供应转岗总结

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篇一:《转岗总结》 工作总结 尊敬的各位领导你们好 2013 年 9 月 1 日热工事业部技术科正式成立，由于我从 2007 年 11 月到 2008 年 8 月一直在铸造一车间生产现场工作并被选为骨干， 具有一定的现场工作经验。现因公司需要我被调入热工事业部技术科。 在近三个月的实习工作中，我努力适应新的工作环境和岗位，虚心学 习，努力完成各项工作任务，与领导和现场工作人员沟通使我对技术 员的岗位有了新的认识。 岗位转变了，首先要转变的是思想。以前在现场生产工作的时候 总以为自己是老员工有一定的工作经验了，对工作便开始马马虎虎敷 衍了事，存在懈怠的思想。先经过两个多月的实习工作后在领导的痛 斥和教导下我明白了作为一个技术员必须凡事认真，谨慎行事，大胆 创新要具备求其真果的心态和思想。 成立初期由于技能不足现场的许多问题不能及时的发现，及时的 解决造成了许多的质量事故发生，给公司带来了严重的损失。在公司 领导及部门领导的支持和帮助下我们对现场的产品一一分析，一一改 善，并取得了一定的成果。在这个过程中我努力学习不断总结很快的 理顺了工作流程，了解了 PDCA 的做事方法。同时还建立了许多产品 档案和控制要点以便于以后工作的所里展开。其次我们还按轮型分配 了任务，在这其间我降低了 818 轮型 R 缩松和轮辋气孔的报废率以及 817 轮型的斜面渣孔的返工率。 模具对于铸造是重中之重，对模具的检查必须仔细认真。其中包 括模具的厚度，风管的状态及位置，保温棉的添加情况，以及各部位 的配合情况，针对这些方面我们必须做到及时发现问题近视纠正，有 效的杜绝了因模具自身问题造成重大的质量事故。 工艺检查时 我们每天必须做的事，必须及时发现问题并解决问题。保 证现场使用的模具没有异常，有效的控制因违反工艺和模具异常造成 的质量事故。 作为技术员了解和应用 CAD 软件查看模具图纸是必备的技能。 参加过几次模具评审会和模具改善会后，在部门领导的帮助下慢慢的 学会了最基本的 CAD 应用知识。在每个月的质量分析和改善总结中 慢慢地学习了 Word,Excel, 以及 PPT 的基本知识并独立有这些办公软 件做了质量分析和改善报告。 在这两个多月的过程中我学到了很多知识和技能，享受了学习的 快乐。同时也发现了自己很多不足之处。比如处理问题的方法单一， 欠缺发现问题的敏锐性，知识面的狭窄，沟通能力的不足。在以后的 工作中针对这些问题要有针对性的向别人学习，以便于提高自己更有 效的我公司服务。 热工技术科田硕 2013-12-4 篇二:《转岗工作总结》 篇一转岗总结 工作总结 {供应转岗总结 }. 尊敬的各位领导你们好 2013 年 9 月 1 日热工事业部技术科正式成立，由于我从 2007 年 11 月到 2008 年 8 月一直在铸造一车间生产现场工作并被选为骨干， 具有一定的现场工作经验。现因公司需要我被调入热工事业部技术科。 在近三个月的实习工作中，我努力适应新的工作环境和岗位，虚心学 习，努力完成各项工作任务，与领导和现场工作人员沟通使我对技术 员的岗位有了新的认识。 岗位转变了， 首先要转变的是思想。 以前在现场生产工作的时候 {供应转岗总 结 }.{供应转岗总结 }. 总以为自己是老员工有一定的工作经验了，对工作便开始马马虎虎敷 衍了事，存在懈怠的思想。先经过两个多月的实习工作后在领导的痛 斥和教导下我明白了作为一个技术员必须凡事认真，谨慎行事，大胆 创新要具备求其真果的心态和思想。 成立初期由于技能不足现场的许多问题不能及时的发现，及时的 解决造成了许多的质量事故发生，给公司带来了严重的损失。在公司 领导及部门领导的支持和帮助下我们对现场的产品一一分析，一一改 善，并取得了一定的成果。在这个过程中我努力学习不断总结很快的 理顺了工作流程，了解了 pdca 的做事方法。同时还建立了许多产品 档案和控制要点以便于以后工作的所里展开。其次我们还按轮型分配 了任务，在这其间我降低了 818 轮型 r 缩松和轮辋气孔的报废率以及 817 轮型的斜面渣孔的返工率。模具对于铸造是重中之重，对模具的检查必 须仔细认真。其中包 括模具的厚度，风管的状态及位置，保温棉的添加情况，以及各部位 的配合情况，针对这些方面我们必须做到及时发现问题近视纠正，有 效的杜绝了因模具自身问题造成重大的质量事故。 工艺检查时我们每天必须 做的事，必须及时发现问题并解决问题。保 {供应转岗总结 }. 证现场使用的模具没有异常，有效的控制因违反工艺和模具异常造成 的质量事故。 作为技术员了解和应用 cad 软件查看模具图纸是必备的技能。 参加过几次模具评审会和模具改善会后，在部门领导的帮助下慢慢的 学会了最基本的 cad 应用知识。在每个月的质量分析和改善总结中 {供应转 岗总结 }. 慢慢地学习了 word,excel, 以及 ppt 的基本知识并独立有这些办公软 件做了质量分析和改善报告。 在这两个多月的过程中我学到了很多知识和技能，享受了学习的 快乐。同时也发现了自己很多不足之处。比如处理问题的方法单一， 欠缺发现问题的敏锐性，知识面的狭窄，沟通能力的不足。在以后的 工作中针对这些问题要有针对性的向别人学习，以便于提高自己更有 效的我公司服务。 热工技术科田硕 2013-12-4 篇二车间转岗心得体会 车间转岗心得体会 从一名电焊工转为总成车间的一名车辆钳工，工作性质的转变让我又认识了 一个新的环境。下面我从以下几个方面谈谈我的体会 一、焊接工作环境的对比 从事电焊工专业存在着两个多，一个是噪音多，另一个是烟尘多。自然也会 对健康造成一定的影响。在我从事焊工作业时每天要戴两个口罩，耳朵里也要塞 着耳塞，这是一名电焊工必须做的防护工作。相对来说焊接机械手要强很多，从 事焊接机械手是焊接的一部分。但是在焊接中手工焊接逐渐转变为机械手焊接需 要有一个过程。 在外国一些国家焊接机械手占焊接总量的 80% 以上， 而对于我国 的现状是手工焊接占主导地位。从质量和效率来说焊接机械手比手工焊接质量和 产量都要高很多。 二、工作性质的转变 在总成车间实习的这几天里 ,让我感受最深的就是智力与体力的结合作用。 人 们常说 “有脑无智是傻子” 。而车辆钳工的工作只会用力气， 不会用智慧也是一个 傻子。对于车辆钳工来说“工作要讲究细节与智慧。不去想，而蛮干瞎干，会起 到反面效果。 “如何才能把工作做到位” 首先讲究如何跟师傅学，自己在认真专研。 只有全面掌握工作的方式方法，才能独立完成钳工工作，才能提高工作效率。车 辆钳工的工作具有由浅入深的一个过程，首先应当做到认真学，细致记。然后要 自己操作，深入摸索工作经验，使技能得到全面的提升。 三、求真务实的进取心 学而优则存，学而优则进，学而优则胜，这是被实践证明了的真理。凡是渴 望成才、 精神充实、 事业有成的人， 都必须把学习作为一种永无止境的人生追求， 一刻也不能放松。前进的动力要从学习中获得，尤其是知识经济时代，知识更新 的速度大大的加快，各种新思想、新概念、新知识、新技术不断涌现，我们应该 把学习作为终生的第一需要，确立学习即是生活，生活即是学习的新理念。边学 习，边工作，用工作带学习，以学习促工作，在学习中有所发现，有所创造，不 断升华自己的专业技术，不断创造出新的业绩。 20nn 年 12 月 29 日篇三转岗 教师工作总结 转岗教师思想工作总结 武平县少体校 饶开发 在去年 8 月份，本人自愿报名，参加我县教师转岗分流的竞聘考试，最终被 县少体校录用。在新单位工作的一年时间里，本人积极学习贯彻党的“十八大” 精神，学习县委县政府的各项文件精神，不断提高政治思想觉悟；在少体校工作 积极，努力学习，虚心请教，及时适应新的工作环境，发挥自身的能力水平，取 得一定的成绩，得到校领导和同事的认可。现将一年来的思想工作情况总结如下 一、加强政治理论学习，不断提高思想政治素质 本人坚持通过电视、 网络、 报纸报刊等途径， 坚持邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，认真学习宣传 党的 “十八大” 精神，深刻理解和领会党的执政能力建设的指导思想和主要任务， 正确理解县委、县政府提出的“实现一个跨越、建设两大基地、打造三个武平” 的目标。本人在新的单位中旗帜鲜明，立场坚定，坚持把握先进文化前进方向， 办事情、想问题能从实际出发，牢固树立全心全意为人民服务的观点，积极提高 自身思想政治素质。 二、加强业务能力学习，全心全意投入工作 教师转岗分流，是县委、县政府的岗位制度改革，而对于全县教师，是一次 难得的机遇。 新的工作环境， 是一个新的开始； 新的工作单位， 是一个新的挑战。 本人在少体校工作期间，积极了解少体校工作性质，工作内容和工作方向，学习 掌握少体校工作实质，结合工作实际，加强业务能力学习，全心全意投入工作， 尽量发挥教师自身能力水平和技术特点，积极为我县体育事业作出应有的贡献。 三、遵守体校各项制度，扎实工作 在少体校上班期间，本人被安排到体校办公室，学习处理各项办公、文件事 务。在上班期间， 本人积极与同事和睦相处，与领导学习沟通，遵守体校签到制度和各项考评 制度，准时上下班，负责办公室日常工作，撰写体校各项工作计划、总结，和各 项比赛申请、报告、请示、总结等等。积极参与体校制度管理改革、体校“二集 中”建设，以及体校精神文明建设，综冶安全、政风行风、计生、财产管理等各 种事务；建立体校邮箱，方便各种文件汇报，报道体育赛事新闻，为体校与各部 门加强沟通与协作。本人在工作中勤奋、扎实，成绩突出，得到体校领导与同事 的认可。 四、不足与改进方面 在工作和生活中，本人还有很多不足之处，比如理论学习不够积极，业务知 识水平不专业，处理单位事务不够主动，办事效率有待提高。本人相信，在今后 的一段时间内，加强业务能力的学习与培训，再度提高工作的积极性，提高工作 效率，一定成为少体校优秀的职工，为我县体育竞技事业作出应有的贡献。 2013 年 8 月 29 日 篇三 :《9 转岗竞聘工作总结》 开封县 XXX 单位工作人员转岗竞聘 工作总结 经过紧张的工作，本单位 XXX 岗位 X 级竞聘工作按照预定的程序、步骤和 时间安排顺利完成。这次转岗竞聘工作是在局（院）领导下，本着公平、公正、 公开的原则，充分发扬民主，达到了预期的效果。下面对这次转岗竞聘工作做一 简单总结。 一、准备充分 1、领导高度重视。 本单位 X 名 XXX 岗位工作人员转岗竞聘 XXX 岗位 X 级， 是今年我单位近期重点抓的一件大事，单位领导高度重视这项工作，始终坚持对 这项工作的组织领导，专门成立转岗竞聘工作领导小组。 2、方案制定周密。我单位领导自始至终主持了方案制定的全过程，从确定 本次转岗竞聘工作的领导思想和基本原则到明确转岗竞聘的实施范围和基本情 况，根据上级转岗竞聘文件精神，认真核实转岗竞聘人员的基本条件，制定详尽 科学的转岗竞聘方式在职工大会上进行通报。 二、具体实施过程 自开展转岗竞聘工作以来， 收到 X 名同志的转岗申请书， 本院领导高度重视， 立即对这些同志进行测评，之后又组织资格审查、民主测评、竞聘演讲，最终由 领导小组决定， XXX 同志转岗竞聘为 XXX 岗位 X 级，并组织了七天的公示，公 示 期间未接到其他异议。 三、工作结果圆满 这次转岗竞聘方案是科学的、可行的，程序是公开公正的，实施是顺利成功 的，这次的转岗竞聘工作得到了绝大多数工作人员的理解和支持。 附参加转岗竞聘工作人员联系方式 XXX 电话 XXXXXXXXXXX 开封县 XXX 单位 2014 年 X 月 XX 号 篇四 :《转岗教师工作总结》 转岗教师思想工作总结 武平县少体校 饶开发 在去年 8 月份，本人自愿报名，参加我县教师转岗分流的竞聘考试，最终被 县少体校录用。在新单位工作的一年时间里，本人积极学习贯彻党的“十八大” 精神，学习县委县政府的各项文件精神，不断提高政治思想觉悟；在少体校工作 积极，努力学习，虚心请教，及时适应新的工作环境，发挥自身的能力水平，取 得一定的成绩，得到校领导和同事的认可。现将一年来的思想工作情况总结如下 一、加强政治理论学习，不断提高思想政治素质 本人坚持通过电视、 网络、 报纸报刊等途径， 坚持邓小平理论和“三个代表” 重要思想为指导，全面学习贯彻党的十七届五中、六中全会精神，认真学习宣传 党的 “十八大” 精神，深刻理解和领会党的执政能力建设的指导思想和主要任务， 正确理解县委、县政府提出的“实现一个跨越、建设两大基地、打造三个武平” 的目标。本人在新的单位中旗帜鲜明，立场坚定，坚持把握先进文化前进方向， 办事情、想问题能从实际出发，牢固树立全心全意为人民服务的观点，积极提高 自身思想政治素质。 二、加强业务能力学习，全心全意投入工作 教师转岗分流，是县委、县政府的岗位制度改革，而对于全县教师，是一次 难得的机遇。 新的工作环境， 是一个新的开始； 新的工作单位， 是一个新的挑战。 本人在少体校工作期间，积极了解少体校工作性质，工作内容和工作方向，学习 掌握少体校工作实质，结合工作 实际，加强业务能力学习，全心全意投入工作，尽量发挥教师自身能力水平 和技术特点，积极为我县体育事业作出应有的贡献。 三、遵守体校各项制度，扎实工作 在少体校上班期间，本人被安排到体校办公室，学习处理各项办公、文件事 务。在上班期间，本人积极与同事和睦相处，与领导学习沟通，遵守体校签到制 度和各项考评制度， 准时上下班， 负责办公室日常工作， 撰写体校各项工作计划、 总结，和各项比赛申请、报告、请示、总结等等。积极参与体校制度管理改革、 体校“二集中”建设，以及体校精神文明建设，综冶安全、政风行风、计生、财 产管理等各种事务；建立体校邮箱，方便各种文件汇报，报道体育赛事新闻，为 体校与各部门加强沟通与协作。本人在工作中勤奋、扎实，成绩突出，得到体校 领导与同事的认可。 四、不足与改进方面 在工作和生活中，本人还有很多不足之处，比如理论学习不够积极，业务知 识水平不专业，处理单位事务不够主动，办事效率有待提高。本人相信，在今后 的一段时间内，加强业务能力的学习与培训，再度提高工作的积极性，提高工作 效率，一定成为少体校优秀的职工，为我县体育竞技事业作出应有的贡献。 2013 年 8 月 29 日 篇五 :《转岗培训总结 1》 转岗培训总结 有幸参加了这次幼儿园转岗教师培训。这次培训，学习理论与实际培训相结 合的方式进行。通过学习，让我学到了幼儿教育基本知识，了解先进的幼儿教育 理念和教育手段。在这，我要感谢领导给了我这个难得的学习机会，让我能够有 幸亲耳聆听专家教授的精彩讲座，并能与各幼儿园的同行姐妹们一起学习探究、 交流研讨，真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样，使我对自己的教学有了 更多新的认识。 参加转岗培训时，我还是一个刚刚走入幼师队伍不到一年的新人，对于一个 非专业的我来说，一切都需要从零开始学习。刚刚到幼儿园的我面对哪些可爱的 孩子，我由衷的喜欢，我常常会因为他们的一句话笑的前仰后合，也常常会和他 们一起学习、游戏。但在上课方面，面对着幼师毕业的那个比我小很多的主班教 师，我有些自卑，我好像什么都不会了，教案怎么写？都包括什么？什么是区域 活动？什么是教学活动？幼儿在幼儿园这一天什么时间要干什么？怎么让幼儿喜 欢你？这些以前都不知道。这么多年的学习好像在这里好像都变成了零。我的印 象中教师是站在讲台上一板一眼的讲述着知识， 但在幼儿园这儿好像是行不通的。 我知道想要成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业、幼儿的教 育观。 把幼教当成职业来干， 努力追求称职 ;把幼教当成事业来干， 努力追求最好。 其次，关爱儿童，认可儿童，平等对话，与孩子形成学习的合作共同体，善于接 住孩子跑过来的 “球” 。再次，具备扎实的吹拉弹唱、 读写画描等多方面的艺术才 能，掌握多元的学习方法、善于适时合理的策划、组织、实施活动。最后，要不 断的践行反思，不断的向自己学习，善于总结，勇于创新。 还记得第一次去参加观摩学习，听着大兴七幼，佟立娜老师为中一班的小朋 友上的美工活动课。听到课后的反思，我只是能明白我又许多要学的，但从哪里 开始学还不太明白。之后每一次观摩我都认认真真的听，观察小朋友的反应，到 之后的教学反思， 我都认真的听着、 学着。慢慢的从每次观摩课我都学到了很多， 在听完观摩课后我总会实践到现实的教学中去，在观摩课后了解幼儿完成作品后 的点评对幼儿也有很重要的作用，我也为幼儿上一节美术活动，重点加强幼儿的 绘画点评， 让幼儿自己介绍一下自己作品说说自己画的是什么。 让幼儿自己点评， 看看你喜欢那个，为什么？老师喜欢哪个为什么。将幼儿的作品放到作品展让幼 儿自我欣赏。通过几次活动，家长都会和我说现在ＸＸ小朋友可喜欢画画了每次 在幼儿园学的到家都会画给家长看，平时没事自己也喜欢画画。从不懂如何上课 到模仿其他教师的经典课，到现在对上课有些自己的想法。这些都是从一