2020年关于第一学期综合教研组工作计划

2020年关于第一学期综合教研组工作计划

关于第一学期综合教研组工作计划 一个新的学期又开始了，今年是综合组又加进了新的学科，使 我组的老师数量又增加了。 按照学校大力发展小学科的计划， 为了使 能我校音体美、信息技术， 英语教学，劳技工作在新学期里能够按部 就班地开展， 是综合组快速的完善， 就需要制定一个完整而周密的计 划。现计划如下： 以继续推进 “教学四项规范达标” 工作的指示 , 提高全组老师的 教学素质 , 培养适应 21 世纪教育的优秀教师围绕 “课改、 提质、创新、 发展”的教育命题，展开教研组研训，认真搞好教研组的各项活动。 为此本学期本教研组工作重点是认真学习音体美、 信息技术， 英语学 科的新课程标准， 并在具体的教学中认真贯彻， 激发和培养学生学习 音体美、 英语，劳技， 校本的兴趣， 培养具有创造性和创新力的学生。 1 、建立新的常规管理机制，加强调查研究，指导本教研组教师 工作 , 使本组教师均能顺利通过区教师四项常规达标。 2 、抓实抓好特长平时辅导，把“小组合作教学”落实到课堂中 去。 3 、认真贯彻音体美、信息技术，英语新课程标准，转变教育观 念，改革课堂教学建设高素质教师队伍，激发学生的学习兴趣，提高 课堂教学效率。 4 、积极参加创建市艺术教育示范校。 为了更好地配合学校推进“教学四项规范达标”创建市艺术教 育示范校，本学期在本组学科方面的教学研究工作做如下安排： 1 、根据教材的特点， 要求教师在教学过程中注重理论联系实际， 与其它学科的结合，取长补短，提高教学质量和教学效果。 2 、根据学生的生理和心理特点，结合创新、发展的需要，激发 学生对音体美英语的兴趣。培养他们积极创造习惯。 3 、运用现代化的教学手段，提高知识技能的传授效益。 4 、探索合理的课堂教学结构，创造多样的教学方法，营造轻松 愉快的课堂气氛。 1 、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题，推荐本组一位 老师在本学期进行一次教学研讨。 2 、鼓励教师进行业务进修提高，多阅读教学书刊，定期组织教 师进行读书交流会，并撰写教学论文。 3 、集体学习讨论课堂教学该如何评价，并贯彻到教学中。 周次 活动内容安排 参加对象 第三周 教研计划安排 全体组员 第五周 国庆节放假 第六周 （主持：包逢春） 全体组员 第七周 校本“评价专题”研讨课 1——体育学科 （课堂引领者：陈瑞进） 课后评价 （主持：包逢春） 全体组员 第九周 校本“评价专题”研讨课 2——音乐学科（课堂引领者：高恩 慧）课后评价 （主持：包逢春） 全体组员 第十一周 校本“评价专题”研讨课 1——美术学科 （课堂引领者：姜晰研） 课后评价 （主持：包逢春） 全体组员 第十二周 校本“评价专题”研讨课 3——英语学科（课堂引领者：虞海 静） 课后评价 （主持：包逢春） 全体组员 第十四周 校本“评价专题”研讨课 3——体育学科（课堂引领者：苗曙 光） 课后评价 （主持：包逢春） 第十六周 校本 “评价专题” 研讨课 4——音乐学科 （课堂引领者： 王娜） 课后评价 （主持：包逢春） 全体组员 第十八周 读书交流会 4 第二十周 期末总结档案 全体组员 内容仅供参考