英语计划总结之英语教研组工作计划八

英语计划总结之英语教研组工作计划八

英语计划总结之英语教研组工作计划八 ‎ ‎ 　　一、指导思想：‎ ‎　　在学校领导和教研室的指导下，认真学习并全面贯彻新课程标准，坚持学校的教育理念，与时俱进，开拓创新，坚持深化教育教学改革，提高教育质量和教育管理水平，推动本校英语教育教学水平的发展。以教研室的教学工作计划为本，根据英语教研组的特点，提高英语课堂教学效果，加强老师之间的交流。‎ ‎　　二、  中心任务：‎ ‎　　1、集体反思英语教研组所存在的问题。‎ ‎　　2、提高课堂教学质量和加强课后补缺补差工作。‎ ‎　　3、加强教师教学基本功训练，提高师资队伍素质。‎ ‎　　4、加强英语教科研的理论探究，开发英语校本课程。‎ ‎　　5、加强教研交流，加强同头备课，做好资源共享工作。‎ ‎　　三、具体工作及措施 ‎　　１、做好青年教师指导培养工作。‎ ‎　　（1）让特色鲜明业务水平高，师德高尚的教师与他们结对。‎ ‎　　（2）从备课、听课、教学理念等方面进行指导、培养。‎ ‎　　（3）创造机会让新教师多听课，多上公开课。‎ ‎　　（4）开展教学评比活动，提高教学基本素养和教学水平。‎ ‎　　２、加强理论学习，树立“高效课堂”的思想，落实“三段四步五环节”的课堂教学模式，转变陈旧落后的教学观念。‎ ‎　　（1）  打开学习通道，做到走出去，请进来，与兄弟学校加强合作。‎ ‎　　（2）  重视教法、学法研究。‎ ‎　　（3）  积极鼓励，并创造机会让教师参加各种教学活动。‎ ‎　　３、重视和加强教研组建设，采取切实措施。‎ ‎　　（1）  教研组活动定时、定点、定内容。‎ ‎　　（2）  加强集体备课，认真实施“备-说-评-上-思”的教研模式。‎ ‎　　（3）  鼓励教师运用现代信息技术进行课堂教学。‎ ‎　　4、培养学生的学习兴趣，全面推进素质教育。‎ ‎　　（1）各年段开展一次英语竞赛，如知识能力竞赛、演讲、小品，短剧表演等。‎ ‎　　（2）在课堂上，教师运用各种激励机制来活化课堂，如游戏、英语歌曲、小品等。‎ ‎　　（3）因人而异，分层施教是全面推进素质教学的关键。‎ ‎　　5、定期开展“同伴互助”活动，促使老中青年教师共同成长。‎ ‎　　6、鼓励教师树立先进的理念，建立课题，进行教科研的探索。‎ ‎　　7、加强教研组活动的实效性，加强备课。‎ ‎　　教研组活动是难得的一个老师互相交流的机会，充分利用教研组活动，安排好理论学习、多媒体技术学习和教学经验交流等教研组活动内容。活动时，多交流，互相学习，年段与年段间多互通教学内容，高年段为低年段打好基础做准备。互通各种教学信息和资源，做到资源共享。每位老师保留好自己的教学资料，为建立学科教学网页和学科资源库做准备。加强备课，固定时间，轮流作发言人，共同设计教学环节，体现集体的力量。我们要发挥集体的力量，通过说课、听课、评课，备好每一节课，提高教育教学能力和课堂效率。‎ ‎　　四、做好教师过关课的准备和上课工作。‎ ‎　　学校安排的教师过关课。我们会利用教研组活动时间进行“备-说-评-上-思”教研。在课堂教学上，利用高效课堂的教学理念，落实“三段四步五环节”，以提高课堂教学效率为根本，精心设计，让学生学有所得，享受学习的乐趣。‎ ‎　　五、主要工作安排 ‎　　周次 ‎　　内容 ‎　　1‎ ‎　　全体英语教师集体备课，制定教学计划和各备课组工作计划。‎ ‎　　2‎ ‎　　组会、理论学习。‎ ‎　　3‎ ‎　　范雄英公开课。‎ ‎　　4‎ ‎　　交流各自教学的实施情况。讨论下步英语教学工作要点。‎ ‎　　5‎ ‎　　肖惠匀公开课。‎ ‎　　6‎ ‎　　国庆放假 ‎　　7‎ ‎　　教研组会议：讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经验。互相取长补短。学习新课标。‎ ‎　　8‎ ‎　　组会、理论学习。‎ ‎　　9‎ ‎　　教案、听课、作业检查。‎ ‎　　10‎ ‎　　期中复习检测。‎ ‎　　11‎ ‎　　教研组会议：讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经验。互相取长补短。学习新课标。期中质量分析。‎ ‎　　12‎ ‎　　英语高效课堂研讨 ‎　　13‎ ‎　　组会、理论学习。‎ ‎　　14‎ ‎　　教案、听课、作业检查。‎ ‎　　15‎ ‎　　教研组会议：：讨论交流工作中的得失与困惑。并交流各自经验。互相取长补短。学习新课标。‎ ‎　　16‎ ‎　　自由交流课 ‎　　17‎ ‎　　各任课教师自定。‎ ‎　　18‎ ‎　　教研组全会议。各年段英语教师讨论复习阶段的内容方法及任务安排。‎ ‎　　19‎ ‎　　复习迎考 ‎