测量学实验报告

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测量学实验报告

- 1 - 测量学实验报告 测量学 ( 又名测地学 ) 涉及人类生存空间,及通过把空间区 域列入统计 ( 列入卡片索引 ) ,测设定线和监控来对此进行测定。 它的任务从地形和地球万有引力场确定到卫土地测量学 ( 不动产 土地 ) ,土地财产证明,土地空间新规定和城市发展。 一、实验目的 ; 由于测量学是一门实践性很强的学科, 而测 量实验对培养学生思维和动手能力、 掌握具体工作程序和内容起 着相当重要的作用。实习目的与要求是熟练掌握常用测量仪器 ( 水准仪、 经纬仪 ) 的使用, 认识并了解现代测量仪器的用途与功 能。在该实验中要注意使每个学生都能参加各项工作的练习, 注 意培养学生独立工作的能力, 加强劳动观点、 集体主义和爱护仪 器的教育,使学生得到比较全面的锻炼和提高 . 测量实习是测量学理论教学和实验教学之后的一门独立的 实践性教学课程,目的在于: 1、进一步巩固和加深测量基本理论和技术方法的理解和掌 握, 并使之系统化、整体化 ; 2、通过实习的全过程, 提高使用测绘仪器的操作能力、 测 量计算能力 . 掌握测量基本技术工作的原则和步骤 ; 3. 在各个实践性环节培养应用测量基本理论综合分析问题 和解决问题的能力,训练严谨的科学态度和工作作风。 - 2 - 二、实验内容 步骤简要: 1) 拟定施测路线。选一已知水准点作为高程起 始点, 记为 a,选择有一定长度、 一定高差的路线作为施测路线。 然后开始施测第一站。以已知高程点 a 作后视, 在其上立尺, 在 施测路线的前进方向上选择适当位置为第一个立尺点 ( 转点 1) 作 为前视点,在转点 1 处放置尺垫,立尺 ( 前视尺 ) 。将水准仪安置 在前后视距大致相等的位置 ( 常用步测 ) ,读数 a1,记录 ; 再转动 望远镜瞄前尺读数 b1,并记录 2) 计算高差。 h1=后视读数一前视读数 =a1-b1, 将结果记入 高差栏中。 然后将仪器迁至第二站, 第一站的前视尺不动变为第 二站的后视尺, 第一站的后视尺移到转点 2 上, 变为第二站的前 视尺,按与第一站相同的方法进行观测、记录、计算。按以上程 序依选定的水准路线方向继续施测, 直至回到起始水准点 bm1为 止,完成最后一个测站的观测记录。 3) 成果检核。 计算闭合水准路线的高差闭合差 ; 若高差闭合 差超限 , 应先进行计算校核 , 若非计算问题 , 则应进行返工重测。 实习过程中控制点的选取很重要, 控制点应选在土质坚实、 便于保存和安置水准仪的地方, 相邻导线点间应通视良好, 便于 测角量距,边长约 60 米至 100 米左右。我觉得我们组测量时就 有一个点的通视不是很好,有树叶遮挡,但是那也没办法, 因为 - 3 - 那个地方的环境所致,幸好我们可以解决 . 还有水准仪和经纬仪 的调平和对中都需要做好, 这直接影响你的测量结果。 测量学教 学实习是测量学的重要组成部分 , 其目的是巩固扩大和加深我们 课堂所学的理论知识 , 获得测量实际工作的初步经验和基本技能 , 着重培养我们的独立工作能力 , 进一步熟练掌握测量仪器的操作 技能 , 提高计算和绘图能力 , 并对测绘小区域大比例尺地形图的 全过程有一个全面和系统的认识 , 为今后解决实际工作中的有关 测量问题打下坚实的基础。 观测时要认真,有时目标稍微偏一点,读盘上读数就会有 变化,误差就会增大,或许超出容许值范围,结果就要重测,浪 费很多时间, 所以观测时也很重要。 读数时最好由一个人来读数, 这样可减少误差 计算是一个谨慎、复杂的过程。为了能够尽量赶超进度, 我们组的数据大部分则有我和李丽进行处理。 但是, 计算完之后, 我们俩都有有个任务就是给组内不会处理数据的人讲会, 以便每 个人都会处理。 在处理数据时我们还发现不少问题。 有时少测了一段距离, 有时发现角度不对, 最后我们又扛着仪器重新开工。 大家都有一 种使命感,不管怎样都要把它测准确, 不能马虎大意, 更不能投 机取巧。培养成良好的习惯, 拥有一份高尚的道德, 持有一种认 - 4 - 真、谨慎的态度,相信这将成为我们以后工作中取之不尽、 用之 不竭的一笔财富。在返工之前,我们认真分析错误原因,比如: 受风的影响都有可能影响我们的测量结果, 这样便可以锻炼了我 们分析问题的能力。 首先,我基本掌握了课堂所学的测量学知识,知道如何正 确使用水准仪、经纬仪、角度、高差等 , 测量学是研究地球的形 状和大小以及确定地面 ( 包含空中、 地下和海底 )点位的科学。 既 然是要测量就离不开实践。 实践是对测量学知识的最好检验, 只 凭在课堂上的听课, 我并没有掌握很多具体知识, 尤其是对仪器 的使用更是一塌糊涂。 当第一天开始测量的时候, 我的心里还一 阵阵的发愁:该如何把任务进行下去。 当动手的时候, 发现其实 并不难,听别人一说或者翻阅一下课本, 然后自己动手操作一遍, 就基本掌握了方法。要想提高效率和测量精度,还要经常练习, 这样才能做到举一反三。 其次,我懂得了做任何事情都要认真细致,不能有丝毫的 马虎,特别是在使用水准仪, 经纬仪这样精密的仪器时,更要做 到精益求精。 因为稍有差错就可能导致数据的偏差很大, 更会导 致以后其它量的测量出错, 最终导致数据计算的错误, 比如我们 刚开始测量角度时,一个基准点没有瞄准,导致一个角度偏小, 然后角度的闭合差也不符合要求, 经过校验, 才发现问题出在哪 - 5 - 儿。 我还学会了吃苦耐劳,学会了艰苦奋斗的作风。一次测量 实习要完整的做完, 单靠一个人的力量和思考是远远不够的, 只 有小组的合作和团结才能让实验快速而高效的完成。 我们每个组 员都学到知识而且会实际操作, 而不是抢时间, 赶进度,草草了 事收工。我们深知搞工程这一行,需要的就是细心,做事严谨。
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