- 2021-04-15 发布 |
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文档介绍
2020年初中教师读书活动的工作计划
初中教师读书活动的工作计划 贯彻执行《关于开展慈溪市“提升师德·优化服务”教师读书 活动 __ 》文件精神,努力推进教师读书活动的制度化、规范化、常 态化建设,提倡“立德以读书为源,立学以读书为本”,提高教师内 涵素养,促进教师专业发展,全面提高学校教师的师德及业务水准。 通过读书激发教师的学习热情,更新知识结构,加强职业道德 修养,提高教师精神境界。 通过读书,营造书香校园氛围,让阅读成为习惯,促进教师专 业发展,形成教师教育良性机制。 “提升师德·优化服务”。要求全体教师勤读善思,在阅读中 优化自己,努力塑造崭新的师德形象,自觉养成良好的服务意识。 1 、工作小组: 组长:黄暄; 副组长:罗伟林、纪松涛、岑成兴; 成员:张矿根、宋永兴、潘央平、沈慈锦、汪仲力、孙蓉蓉、 黄恩科、郑洁、王伟; 2 、工作职责: 黄暄:全局协调 罗伟林:制订学校读书活动和有关规章制度,指导教师制订个 人读书活动计划。 纪松涛、潘央平:建立教师读书档案。 黄恩科、潘央平:开辟读书活动专栏等。 岑成兴:读书活动经费保证、读书书籍、环境布置等。 郑洁:提供读书目录,负责图书馆开放和读书书籍等。 张矿根、宋永兴、沈慈锦、汪仲力、孙蓉蓉、王伟:组织教师 读书活动、读书演讲、读书总结等活动。 1 、提倡灵活多样的读书方式。 读书活动以教师自学为主,集中研讨为辅。各教研组备课组要 结合实际经常性开展心得交流、 专题研讨等小组活动, 学校鼓励教研 组定期开展教师学术沙龙活动。 (注:教师个人读书计划制定要结合个人实际, 围绕读书目标、 学习内容、时间安排、具体措施等方面制订详实的个人读书计划。) 2 、追求切实有效的读书效果。 教师要多读书、读好书,自觉养成阅读好习惯。通过书籍与名 家对话,与大师探讨,学会先进的理论,习惯理性的思考。 (注:交流要结合自身所学所想,认真撰写不少于 1500 字的, 并参与学校读书心得交流活动, 不符合要求不得分。 读书论文撰写要 求字数在 3000 字左右, 确保文章的原创及真实, 论文抄袭者不得分。 ) 3 、做好规范整洁的读书笔录。 全体教师要准时出席学校组织的读书研讨活动,主动参与各组 展开的交流、讨论活动,自觉投入课余业余时间的自选阅读,及时做 好读书笔录。提倡青年教师坚持撰写教育随笔、、案例反思等。 (注:读书笔记要保证笔记记载的质量和数量,主要摘抄名言 名句、学科经典等内容;每周不少于 1 次,每次不少于 300 字(不足 300 字按缺次处理),未达标不得分。) 4 、形成科学合理的考核机制。 详见 《匡堰初中关于成立教师读书活动学分考核领导小组 __ 》。 重点围绕“八个一”有序开展教师读书活动。 1 、9 月份:成立学校读书活动工作领导小组;学习、宣传教师 读书活动文件精神; 制订学校及教师个人读书活动计划; 建立教师读 书档案;开辟读书活动专栏。 2 、10 月份:教师读书征文活动;各教研组分组展开读书交流 活动。 3 、11 月份:各教研组分组展开读书交流活动;教师读书演讲 比赛; 4 、12 月份:读书活动评比活动; xx 年教师读书总结会。 内容仅供参考查看更多