党建工作 在校党委的领导下,支部始终坚持以加强先进性和纯洁性建设为主线,以坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党为原则,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强服务学校,服务学生意识。 1、在岗位中发挥党员的先锋模范作用,强调反腐倡廉建设。10月26日,支部大会,在学习《“两学一做”学习教育党章党规100问》部分内容的同时,组织开展“坚守纪律底线,培养高尚情操” 主题学习讨论会。要求支部每位党员在网上或电视节目《永远在路上》,观看不少于一部反腐倡廉警示教育片或不少于两个典型案例。党支部把创先争优活动与学习型党组织建设紧密结合,要求全体党员干部积极参加课改活动。号召党员教师在教学改革中充分发挥先锋模范作用,成为岗位的标兵,群众的益友,学习的榜样。弘扬党员队伍中党性强、作风正的先进事迹、先进人物。 2、作为学生党支部,学生党员的组织发展工作是重中之重。本着“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针。我们积极创新考核方式,深入实际的了解发展对象,认真做好新党员的考察培养发展工作,做到组织发展工作有计划,有目标,有措施。全年举办业余党校和铁道学院分党校3期,教育培养对象约300余人。11月更是开展了推优入党评审会,邀请了包括学校领导、相关部门领导以及兄弟支部代表参加,把评审结果作为推优工作一个主要参考指标。真正的做到了公平、公正、公开。全年发展学生党员25名,8名预备党员按期转正。 3、认真执行党建工作的各项制度,制订了党建工作长期规划和分阶段目标,建立健全了党的各项工作制度:完成了党费收缴及补交工作。认真开展了支部三会一课。 三、今后工作打算、努力方向 1、进一步加强政治理论学习,不断提升政治素养。 2、进一步创新工作方法,增强党支部的凝聚力和战斗力,促进我校各项工作的健康发展。 3、积极开展批评与自我批评,常思、常省,立行立改 4、进一步密切联系学生、深入学生,让学生感受到党组织的关怀,营造和谐奋进的学习、工作氛围。 以上是我的述职报告,不妥之处,敬请指正! 【篇二】 20xx年,在省直工委和校委的领导下,在校委班子成员和党支部的大力支持下,自己认真履行机关党委书记职责,围绕校院中心工作,扎实推进基层党组织建设,较好地完成了全年基层党建工作任务。现述职如下: 一、谋划指导基层党建 一是参与校委研究制订校院《20xx年党建工作要点》,有序组织好校委中心组学习,与机关党委成员一道,认真抓实机关党委委员联系支部责任制的落实,每位机关党委委员认真参加了联系支部的组织生活会。 二是主持参加校委中心组学习6次,共18天。组织各支部贯彻落实好党的十八大、十八届二中全会、三中全会、xx总书记系列重要讲话、省委十一届二次、三次全会精神的学习,组织发放学习书籍5600余册,组织开展学习党的十八大精神和党章知识竞赛活动。 三是抓好基层组织建设。机关党委听取各党支部工作情况汇报7次,研究党建工作15次,督促检查6次。机关党委与各党支部签订20xx年度《党建工作目标责任书》25份。 二、强力推进措施落实 1、加强党组织和党员队伍建设。 一是年初制定《20xx年校委中心组学习安排意见》,每季度对中心组和党支部的理论学习作出明确安排。 二是机关党委召开支部书记(代表)会议确定7个党支部为校院新一轮第一批“五好”基层党组织,并在校院纪念中国共产党成立92周年进行了授牌命名,同时,表彰了20xx年度先进基层党支部8个、优秀党务工作者7人、优秀党员36名,校办公室党支部获省直机关“五好”基层党组织。 三是全年共发展新党员4名,审批预备党员转正7名,审核党员发展材料xx份。xx月组织举办了20xx年度校院入党积极分子培训班,共10人参加了培训。 四是将党员民主评议活动同个人总结、支部工作总结相结合,25个党支部的390名党员通过评议,肯定成绩,找出差距。 五是组织新任党支部书记、专兼职党务干部20人次外出培训学习。 六是参加了全国党校系统学习贯彻党的十八大精神及机关党建工作经验会,并将会议精神传达到全省各市(州)党校。按照省直工委要求,党办副主任参加了省直工委组织的学习贯彻党的十八大精神的培训。 七是及时有效组织完成了“十破十立”为主要内容的解放思想大讨论活动,按照校委工作安排,与专职纪检监察员帅京同志共同负责组织开展了党的群众路线教育实践活动,按照省活动办要求,全校22个在职党支部召开了专题组织生活会,每位党员认真开展批评和自我批评,组织收集“党的群众路线研讨”征文xx篇报送《共产党员网》,被采用7篇。 八是组织赴羊艾监狱开展警示教育活动、赴息烽集中营开展红色教育活动;组织观看电影《杨善洲》、《周恩来的人格魅力》等勤政廉政专题片。 九是组织申报课题2项,其中《坚持干部清正、政府清廉、政治清明》获得省直机关党建研究20xx年度优秀奖。 2、加强基层党建协调指导。 一是针对离退休老同志232人的实际,将离退休党支部和在职支部一并纳入年度述职评优,实现了校院创先争优工作全覆盖;全年组织离退休党支部开展活动5次,组织老党员上党课2次,座谈会2次,慰问离退休老党员15人。 二是增补了3名青年工作委员会委员,成功组织申报“省直青年文明号”,选派1名委员参加了省直青工委组织的干部培训。 三是通过努力,成功实现了迈开合格职工之家,一步成为先进职工之家。同时,积极组织职工开展工间操、太极拳活动,对职工生日、生病等情况开展爱心慰问。 四是协同校委有关同志认真组织和参与基层党建联系点工作,深入基层党建工作联系点5次,帮助解决问题15件,协调、帮扶资金80万元,组织捐赠、六一慰问、计生帮扶、爱心图书等物资和资金共8万元。 五是加强信息沟通,全年组织编写信息、简报45期,其中部分简报信息被《党建文汇》、《xx日报》、《xx调研》等刊发。 3、推进基层党建制度建设。 一是党务公开近20次,召开机关党委会、党支部书记会及老党员座谈会共15次。 二是创新党支部工作机制,组织制定《党支部工作量化考评细则》,把支部全年工作进行量化,并对支部工作创新给予一定的创新分值,20xx年底采取工作量化与支部书记述职结合对25个党支部进行考核,评选出优秀党支部9个,优秀党务工作者9名,优秀党员43名。 三是坚持校委成员带队每月一次作风督查工作,对教职工遵规守纪情况进行检查。 4、贯彻落实《条例》。 争得校委的支持,专门设置校院“机关党委办公室”,对任期满两届的机关党委副书记进行了轮岗交流,配备1名专职副主任和4名工作人员,新增专职党务干部1名,党务干部交流1名。 三、创新成果明显 1、创造性地总结出基层党建工作法。 把党建工作和基层干部培训有机融合,将党校优势教育资源延伸到基层,进行智力帮扶、党员教育、群众路线教育,探索出《田间党校工作法》。现已在27个农村和社区党组织中践行“田间党校”试点工作,共培训3万多人次,提供决策咨询和法律援助20余起,惠及群众超过8万人。中央党校地方办给予了肯定,《人民日报》、《xx日报》、《xx调研》进行了专题报道。《田间党校工作法》入编《xx省直机关基层党建工作方法选编》(排在入编18篇中的第3篇),印发全省交流学习。 2、创新党建帮扶载体。 实施“四送一带一整合”工程,把理论知识送、业务技能、现代网络技术、教学帮扶送到基层,把典型成功经验带到基层,整合当地力量成立“绥阳县同步小康宣传教育小分队”,开展宣传党的方针政策、帮助解决发展难题、群众生产生活问题、排查和化解矛盾、基层干部素质和能力提升的“一宣四帮”活动,为帮扶点经济社会发展提供了肥沃的智力土壤。这种做法被省直工委党建网刊发交流学习。 四、存在的突出问题和薄弱环节 校院党建工作与业务工作的相互结合、相互促进方面还需作进一步的探索,创新基层党建工作方法、党员教育培训及党支部活动的载体和效果上还需进一步思考。 五、下步努力方向 在20xx年的工作中,将以科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神、十八届三中全会精神,按照省委、省直工委的部署,紧紧围绕校院中心工作,进一步履行好机关党委书记的职责,不断创新工作方法,推进校院基层党组织建设,全面提高基层党建科学化水平,提升党员素质,使校院党组织和党员在教学、科研、决策咨询、行政管理及后勤服务中体现先进性,作出应有贡献。 【篇三】 本人将学校党建工作情况简单总结一下,向大家作述职,敬请各位审议,并提出批评意见。 我校党建工作的总体思路是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持以加强先进性和纯洁性建设为主线,坚持以建设规范化、示范性党支部为目标,统筹推进党建工作“六位一体”总布局,即:坚持以党的政治建设为统领,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中。牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,充分发挥三个作用:即党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责,现将我校党建工作情况汇报如下: 一、从宣传十九大精神入手,全力推进党的政治建设。 1)深入开展十九大精神的宣传,把它作为当前和今后一个时期重要的政治任务。 以党课、政治课为主渠道,以党支部、政教处、团委、学生会为主阵地,充分利用党会、校会、班会、团会、广播、板报、橱窗等形式,大力宣传十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,大力弘扬民族精神和时代精神,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,收到了良好的教育效果。 2)深入推进两学一做学习教育常态化制度化。 以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,以抓好学、做、改三个环节为重点,以开展各种活动为载体,深入推进两学一做常态化制度化,取得了很好的效果,树立了四个意识,增强了四个自信,坚定了政治立场,明确了政治方向,更好地推动了党的政治建设。 二、从强阵地、树典型入手,全力推进党的思想建设。 1)强阵地:在充分利用党员活动室、党建图书室、板报、橱窗、校园广播等传统活动阵地的同时,创办了鸿雁月报、蒙中校园网站、蒙中同事群、蒙中支部在线等新型活动阵地,极大地增强了宣传思想工作的力度和影响。校园网站,在全市教育网站中排名第一,总访问量超过60万,获第八届全国网校大赛优秀网校荣誉,本人荣获全国优秀站长荣誉称号;鸿雁月报,是深受师生欢迎的校报;支部在线微信群就是网上党支部,所有党员都入群,实时发布相关信息,学习动态,召集会议,太方便了。这些平台已经成为宣传党的路线、方针、政策的一个阵地,同时也是宣传教育政策法规、学校办学思想、办学理念的一个阵地,还是教生学习交流、促进成长一个平台。 2)树典型:树立先进典型,发挥典型带动作用。在教师中开展评选师德标兵和优秀班主任活动,在党员中开展评选最美共产党员活动,在学生中开展评选道德小模范活动,营造人人争做蒙中好人的氛围。市级师德标兵牛丽华,他爱生如子,工作勤勤恳恳,像一位老黄牛,同学们都亲切地称她为“牛妈妈”,她的事迹在全县师德标兵表奖大会上做了汇报,朝阳日报和朝阳县教育时讯做了刊发。最美共产党员杨明杰,舍小家为大家,援疆期间儿子生病,援疆结束后,儿子去世,但他从没有耽误援疆工作和学校工作,儿子去世后三天,就走向工作岗位。四有好老师王恩沛以为服务学生为工作宗旨,把学生当作自己的孩子,整天和学生摸爬滚打在一起,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热。 三、从支部规范化建设入手,全力推进党的组织建设。 1)做好党员发展工作: 党支部严格按照党章规定,做好新党员的发展工作。充分利用发展党员大会和入党宣誓大会对全体党员进行党性教育和思想教育。发展党员工作不仅推动了学校的党建工作,而且也极大地推动了学校的德育工作。 2)做好党支部换届选举工作: 自本人担任党支部书记以来,经历了两次换届,分别是2013年和2016年,党支部严格按照党章和上级文件要求组织换届选举工作,严格杜绝拉票贿选现象,做到风清气正,既体现了上级意图,有充分表达了群众意愿。 3)做好党组织关系排查工作:我校每年都要对党员组织关系进行全面的摸底排查。今年我校新发展党员1人,死亡1人,目前我校在职党员82人,离退党员14人,不存在失联党员和流动党员情况,每一名党员都有明确的来源地和落脚地,都能及时参加组织生活。 4)做好党费收缴工作:每一名党员都能主动补缴自08年以来所欠的党费,目前xx年10月以前的党费全部上缴,不存在拖欠党费的现象。 5)加强党对工团及统战工作的领导: 积极协助工会办好职工之家,解决好职工工作和生活中的困难。指导团委做好共青团工作,做好共青团队伍建设,团员发展工作,搞好团活动。按照统战工作的要求,做好党外人士的统战工作,为党外人士参政议政创造了良好条件。 四、从转作风的着力点入手,全力推进党的作风建设。 学校与机关不同,转作风有其特殊性,通过实践摸索,大家认为,要想使转变工作作风见到实效,必须搞明白怎么转?同时必须找准转作风的着力点?怎么转?就是领导必须由事务型转变为专家型,变管理为研究,变管理为服务;教师必须由传授知识型转变为培养能力型,变教学为导学,变教书为育人。着力点在哪?把转作风的着力点都聚焦到提高教学质量上来。具体地说,就是领导要从具体的事务中抽出身来,把事务性的东西交给干事去做,把更多的精力用在深入课堂、深入实际,研究教学上来;教师也要实现教学方式方法的转变,由原来侧重于研究自己怎样教,转变为侧重于研究指导学生怎样学;课堂上实现教师和学生角色的转变,即:教师由演员变导演,学生由观众变演员,课本变剧本,讲台变舞台。目前看,转作风带来教风和学风的深刻变化,教学质量显著提升。 五、从师德师风建设入手,全力推进党的纪律建设。 将师德师风建设纳入党的纪律建设范畴,并实施师德师风一票否决制,通过书记讲党课开展廉政教育,与领导班子签订了《行风建设责任状》,与教师签订了《师德师风建设责任状》、《禁止教师乱办班乱补课责任状》;聘请了部分党代表、政协委员为行风建设监督员,加强党内监督和民主监督。 六、从查摆问题入手,全力推进党的制度建设。 通过召开教师、家长、学生代表座谈会、问卷调查、班子民主生活会等形式,广泛听取师生的意见,查摆问题,制定整改措施,抓好建章立制工作。现共18项党务制度,涵盖党建工作的各个方面。教育全体党员自觉遵守党的各项制度,将权力关进制度的笼子里。 七、党建工作主要业绩: 通过协调推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设,形成了我校六位一体的党建工作总格局。进一步推进了党支部规范化建设,党风政风师风学风有了根本性的转变。多年来,没有出现乱办班、乱补课、乱收费现象,没有出现乱订教辅材料现象,没有出现体罚和变相体罚学生的现象,没有出现违法违纪现象。 我校党支部被确定为朝阳市党支部规范化建设示范点。本人被评为朝阳市优秀党务工作者,房玉芬同志被评为辽宁省优秀共产党员,王敏珍同志被评为朝阳市优秀共产党员,李云芬同志被评为朝阳县优秀共产党员。 八、党建工作基本经验: 1、要做好学校党建工作,就必须搞明白学校应如何坚持党的领导。本人始终致力于加强党的领导,推进全面从严治党向基层延伸,积极探索学校党建工作新模式。本人认为:在学校,要充分树立校长的法人地位,但也要必须坚持党的领导。坚持党的领导就是要充分发挥党支部的作用,发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用;坚持党的领导就是要求同志们在工作中自觉地执行党的路线,执行党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线;坚持党的领导就是要求同志们在工作中自觉地遵守党的纪律,遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政准则;坚持党的领导就是要求同志们在工作中自觉地贯彻党的教育方针,执行党的政策,听从党的指挥,服从党的决定。 2、要做好学校党建工作,必须坚持党务工作与教学工作相结合。如果党务工作与教学工作两层皮,那么在工作中就会出现互相制肘、互相影响的局面。如果党务工作离开了教学工作,那么党务工作就是无源之水无本之木。只有将党务工作融入到教学管理中、教学活动中,才会出现寓教于乐、事半功倍的效果,党务工作和教学工作才能互相促进、互相补充,党的领导作用才能充分发挥。 七、存在问题及对策: 有的教师在思想认识上存在着误区: 1)认为党支部工作虚多实少,可有可无,大多事情都由行政去做了,所以多听行政少听甚至不听支部的安排也是可以的。 2)认为理论学习大可不必。把书教好,把成绩提升上来才是最为实际的,理论学习搞搞形式,抄抄笔记,走走过场应付一下就行了。 总之,党务工作已经落后于教育的发展,出现了党的领导弱化、虚化的问题。 以上问题一定程度上影响了学校党建工作的改进和加强,这就需要上级党委和教育行政部门出台相关的政策,给基层学校党支部适当的权力,只有这样,才能从根本上解决上述问题。查看更多