初一英语教师工作总结格式20XX

初一英语教师工作总结格式20XX

精品办公范文荟萃 初一英语教师工作总结格式 20XX 这篇的文章，是 xx 特地，希望对大家有所帮助！ 本学年我担任初一班的英语教学工作，转眼间一学年的 教学工作已经结束，现在我对本期教学情况作如下总结： 一：思想政治方面 认真贯彻党的基本路线，坚持四项基本原则，学习新的 教学理论，及时更新教育理念。新的课改模式不允许我们在 课堂上做无用功，我们必须具有先进的教育理念，才能适应 教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注重 从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名 好教师。 二、积极运用新课改理念教学 运用新课改教学，我有以下两点体会 1、新课程要求转变观念，更新教育教学理念。 课改要能发挥学生主体性和积极性，有一个创新思维活 动的空间，关键在于教师；教师如何引导，启发，点拔？能 否真正地把学生引到这一领域？教师在平时备课中不但要 吃透教材，而且要尽量地搜集，制作与教材有关的知识，教 精品办公范文荟萃 具；又要善于把握学生的心里， 使学生能够与老师发生共鸣。 在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物，现象出发，根 据学生掌握的情况， 创设情境提出问题， 激励学生共同参与， 发挥想象，积极思维来解决问题的意向。我们应该教会学生 知识，教给学生方法，教给学生独立和生存的能力应成为所 有教师的职业追求。 2、新课程要求实施新课改改变传统的教学评价模式。 已有的对学生的评价模式只是对学生的课业学习情况 通过考试分数来评价，而忽视了学生的能力、品质的评价， 评价方式呆扳， 不利学生的发展， 打击了一批学生的积极性 . 而新课改要求在评价学生时，不是只看学生的考试成绩，还 要注重学生的学习品质、自主学习能力、合作学习能力、探 究能力、思想品质等各方面的综合评价，要以发展的眼光来 评价学生， 评价的是学生的综合能力， 注重学生的动手能力， 实践能力，创新能力的培养，而不是以一次考试的成绩论成 败，评价方式要科学、全面、客观，要有利于学生的发展。 这样才能从“有限”的教材中无限延伸。 三、工作表现和教学实绩 要提高教学质量，关键是上好课，为了上好课，我做了 下面的工作： 精品办公范文荟萃 1、课前准备，积极和有经验的老师互相讨论，怎么备 课以及备一节好课，尽自己的努力把课备好。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念都弄 清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能 运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需 要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应 的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把他掌握的教材传授给学生， 包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况 组织好课堂教学，关注全体学生，注意休息反馈，调动 学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情 感与创造力，使他们在成功中获得自信和愉悦的心境。 6、课后拓展 英语课课上要注意强调课程的课后延伸，使得课的内容 全面而丰富。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法， 博系众长，提高教学水平。 精品办公范文荟萃 8、对于考勤，我积极遵守学校的考勤制度，从未请假 缺席过。 四、成绩 这一学年的成绩虽然不太理想，但我已经尽力了。进班 时班上的基础就比其它的班薄弱些，班上分与其他班也有很 大的差距，但我始终在尽自己的努力把他们教好。通过这学 年的不断学习和总结，我更有信心去把自己的工作做好了。 五、在工作中我严慈相济，关心学生，帮助学生茁壮成 长 学生小王原来基础很差，对英语不感兴趣，上课不爱、 不敢回答问题，平时很少会向老师或同学询问问题，缺乏自 信，是个有点内向的女生。 现在：英语进步很大，整个人变化非常大，自信满满， 上课非常积极，喜欢回答问题和上黑板做题，对于难题敢于 挑战，对英语的兴趣非常浓厚。她的变化让她的家长和我都 很惊喜。 转变过程：要教育和改变一个孩子，首先要了解她的性 格、爱好、学习习惯、家庭情况、学校班级、学校老师等等 一些基本的情况，这样才能做到对症下药！ 她小时候很活泼，但长大后变成一个内向、不爱与人沟 精品办公范文荟萃 通的孩子，她的自卑心很重，学习上遇到不会的问题都不敢 问老师甚至同学，平时看起来很用功，但成绩老上不去。 了解这些情况后，我和她进行了深入的交谈：我：“老 师我觉得你很聪明，你觉得呢？” 答：“是！”我问： “你 的英语目前不是很棒，我认为你的问题，不是不勤奋，而是 你的学习方法还没有找到，对不对？” 答：“是！”⋯⋯ 我说：“我希望你以后要多回答问题，不会的及时问，经常 来做辅导⋯⋯老师相信你的英语肯定会进步！从现在起，我 们一起加油！！！” 通过交流，让我和她的关系亲近了，也让学生喜欢上我 这个老师了。同时我也发现她是个需要鼓励的孩子，她的自 信心很弱，她喜欢的教学方式是轻松愉快的。慢慢地她上课 就愿意举手回答问题了，随着回答问题的增多，她的自信也 慢慢变强了，从而就有了很大的进步。 以上就是我在这学期的教学工作总结。由于经验颇浅， 许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能有机会在各位 领导老师的指导下，取得更好成绩。