各部门学生干部总结-部门工作总结

各部门学生干部总结-部门工作总结

各部门学生干部总结 - 部门工作总结 整改措施 我的职位：清洁区负责人 我的职责： 1 、安排好每天的值日生（早、中、下午打扫） ； 2 、评价和记载每天的卫生情况。 我的总结： 1、打扫时不彻底； 2、有先吃饭后打扫者； 3、值日 生拿扫把当武器打架； 4、不爱护公物； 5、藏有死角； 6、水沟容易 忘记打扫； 7、不服从班干部的指挥； 8、顶撞班干部； 9、拿扫把下 去玩，不打扫； 10、乱扫制造灰尘； 11、下雨时拿扫把玩水。 我的措施： 1、打扫不彻底的那一组各扣 2 分；2、先吃饭后打扫 者扣 2 分；3、值日生拿扫把下去当武器者扣 5 分；4、不爱护公物者 扣 3 分；5、发现卫生死角那一组扣 2 分；6、水沟未打扫扣 2 分；7、 不服从班干部指挥扣 2 分；8、顶撞班干部扣 3 分；9、拿扫把玩不打 扫者扣 3 分；10、乱扫制造灰尘者扣 3 分；11、下雨时拿扫把玩水者 扣 3 分； 12、损坏公物，照价赔偿并扣 5 分。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 清洁区负责人 整改措施 我的职位：学习小组组长 我的职责： 1、全面负责本小组的各项工作，督促本组成员共同 搞好学习， 促进本小组成员共同进步， 营造积极的组内互动学习氛围； 2 、以身作责，多关心帮助本组成员； 3 、负责如实记载本组的操行成绩和家校联系册，不偏不倚，以 实为据； 4 、负责收齐本组各科作业并按时上交科代表； 我的总结： 1 、小组内成员一些成绩跟不上来； 2 、每天积累本上的字迹不工整； 3 、背书情况不理想； 4 、本组学习氛围不积极； 5 、本组的一些同学容易闹矛盾； 我的措施： 1 、在小组举行互帮互助计划，让学习成绩好的和不好的互相帮 助； 2 、一次字迹不工整扣操行分 0.5 分，并且抄两遍； 3 、一次书未背，每课扣 1 分，并交至班主任处处置； 4 、多增加一些课外活动，是本组气氛活跃起来； 5 、多对组员进行思想辅导，如果不听，每次扣 1 分； 6 、积极召开小组会议，不定期统计小组成员的成绩。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 第十学习小组组长 整改措施 我的职位：男厕所负责人 我的职责：首先，安排好每天的值日生（早、中、下午及晚上） ， 再如实评价和记载该天的卫生情况，管理好清洁工具和班费的开支， 不定期地在班上进行生活辅导。 我的总结：每一个值日生都不明白自己的任务，没事做，就是在 那里玩，下面分布一个值日生的任务，请每位同学明确自己的职务： 备注： 如有特殊情况需离校， 请值日生主动找人代替值日并上报 负责人。 我的措施： 1 、不服从组长管理者每次扣 3 分； 2 、在厕所玩水者，每次扣 3 分； 3 、冲厕所迟到，每次扣 3 分； 4 、未打扫着扣 3 分，并自觉帮助次日的值日生打扫； 5 、打扫不彻底，被学校扣分者，这一组均扣 3 分。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 厕所负责人 整改措施 我的职位：学习小组组长 1 、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习， 促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围； 2 、以身作则，多关心、帮助本组成员； 3 、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组 成员的操行成绩和《家校联系手册》 ； 4 、负责收齐本组各各科作业，并按时上交课代表。 我的总结：本组内互动学习氛围不好，有两位同学（向俊和罗鑫 均）总是不按时完成作业；即使完成了也很不乐观，总是不认真，字 迹马虎，背书也不积极，他两至今一课没背，由于他们两个养成了习 惯，我也很少去督促、关心他们。 整改措施： 1 、我会督促成员们认真完成各科作业，改正他们的不足，对不 完成作业，作业马虎的同学加以惩罚（合理扣除操行分 1——5 分） 2 、我会认真召开小组会议，提出不足，加以改正； 3 、多帮助组员学习，从轻重缓急等方面进行安排； 4 、对小组进行合理安排、管理，让小组成员都成为品学兼优的 好学生。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 第十一学习小组组长 整改措施 我的职位：地理科代表 我的职责： 1 、了解全班同学对本学科的认识及学习情况，及时向班主任和 科任教师汇报； 2 、组织好全班对本学科的学习经验的交流； 3 、组织开展评学评比教学活动，并向科任老师反映、汇报； 4 、组织各小组长搞好作业本的收法及记载的工作，并按时收发 作业本，记载作业的完成情况。 我的总结： 1 、许多人不重视小科，上课不认真听讲； 2 、上课发呆，讲小话，做其他事情的人很多； 3 、每次要下地理课时，何秋江马上把板凳搭起来就飞快地冲向 食堂。 我的措施： 1 、未完成家庭作业三个小题以上五个小题以下扣 2 分； 2 、未完成家庭作业五个小题以上诗歌小题以下扣 3 分； 3 、未完成家庭作业十个小题以上扣 5 分； 4 、上课违纪（讲小话、转书、顶撞老师、大笑等）一律扣 3 分。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 地理科代表 整改措施 我的职位：学习小组组长 我的职责： 1 、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习， 促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围； 2 、以身作则，多关心、帮助本组成员； 3 、负责收生活费、督促组员背书，改小组成员的作业，如实记 载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》 ，不偏不倚，以实为据； 4 、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表处； 我的总结： 1 、小组成员背书情况不乐观，有的甚至落后好远，至今未补上； 2 、每天一百字和积累本的字迹不工整，潦潦草草； 3 、小组成员之间容易造成矛盾，闹不和； 4 、我由于没有空闲时间，所以很少关心小组成员，并且把他们 管得很严格。 我的措施： 1 、督促他们完成，把该背的背完，周五时，每课未背扣 1 分， 并交至班主任处理； 2 、字迹潦草，不工整，我会让他们多抄几次，另外再 0.5 分； 3 、小组成员之间造成矛盾，我会去调解，了解真相，并请他们 握手言和，以免以后再次发生冲突； 4 、我会尽量挤出时间多关心、帮助小组成员，并适当的把他们 管得松一些。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 第一学习小组组长 整改措施 我的职位：学习小组组长 我的职责： 1 、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习， 促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围； 2 、以身作则，多关心、帮助本组成员； 3 、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组 成员的操行成绩和《家校联系手册》 ，不偏不倚，以实为据； 4 、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表； 我的总结： 1 、我组成员除蒋美以外，其他同学的背书情况良好，都能够按 时完成； 2 、前段时间，梅杰和石文翰字迹不太工整，自从我提醒后，他 们在慢慢更正了； 3 、由于学习任务比较紧张，所以我没有去关心本组成员。 我的措施： 1 、督促蒋美把没背完的课文背完； 2 、字迹不工整的同学，扣 1 分，并重写； 3 、小组成员有困难时，我一定会及时去帮助他们，并与他们一 同解决。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 第十四学习小组组长 整改措施 我的职位：生物科代表 我的职责： 1 、了解全班同学对本学科的认识，及时向班主任和科任教师汇 报；收集同学们的意见，及时上报给科任教师，将教师的回复反馈给 学生，保证信息渠道畅通； 2 、组织好全班对本学科的学习经验的交流； 3 、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作，并按时收发 作业本，记载作业的完成情况； 我的总结： 1 、一些同学觉得生物老师温柔，所以不怕生物老师，敢在生物 课上喝水及讲话； 2 、由于生物老师的个子较矮，所以有一部分男生常常在生物老 师的背后比高矮，指手画脚的； 3 、上生物课时，有同学在做其他事或做其他科目的作业； 4 、有一小部分同学，不按时完成老师布置的任务，觉得这些根 本不关他们的事，不把此放在眼里。 我的措施： 1 、上课时，凡是有同学喝水，一经核实，扣 3 分； 2 、凡是有同学不尊重老师，与老师顶撞，扣 5 分，并交至班主 任处处置； 3 、请同学们互相监督，看看哪些同学上甲课做乙科，如有发现， 扣 5 分； 4 、按时、认真完成老师布置的任务，若有未完成者，扣 2 分， 全部未做，扣 5 分。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 生物科代表 整改措施 我的职位：班风督促员（纪律委员） 我的职责： 1 、负责全部文明礼仪的监督，检查并督促学习小组组长作好操 行成绩及《家校联系册》的记载； 2 、每天早操集合时检查全班同学的衣着、发型、个人卫生、标 志牌的佩戴，配合体育委员整理队伍； 3 、对不良行为敢于提出批评并勒令其限期整改，做好记载，不 包庇，不冤枉。 我的总结：许多同学早起懒散，经常迟到。进教室后，不能自主 学习。上课时，有些同学爱讲小话，影响他人学习，不时发出声响。 还有些同学上课时，爱做其他科目的作业，不认真听讲，有些同学甚 至上课以上厕所为借口溜出去玩。上课时，有少数同学爱顶撞老师。 下课后，有些同学爱在教室内追逐、打闹，容易发生安全事故。还有 些走读生和请假的同学经常将食品带入校园，然后送给住读的同学。 下课时， 还有些同学经常未得到允许就去拿别人的东西， 乱翻别人的 东西和抽屉。站队时，有些同学比较拖拉，在站好之后仍在讲话，不 听从体育委员的指挥。少数班干部喜欢带头违纪，不遵守纪律。有些 同学不认真完成各科家庭作业， 小组长忘记在 《家校联系册》 上签字。 还有些同学不爱护公物，在黑板上乱画。 整改措施： 1 、早操懒散、迟到的同学每人每次扣 1 分； 2 、进教室后不自主学习者每人每次扣 1 分； 3 、上课时讲小话，影响他人学习，每次扣 1 分； 4 、在上课时做非本科目作业，每次扣 5 分； 5 、上课上厕所、并玩 , 前者扣 0.1 分，后者扣 5 分； 6 、下课后，在教室追逐打闹者，每人每次扣 3 分； 7 、走读同学带食品到教室、寝室，每次扣 5 分； 8 、顶撞老师，每次扣 5 分； 9 、未经过主人允许乱翻别人东西，按盗窃行为处理，扣 5 分， 并交至班主任处处置； 10 、站队拖拉、讲话，每人每次扣 2 分； 11 、不听从班干部指挥，顶撞班干部，每次扣 3 分； 12 、不认真完成各科家庭作业，每次扣 1 分； 13 、未完成各科家庭作业，每次扣 3 分； 14 、未做各科家庭作业，每次扣 5 分； 15 、不爱护公物，损坏公物，每次扣 5 分并照价赔偿； 16 、在黑板上乱涂乱画，每次扣 5 分（特殊情况除外） ； 附：各清洁区域按区域负责人所规定的标准进行加减分， 所有班 干部违反任何一条均按双倍扣除操行分； 以上所有条例及所有班干部 规定的扣分，均可举报，举报每次加 0.5 分（不另行规定） 。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 班风督促员（纪律委员） 整改措施 我的职位：学习小组组长 我的职责： 1 、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习， 促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围； 2 、以身作则，多关心、帮助本组成员； 3 、负责收生活费、背书，改小组成员的作业，如实记载本小组 成员的操行成绩和《家校联系手册》 ，不偏不倚，以实为据； 4 、负责收齐本组各科作业，并按时上交课代表； 我的总结： 1 、少数组员不按时完成作业，且完成质量差，但有一部分组员 完成得较好； 2 、在学校内不佩戴好学生标志； 3 、交作业不按时、不主动，需要我去提醒才肯按时上交； 4 、少数组员学习不积极； 5 、背书情况不理想； 我的措施： 1 、完成得较差的扣 1 分，不完成的扣 3 分，完全没做扣 5 分； 2 、不佩戴学生标志物的每次扣 1 分； 3 、未按时交作业，每次扣 1 分； 4 、提高组员对学习的积极性，让他们能够上课多回答问题； 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 第四学习小组组长 整改措施 我的职位：数学科代表 我的职责： 1 、了解全班同学对本学科的认识及学习情况，及时向班主任和 科任教师汇报； 将同学们的意见上报给科任教师， 并将教师的回复反 馈给学生，保证信息渠道畅通； 2 、组织好全班对本学科的学习经验的交流； 3 、组织各小组长搞好作业本的收发及记载的工作，并按时收发 作业本，记载作业的完成情况。 我的总结： 1 、从平时听同学们的谈话知：①多数同学不太喜欢数学；②一 些同学上课不是很认真；③有些同学上课听不太懂； 2 、从平时对同学们的观察得知：①一些同学在科任老师不在时 缺乏主动学习的积极性；②少部分同学因作业不会就去抄； 3 、科任老师战士离开时，有些同学爱讲小话；有的同学作业不 认真甚至未完成。 我的措施： 1 、不做作业者，每次扣 5 分；上课不认真，每次扣 2 分，抄作 业每次扣 5 分； 2 、上课如果有听不懂的，下课后请教科任老师及学习成绩好的 同学； 3 、上课做与上课无关的事，每次扣 5 分； 4 、上课讲话，影响他人学习，每次扣 1 分。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 数学科代表 整改措施 我的职位：学习小组组长 我的职责： 作为一个小组的组长， 我应该全面负责本小组的各项 工作，督促本小组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步。营 造积极的组内互动学习氛围。以身作责，多多关心，帮助本组成员共 同学习进步。 我的总结：经过这段时间的共同学习，在组内，我发现了许多不 好的现象：蒋昌树每次的一百字都不按时交，并且字写得很差，黄沛 山背书不积极。 并且组内一些同学对我有意见， 因为我在监督他们背 书时很严格，正因如此，我有几次还差点跟蒋昌树打了起来。不过， 组内的一些同学也很认真， 比如说覃娜同学，她每天的一百字都写得 工工整整的，背书也很积极，熊淼同学也很认真，组内的缺点仍有很 多： 1 、组内部分同学背书不积极； 2 、组内部分同学写一百字不认真； 3 、组内同学上课不太认真； 4 、组内的同学不太和谐。 对此，我提出了以下几点整改措施： 1 、多与组内同学交流，接受他们提出的建议； 2 、对每个同学不同的学习情况和功底，提出不同的要求； 3 、多与组内的同学交流，增进感情； 4 、让组内的同学互相帮助。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 第二学习小组组长 整改措施 我的职位：体育委员 我的职责： 1 、协助体育教师上好体育课； 2 、在老师还未到之前，把队伍整理好，并清点人数，向教师汇 报； 3 、负责管理好本班的早操、课间操、体育课的纪律； 4 、组织好班级参加学校的各种活动； 5 、把每节体育课、早操、集会，缺勤、违纪学生名单交给班主 任； 6 、协助体育老师把班上的体育成绩升起来。 我的总结：从开学以来到现在，同学们整体表现情况还可以，能 听从我的命令。但是还有少数同学表现不够好，经常出现上课迟到、 无病请假、课上注意力不集中、跑步时队伍不整齐、不听从体育委员 的要求、在课上吃零食、做操不整齐。 我的措施： 1 、上体育课在打铃第二次之后还未到者一次扣 0.5 分； 2 、 在课上吃零食者一次扣 0.5 分； 3 、在体育课上顶撞老师及班干部管理者一次扣 1 分； 4 、在集会时，八分钟内未到操场者扣 1 分； 5 、在做操时故意捣乱者一次扣 0.5 分； 6 、无病请假者一次扣 1 分； 7 、跑步在队伍中乱窜，影响队伍整齐者一次扣 0.5 分。 望同学们自觉遵守纪律， 并上好体育课， 让每一节体育课对身体 有益无害。 体育委员 整改措施 我的职位：学习小组组长 我的职责： 身为一个小组的组长， 我应该全面负责本小组的各项 工作，督促本组成员共同搞好学习，促进本小组成员共同进步。营造 积极的组内互动学习氛围，以身作责，多多关心，帮助本组成员。 我的总结：经过这段时期我与本小组的成员关系有了很大提高， 但是我所管理的组员似乎不太理解我， 有时甚至会遭他们的不满。 经 过这段学期我总结的问题如下： 1 、我很少关心过本组组员，总以为他们不关我的事； 2 、组员背书时我的要求十分严格，组员们对此可能有些不满； 3 、有时会与组员发生一些不必要的矛盾。 我的措施： 1 、以后尽量地抽时间多多关心他们，增进小组之间的友谊； 2 、尽量的给组员机会，不要太严，这样组员也许就不会对我有 太大的意见； 3 、与组员们多多沟通，让他们了解我，这样可以化解一些不必 要的矛盾。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 第三学习小组组长 整改措施 我的职位：历史科代表 我的职责： 1 、了解全班同学对历史的学习情况，及时向班主任和相关的老 师反映情况和意见； 2 、组织好全班对历史的学习经验交流； 3 、组织开展评学评教活动，并及时向班主任和有关教师汇报， 同学习委员收集学生的意见， 及时反馈给老师， 并将老师的意见反馈 给学生，保证信息渠道畅通； 4 、组织各小组长搞好作业本的收发及记载工作，按时收发作业 本，记载作业的完成情况； 5 、以身作则，多关心，帮助历史不好的同学； 6 、做到公平公正； 7 、协助其他的班干部搞好班级工作，使我班成为优秀班级； 我的总结：要使全班历史成绩上升，必须要抓住课堂 40 分钟， 只要课堂 40 分钟认真学习了，成绩才能上升。而且如果当堂没有掌 握的知识应该向老师、同学请教或自己查找资料，直到掌握为止。课 余时间还要加强记忆。 历史布置的作业认真完成， 不乱做，字迹工整， 有必要还可以买一些历史的复习资料。 我的措施： 1 、上历史课讲小话扣 1 分； 2 、上历史课做别的作业扣 5 分； 3 、历史作业不认真做扣 1 分，历史作业没做完扣 3 分，历史作 业没做扣 5 分； 6 、历史上课复习不认真扣 2 分； 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 历史课代表 整改措施 我的职位：教室负责人 我的职责： 1 、安排每天的值日生（早中下午及晚上） ； 2 、评价和记载每天的卫生情况； 3 、管理好清洁工具和班费的开支； 4 、不定期地在班上进行生活辅导。 我的总结： 1 、有的同学喜欢乱扔垃圾， 还有些同学没把垃圾扔到垃圾桶内； 2 、接水的时候容易把水洒在地上； 3 、扫清洁区的扫把和扫教室的扫把混在一起，导致扫教室的同 学拿到有带泥土的扫把扫地，又把地面扫得满是泥巴； 4 、中午总有同学以交作业为接口，要故意在刚拖的教室里转悠 （以陈滋昊为主） ； 我的措施： 1 、没扔在垃圾桶内每次扣 3 分，并进行 1 天的义务劳动； 2 、每次晒水在地上，均扣 1 分，并自觉用干拖把打扫； 3 、将打扫清洁区的扫把与打扫教室的扫把分类（坐在第一坐位 置的同学负责监督） 4 、1：40 后下位，每次扣 1 分； 5 、如果其他班干部已经反应了，但仍未整改，组长扣 1 分，组 员扣 0.2 分。 6 、每一个值日生都不明白自己的任务，没事做，就是在那里玩， 下面分布一个值日生的任务，请每位同学明确自己的职务： 备注： 如有特殊情况需离校， 请值日生主动找人代替值日并上报 负责人。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 教室负责人 整改措施 我的职务：寝室长 我的职责： 1 、负责寝室日常卫生打扫工作，安排好值日工作，使寝室清洁、 卫生、舒适； 2 、积极做好本寝的内务整理工作，安排好值日工作（要整理好 床铺，物品摆放要整齐，及时作出评价与记载） ； 3 、寝室内部或寝室之间发生冲突事件，要加以制止，并及时向 班主任或值周教师汇报，情况要真实客观，不得随意捏造； 4 、寝室出现设施故障，要及时向班主任回报，以便进行维修； 5 、督促本寝室人员，不得随意乱扔垃圾，必须扔进垃圾桶； 6 、要求寝室人员在规定的时间内就寝、起床，要求本寝人员准 时作息，有不听从者，报告值日干部并做好记载。 我的总结： 1 、窜铺现象普遍，这样会使同学们的安全受到威胁，我会同学 们增强安全意识，不让他人窜铺（每次扣 1 分，举报加 0.5 分） 2 、熄灯后，五分钟左右，陈滋昊，李峙星爱讲话，他们这样会 影响到其他同学正常休息，我会让他们改正（以后熄灯后讲话，均扣 3 分）； 3 、自己的东西摆放不整齐，被子折叠不整齐，在寝室乱扔垃圾， 这样会使自己的生活环境不干净，寝室卫生被扣分（每次扣 1 分）。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 男（ 1）寝寝室长 整改措施 我的职务：寝室长 我的职责： 1 、安排好每天的值日生，并将晚上的出勤情况及寝室纪律如实 汇报给班主任； 2 、做好本寝的卫生工作，为同学们营造一个舒适、卫生的环境； 3 、当寝室人员与本寝或外寝发生矛盾时，及时制止，并汇报给 班主任； 4 、管理好熄灯前后及早起时的纪律； 5 、要求本寝人员按时作息，有不听从者，报告班主任并做好记 载； 6 、寝室器材损坏，要及时报告给班主任，并上报后勤部，以便 维修； 7 、一旦发生安全事故，应该迅速急救，并立刻报告给值周老师， 事后再对现场进行勘察，分析出事原因。 我的总结： 1 、大部分同学熄灯前动作较慢（以值日生为主） ，不能做到铃响 就寝，影响到值日生打扫卫生及其他同学正常休息； 2 、前段时间个人物品摆放不到位，最近整改后得到改正； 3 、每天早上都有早起的同学，他们虽然没讲话，但由于发出了 许多噪音及晃动了床，也吵醒了其他同学； 4 、天气逐渐变得寒冷，同学们都在开始打开水，但一些同学不 愿打开水，也不愿洗冷水， 就悄悄地去倒别人的水， 并且未得到允许。 5 、有同学在下午，悄悄把食品带到寝室吃，并将垃圾随地乱扔； 我的措施： 1 、晚上 9：05 分时（ 9：10 熄灯） ，除寝室长及值日生外必须全 部在自己所在的床上，如果还在洗漱、窜铺每次均扣 3 分； 2 、由于冬天来临，考虑到大家，所有人员一律不允许早起（即 6：30 前），如有违反，每人每次扣 3 分； 3 、晚上不想打开水的同学，不得以任何理由索要他人开水（不 管别人是否愿意） ，如有发现，每次扣 5 分，并按盗窃罪交给班主任 及学校处置； 4 、将食品带入寝室食用，每次扣 5 分，按重大违纪处理并上交 5 元班费至班长处。 附：以前规定的制度仍然执行 （即《寝室管理办法及整顿措施》 ）， 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 男（ 2）寝寝室长 整改措施 我的职位：学习小组组长 我的职责： 1 、负责检查、收发组员的作业，按时上交给科代表和学习委员； 2 、全面负责本小组的各项工作。督促小组成员共同搞好学习， 促进本小组成员共同进步，营造积极的组内互动学习氛围； 3 、以身作则，多关心、帮助本组成员； 4 、负责收生活费、督促组员背书，改小组成员的作业，如实记 载本小组成员的操行成绩和《家校联系手册》 ，不偏不倚，以实为据。 我的总结： 1 、本组成员都能够自觉背书（但陈媛背书不太积极） ； 2 、每天的一百字上交比较主动，都不拖欠； 3 、由于我工作比较忙（寝室工作） ，所以平常不怎么关心组员； 4 、由于我每天都能过及时更改组员的作业，所以他们对我比较 尊敬。 我的措施： 1 、每天一百字一天未交或自己马虎，均扣 1 分，并重新抄写； 2 、小组成员在学习和生活上遇到困难，我会尽力去帮助他们； 如果他们闹了矛盾，我会去及时调解，并询问原因，以免以后再次发 生冲突； 3 、督促组员把书背完，周五时，每课未背扣 1 分，并交至班主 任处理。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 第八学习小组组长 整改措施 我的职位：正班长、语文科代表 我的职责： 1 、组织协调各班干部的工作，每两周召开一次班干部会议； 2 、严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律； 3 、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况， 向学校反映、 汇报。 我的总结： 1 、前段时间，早上迟到的人数比较多，近段有所好转； 2 、中午拖地后有人以交作业为理由，恶意下位（以陈滋昊、李 峙星为主） ； 3 、下午吃饭一些同学不主动学习，还有些同学甚至迟到； 4 、晚上在寝室，同学们动作比较迟缓，室长多次提醒，仍然不 改； 5 、一些班干部带头违纪（如万宇上课与何秋江讲话、打闹；秦 子均、唐煕不按时就寝；刘浪及其他班干部也有类似行为） ； 6 、班干部不负责任（如向玉靖，别人问她题目，她会做，但不 给别人讲解；刘浪带头在寝室飞床；唐煕上课不主动起歌） 。 整改措施： 1 、中午 1：40 后下位，每次扣 1 分； 2 、早中晚迟到，每分钟扣 0.3 分； 3 、班干部要履行好自己的责任，帮助同学，若被同学反映不负 责任扣 2 分； 4 、组长要督促组员按时完成作业并如实记载； 5 、团员要按时交团费，在大型活动中要佩戴好团徽，所有行动 听指挥。 望大家配合，以营造出一个优秀、和谐的班集体！ 班长、语文科代表