精编幼师个人总结报告

精编幼师个人总结报告

幼师个人总结报告 精品文档，仅供参考 幼师个人总结报告 幼师个人总结报告转眼间一个学期的工作又结束了， 回顾这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都 倾注了我们老师的心血，当然更离不开家长对我们工作的支 持和配合。小编为大家整理的幼师个人总结报告资料，提供 参阅，希望对你有所帮助。总结一 时间的流逝，分秒的飞逝，中班的上半学期很快的过去 了，每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活，不仅个头长高 了，各方面都的能力也有了不同水平的提高，幼儿在老师的 悉心教养下，良好的情感、态度正逐渐养成，能力、知识与 技能也得到了进一步的发展 , 现将本学期的各项教育、教 学工作作如下总结： 一、教育教学方面： 本学期我们中一班有 32 名幼儿，我们创设一个温馨和 谐的环境，帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其 次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证 日后各项教学活动的有序开展在教育教学上，能注重保教结 合，全面发展的原则，尊重每一位幼儿，发展他们的个性。 照本班幼儿的实际情况制定班级工作计划，周计划，科学安 排幼儿一日活动，保证幼儿动静结合，促进幼儿身心全面发 展。通过开展丰富多彩的区域活动，有目的有针对性对个别 幼儿进行耐心细致地辅导，根据本班幼儿的特点寓教于乐， 充分调动幼儿的积极性，主动性，趣味性。 二：卫生保健方面： 以培养幼儿各项生活习惯为重点，抓好幼儿在园生活习 惯，照顾好幼儿的身体健康，我们的生活习惯培养包括了： 培养饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多 喝水，对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾，对出汗过多的 幼儿，及时更换衣服，以防感冒，对体弱多病的幼儿给予特 别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼 儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防幼儿常见疾病的工作， 减少细菌滋生。 三、家园联系方面： 幼儿的进步离不开家长的支持。我们服务的对象是家长 和孩子，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的。所以， 这就需要我们在教育好幼儿的同时，做好家长工作。老师和 家长通过交流，可以了解幼儿在家和幼儿园的情况，所以， 每天放学后，我们都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学 习的情况，做的好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请 家长配合，帮助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我们及时打 电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工 作。 四、存在的不足： 作为一名幼儿教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的 心，还要不断的提高自身的素质，不断的完善自身修养，不 断的吸取经验。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着 不足，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有 待进一步深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼，但由于男 孩子特别多，比较好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得异常 好动，不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠 佳，还需我们不断地督促和提醒等，这些都有待于我在以后 的工作中加以改进。总结二 望着渐渐长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到 一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉 笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验， 以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、 教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结： 一、教育教学方面： 从本班幼儿的实际情况出发，设计好主题活动，精心安 排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中， 让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在 获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。 1、从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。本学期， 根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使 班级常规良好风气的形成：对进步的幼儿及时表扬，对落后 的幼儿给予鼓励;在活动中，我有针对性对个别幼儿进行教 育，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开 展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿 的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。 一个学年以来，孩子们的身体素质逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径 是游戏，我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准 备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法，在每 次活动中，我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内 容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习，通过与环 境、与材料的互动中，使幼儿得到发展。 二、业务学习方面： 我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学 观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实 自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电， 提高自身素质，提高文化专业知识水平。园里组织的听课、 外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多 的启示，而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中， 进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼 教方面的书籍，从中了解最新的幼教动态，学习幼教杂志上 的文章，了解幼教改革的新动向，看到优秀教师的先进教育 方法及时摘录下来，并同时向有经验的老教师请教，干中学、 学中干，不断积累经验，使自己的业务水平有所提高。 在业务学习中使我知道了观察了解在先，介入指导在后， 这样才能够使每个幼儿都有所提高，有所发展。我自制一本 幼儿观察记录，在每次区域活动的过程中，我认真地去关注 每一个孩子，关注孩子们发展的每一个寻常时刻，通过观察 来发现问题。一次，我发现建筑区的孩子们总是不能安静下 来，于是我就进行观察，原来他们在争论房子里住的是什么 小动物。“是不会搭房子吗还是什么问题呢”后来我发现， 是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了，造成在 选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的 房子，但为了住进小动物而争执不休。因此，我调整了建筑 区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富 自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当 时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去 解决问题。 三、家长工作方面： 这个学期我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们 的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的 欢迎，在那可以和家长交流幼儿教育，介绍育儿知识新书。 班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支 持。如在进行主题活动《玩具总动员》时，安排家长为幼儿 带各种玩具，家长都从家里带来了，让孩子们在幼儿园一起 学习。 四、存在不足： 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”，避免 因自身懒惰思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能 力和科研能力。 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩 子的人，他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去 爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。总 结三 转眼间一个学期的工作又结束了，回顾这学期的点点滴 滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心 血，当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子 们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费， 现在我就对本学期的个人工作总结如下： 一、思想方面 积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、 对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、 早退。积极响应工会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上， 我始终遵循人民教师的职业道德要求。 二、生活方面 在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。 经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳 定下来。我们培养他们良好的作息习惯，能够自己作些力所 能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着折被子，能力 强的孩子还能主动去帮助别人。在孩子们进餐时大部分幼儿 能够不挑食吃完自己的饭菜。我们和幼儿一起了解了好吃的 东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的营养。又比如在培养 幼儿的自信心方面，我们给于幼儿更多地机会能够在大家面 前表现自己。在体育活动中，幼儿知道热了、累了时，让我 的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下玩耍。孩 子们的自我保护意识还不够强，能够躲避一些危险，不做危 险的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比较响不注意保 护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有一定的次序 性，会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。 三、工作方面 在日常的工作中，我能认真的完成各项工作计划，记录， 认真对待每天的半日活动，有准备的组织丰富有趣的教育活 动。注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体 弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战……。 在每一次的教学活动中，我们都让每位孩子举手回答问 题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意 力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求助的眼光看着我 们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，有的孩子就能勇 敢的举起小手。通过一学期的活动，孩子们养成了良好的活 动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创 造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行 学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补自己的短处。 为此，我通过各种途径及手段，自身素质得到了很大的提高， 为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。环境是为教育教 学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选 择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一 些简单的玩具，让孩子们玩得既开心又有趣。 四、学习方面 我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的，对动物、 交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具 的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部 分幼儿能大胆、无拘束的表现，作品有个性，大胆自信地使 用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆 卸、制作和绘画。有初步想象创新的能力，体会成功的快乐。 孩子们的绘画能力也有了很大的提高。语言方面，我班幼儿 喜欢看书，听故事，大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题， 还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所 改进，还需要我们进一步提高。大部分幼儿知道进教室不能 打扰别人，从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻。幼儿们学习 怎样专心玩，知道要一心一意地玩一个游戏，没有成功不能 随便换别的游戏。并且能发表自己的看法。通过系列性的探 索性主题活动，我们得孩子主动探索的能力提到进一步提高。 五、游戏方面 同样在我们的角色游戏中，孩子们能够将自己的生活经 验更好的融入进游戏中，会自己制作一些游戏中的替代品来 进行游戏。孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色， 联系生活实际来添加创作各种替代品。比如买卖时出现的货 币，小医院中量体温的用品等等。 在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则， 愿意与别人分享玩具，体会分享的乐趣。在游戏中，他们学 着了与人相处，孩子们从游戏中发现了集体活动的乐趣，幼 儿的交往能力有明显提高。他们能运用结伴、轮流、商量等 方式，喜欢表达自己的主张和爱好。争抢现象也有很大的提 高。孩子们在自由活动中能够自己组织，和孩子们一起玩。 但关心集体和关心同伴的意识还需要增强。在游戏中大部分 幼儿能够配合合作争取胜利，我们鼓励大家共同合作，有集 体荣誉感。 六、家长工作方面 家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们 对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多 家长非常重视教育，也知道从何下手来配合教师。因此，开 学初，我们主要是和家长们沟通，详细介绍。同时我们对所 有家长介绍本学年开展各项工作的意图，耐心、细心地回答 他们的疑惑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班 级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的 工作，我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习 情况，让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我 们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以 我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作 做得更好。 七、德育工作方面 很多人都说，你们老师好辛苦呀，必须要有耐心才可以， 否则孩子们整天吵死了。其实做为一名幼儿教师光有耐心是 不够的，我们还有细心，更重要的是要有一个爱心，这颗爱 心要平等的对待每一个孩子，这颗爱心撒向每一个角落的都 是一样的爱，只有这样你不但能赢得孩子们的心，还可以赢 得家长和朋友们的心。 爱孩子不是说在嘴上，而是要放在心里，爱孩子要了解 孩子们的兴趣、爱好、家庭状况。于是我和家长成了朋友， 利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈，了解孩子们在 家的表现，身体状况和当时的情绪，以便我更好的在一日生 活中观察孩子的，并有针对性的进行个别教育。 爱孩子就是关怀孩子，爱孩子就是尊重孩子，爱孩子就 是责任，因为有了这份沉甸甸的责任，我们才会做的更好。 孩子们由于年龄小，自立生活能力差，自我保护能力也不强， 所以我会教给孩子们如何在不伤害别人的情况下保护自己。 做一名优秀的幼儿教师是我的最大心愿，在今后的工作 中，我将以更大的热情来做好这个太阳底下最光辉的职业， 为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围，让每个孩子都能够健 康快乐的成长!