教师2020年底述职报告范文

教师2020年底述职报告范文

教师 2020 年底述职报告范文 教师 2020 年底述职报告 1 本人于 19x 年 7 月毕业于唐山师范学校，同年 9 月进入杨义口头小学工作，担任五年级语文 数学及班主任工作。现已参加工作十三个春秋。参加工作后，我努力工作的同时还用心主动 地参加学历进修，于 2007 年 1 月取得唐山师范学院教育学专业本科毕业证书，20x 年 12 月 被评聘为小学一级教师，现已经到达了参评小学高级教师的基本条件。下面就被评聘为小学 一级教师几年来的工作状况述职如下： 一、倾心教育，为人师表 身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明 确的政治目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教 书育人的思想，用心实践“三个代表”。在工作中，具有高度的职责心，严谨的工作作风和 良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮忙学生 树立正确的人生观、科学的世界观。每一天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工 作;甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从群众利益。在学生和教师心目中， 具有较高的威信和良好的教师形象。 二、精心施教，构成特色 在教学方面，我能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目标，把各种教学方法有机地 结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求教学由简到繁、由易到难、深入 浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得简 单，老师教得自然。 首先认真备课。不但备学生而且备教材备教法，根据教材资料及学生的实际，做好教学设计， 拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序作详细的记录，认真写好教案。每堂课都在课前 做好充分的准备，并根据教学资料制作搞笑的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反 思。 其次增强上课技能，提高教学质量。力求让教师的讲解做到逻辑化，教师的语言做到精炼化， 教师的表情做到生动化，教师的板书做到示范化。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加 强师生交流，让学生学得容易，学得简单愉快。同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的 学生学习需求和学习潜力，让各个层次的学生都得到提高。 我是教研组长，我带领同组人认真研究教材、教法，然后虚心请教其他老老师。在各个单元 的学习上都用心征求同组老师的意见，互相学习方法。同时，多听老师们的课，做到边听边 讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改 善工作。 当然在认真备课，增强上课技能的同时，我还抓住一切机会锻炼自己，提升自己。20x 年我 参加了丰润区教师素质大赛，20x 年我又参加了丰润区班主任素质大赛，均取得较好成绩， 受到领导好评。除此之外，自 20x 年以来，我执教了语文、数学、科学、心理健康等 6 个学 科的区级优质示范课共 11 节，20x 年被评为“丰润区数学教学标兵”，20x 年又被评为“丰 润区数学学科带头人”，同时用心参加教育局组织的为外镇教师送课活动，受到了局领导及 教研室老师的通报表扬。 三、精心哺育，培养新人 作为一名新时代的教师，应是全面发展的教师。在任何工作岗位上，我都能服从学校安排， 尽职尽责，虚心求教，干出自己的特色。从 20x 年到此刻，我一向担任班主任工作。我坚信 “爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在工作中，我从 不歧视差生，而是在生活中和他们做朋友，想方设法了解他们，做他们的知心姐姐，寻找根 源，让他们端正学习态度，明确学习目的。我还利用家访，与家长取得联系，家校配合共同 教育好他们的子女。在我的影响下，我所教的班级逐渐构成了团结友爱、用心向上、有凝聚 力、有爱心、乐于奉献的班风。几年来，我所带的班级先后两次被评为“丰润区先进班群众”， 我本人先后三次被评为“丰润区优秀班主任”。同时，我还先后两次被评为“唐山市先进教 学工作者”，今年又被评为“唐山市优秀教研组长”“丰润区德育先进工作者”，这些荣誉都 是领导和同事对我工作的肯定，也是对我努力从工作的一种激励。 四、综合提高，完善自我 平时，我除了认真教学之外，我还经常写一些东西，例如我的《8 和 9 的认识》、《10 的合与 分》等 6 篇教学设计分别获唐山市教学设计大赛一、二、三等奖。与此同时我还参加丰润区 教育局组织的说课大赛，我的《火灾中的自救与互救》、《学会赞美别人》均获得丰润区一等 奖。 当然提高自己的同时，我还指导学生写作，我指导的多篇作文获得“华人杯小学生作文大赛” 一、二、三等奖。我还组织学生参加丰润区组织的各项征文比赛均获得较好成绩，这些成绩 给孩子们带来了喜悦，同时也让我从中感受到了育人的快乐。 成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新， 再创佳绩。 教师 2020 年底述职报告 2 时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经 验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自 己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己， 正视自己，提高自身素质。 二、教育工作方面 这学期，本人担任一年级语文教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接 触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织 的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻 研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等 能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时 记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获 奖、发表。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、 团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、 热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自 己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积 极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。 教师 2020 年底述职报告 3 大家好! 斗转星移，岁月如梭，紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作，真是思绪万千。现 将本学年工作述职如下： 一、德 本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持党的路线和方针政策，积极参加政治学习，严 格遵守学校的各项规章制度。关心时事，热爱祖国，具备强烈的民族自尊心。_年 7 月 1 日， 在全体党员的见证下面对党旗光荣宣誓。积极参加学校组织的各项活动，如美化校园，捐款 等。认真对待每次的政治学习，团结同志，做到爱校如家，爱生如子。言传身教，教书育人。 教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际 条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。 爱学生是教师职业道德的核心，也是教育改造学生的途径。我为自己确立了“改造好每一个 孩子”的目标，而且“不奢求改造好每一个孩子，但是决不放弃对每一个孩子的改造”，为 了让每一个孩子体会到我对它的关心，让每一个孩子多得到老师对他们的爱，我努力树立这 样一个榜样：要求学生做到的，自己首先就要做到。在和学生的交流中，学生真正把我当成 了他们的知心朋友，也让我的教育教学工作更容易开展了。 二、勤 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，积极参加学校组织的各项活动，外出学 习同样严格遵守学习纪律。不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。在 工作中，尊敬领导、团结同事，对人真诚，尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。 三、能 我认真钻研课标、教材，研究教法、学法，积极参加“构建自主高效”课堂改革，精心设计 每一节课，使学生由“要我学”变“我要学”，变“苦学”为“乐学”，激发学生学习兴趣和 学习热情，使学生真正成为学习的主人。在教学研究中，坚持使用《能力培养》。不仅提高 了学生的自主学习能力，使有效问题极大地活跃了课堂气氛，而且使课堂效率极大地提高， 真正使有效课堂转向高效课堂。 四、绩 (一)教学上有了进步 本学期承蒙学校领导的信任，在学校“师徒结对”的活动中，我与陈晓玲老师结成了师徒对 子。使我在这个学期中，进步不少，为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的 积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 1、牢牢把握“读”的环节，作业丰富多彩。 上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法。从方式方法上来说，我把“读”分为 个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读” 了。具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。由于有 这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出 来，并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明，这种“读”的效果是不错的。 在作业的布置上我也下了很大功夫，每周写一篇周记，并及时批改，《能力培养》随堂做， 面批面改。每月两次测试，全面检查学生的学习情况。 2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。 我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。 要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同层次的学生来回答。由于问题 设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性，我常常采取 小组竞赛的方法让学生自己去发现问题，解决问题。学生上课参与的积极性高了，上课的效 果自然也就好了。 3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。 在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中，我配 合学校开展了“写字比赛”、“口语作文训练比赛”等等。在校长带领下我去三中听了自主高 效模式的语文课，受益匪浅，回来后及时调整自己的上课模式，并且上了《斑羚飞渡》的示 范课，效果较好。 4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。 由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种 新兴的授课方式，适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境，也有力地调 动了学生上课的积极性。整堂课下来，学生们都显得意犹未尽，这是传统的教学模式所达不 到的效果。 (二)班主任工作中学会考虑细节 班主任工作是细小琐碎的，例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作为班主 任不能有任何忽略。于是我尽量多的夸奖孩子，放大他们的闪光点，让平时因为调皮而甚少 受到表扬的孩子也有奖励。同时，我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题，尽量把班主 任工作做到细致入微。 四月份学校组织了队列广播体操比赛，经过师生的共同努力，我们班取得了中学组第一名的 好成绩，在五月末的文艺汇演中我班张浩楠、程歌等同学的小品《我相信》荣获初中组第二 名，全班同学参加的手语表演《感恩的心》荣获三等奖。本学期的大课间，学校组织学习了 《今夜舞起来》等舞蹈，学生能够认真学习，丰富了学生的课余生活，增强了体质。 (三)以身作则，积极参加活动。 积极参加党的群众路线实践活动，并在“三尺讲台、我的梦”演讲比赛中获得优秀奖。在彰 武县写字竞赛中，认真指导，所带班级荣获二等奖。 以上，是我这一学期来的工作总结。这一学期，我成长了，我收获了，但更发现了很多不足 的地方，我将更加努力工作，使自己能更健康更迅速地成长! 教师 2020 年底述职报告 4 本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要 求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学 水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教 训。 一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做 了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有 先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书 本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的 结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会 有哪些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课 的活动。 5、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意， 使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气 氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学 数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学 习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并 使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在 后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助 整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对 他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 7、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进 了学生的学习。 三、工作考勤方面：我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用 有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导的科 幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为 语文的网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖， 辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有 缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进 21 世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自 己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 教师 2020 年底述职报告 5 20_年 9 月,我被安排到_县_中学实习支教。一转眼我在顶岗支教的教学岗位上已经工作了半 年,在学校领导及其他教师的关心与帮助下，自己已由从前那个莽撞的大学生慢慢地进入了 为人师表的角色。作为一名新手，在这近半年时间里学到了许多东西。在这期间，我承担了 初二(五)班的语文和初一年级七个班的美术的教学工作。教书育人，这是个神圣而又艰巨的 任务，接过教鞭后，虽能很快地适应学校的教学工作。但作为一名教育工作者，我深深地觉 得自己要做的还有很多、很多。下面我就根据教育局领导的指示精神，从德、能、勤、绩等 方面进行述职，如有不当之处，敬请批评指正。 一、德： 作为一名党员，我热爱祖国，热爱人民，立场坚定，遵纪守法，始终保持鲜明、崇高的政治 觉悟;时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习，关心时事;忠诚于党的教育事业，坚持教 书育人相结合;热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动;注重政 治理论的学习，在工作中能用教师的职业道德标准严格要求自己。不计个人得失，作风正派。 关心学生，课堂上严格要求，课后每个孩子都是我的朋友。由于我年龄小，他们都亲切的叫 我“大姐姐”。 二、能: 服从学校工作分配,责任心强,敢于接受任务,并能很好的完成。在平凡的教学工作中,能以学生 为主角,认真上好每一堂课,认真对待每一位学生。学校安排我带语文兼美术。我是学美术专 业的，教语文心里一点也没有底，经过领导的鼓励和开导我还是接受了这样的安排。一开始 我不知道该怎么去上语文课。看似简单的课文要讲的如临其境，栩栩如生还真不简单。后来 在本校林桂南老师和林卫东老师的指导下，尤其是听了十余堂语文公开课后，我感悟到语文 课一定要有吸引力要有激情，这样学生就感兴趣，成绩自然就上来了。以后我的课生动了不 少。如在上到古文《小石潭记》一文时，为了让学生能理解作者被贬之后的失意孤凄之情， 我提出这样的问题：假如你穿越时空隧道来到了柳宗元身边，你该怎么劝慰他?学生们一下 来了兴趣，各抒己见。事实证明这样的教学方法很好，我们班在期中考试中语文成绩名列首 位。 美术是我的专业，所以我一点都不害怕。第一节课我胸有成竹的介绍着美术课本中毕加索的 作品《格尔尼卡》。但是我发现他们并不感兴趣，有的同学眼里甚至流露出失望的神情。课 下我叫几个学生到办公室来想问清楚。他们怯怯的说听不懂。我恍然大悟，对于这些农村的 孩子他们很少接受过正规的美术教育。书上的画家以及作品他们根本都不知道，更谈不上兴 趣了。我想如果一味按照美术课的固有模式来上课，一则他们肯定对美术很反感，甚至会抹 杀一些孩子的美术天赋。二则是因为学校的美术设备跟不上。如橡皮泥，硬卡纸，纸杯等都 没有。孩子们最多能拥有的美术工具就是一盒彩色笔和一本美术本。我要利用这两样来上美 术课，并培养他们的兴趣实在有点困难。最后和同学商量了很久决定教他们画简笔卡通画。 我决定一幅画分两个课时，第一节把形画好，第二节课上色。首先利用课余时间用卡纸画好 形，我把画放在离我 2 米远的地方就看不清楚了。我想这肯定不行，不说后面的同学看不见 中间的都很难看见。于是我又涂上颜色，再用黑色笔描边。这样就很清楚了。当我第二天上 课时，把简笔画贴在黑板上，下面一阵欢呼，都拿出美术本在那临摹。我说了一下注意事项 和颜色的调配，他们便自己动起手来了。有的同学甚至自告奋勇的要求上黑板画，我觉得这 是很好的现象。最起码他们感兴趣了。以后的课我都让几个学生上黑板画，这样不但让后面 的同学都能把形看的很清楚，还能培养孩子们的胆量以及绘画能力。一个学期快要结束了， 我觉得这样的教学方法比较适合他们。通过这样的亲身体验我觉得教学要随机应变，不能一 个模式。针对不同的学生，不同的地方要有相应的教学方法。要程度的引起他们的兴趣。这 样的教师才是个称职的好教师。 三、勤： 由于我们学校是封闭式管理，实行坐班制和签到制。上午签到两次，早晚坐班。在工作期间 我严格遵守学校的考勤制度，准时到岗到位，本学期就因为指导论文写作的老师要求我回安 师院 2 天，这两天的课我也是跟其他老师调动的。没有少上一节。以后还是要注意约束自己， 争取做到出满勤。每次的公开课以及评课也准时参加并积极发表意见。作为语文老师，我认 真批阅学生的每篇作文，周记和作业。在以后的教师生涯中我要不断改进工作作风，努力做 好本质工作，尽量不因个人的事影响到学校工作。 四、绩： 工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，作为一个门外汉我能领着二(5)班把 语文成绩保持在第一名，真的很高兴。学生普遍喜欢上了我的美术课。通过实践，我粗略的 感受到，对我们每一位教师来说最直接的研究课题，就是教学方法的创新，这是体现教学成 效的重要因素。因此，我用灵活多样的方法，来激发学生的学习兴趣，培养学生探究知识的 方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，老师应正确引导，适时正面评价和肯定学 生。 这半年的工作是快乐，紧张的，我有付出，亦有收获。在以后的教学中，我要加强理论学习， 提高自身素质，树立先进的教学理念，在教学中多让学生参与到特定的艺术氛围中，在探索 性学习中让学生产生学习兴趣和动力。 以上报告，敬请领导、同志们批评指正。