教师个人计划总结之《小学成功训练》教学反思

教师个人计划总结之《小学成功训练》教学反思

教师个人计划总结之《小学成功训练》 教学反思 　　初次接触《成功训练》这一学科，便渐渐喜欢上了它。《成功 训练》是我省在新一轮基础教育课程改革之后，设立的地方性课程，这 门学科的基础理念是通过整合学校的课程，对学生施以专项的教育，培 育学生的成功素质塑造人格均衡的成熟个性。具体地说《成功训练》是 谋求由“体验式学习”的各种活动，强调“做中学”的学习模式，将成 功学理转换为游戏或其它活动落实素质教育，让参与其中的学生在特设 的学习环境中体验，思考，培学生的情绪数，创意商数，领导商数，基 础学力及自我管理能力等 　　成功是我们每个人永恒的梦想，它代表着快乐、幸福、尊重、荣 誉·······但是，成功不会自己从天上掉下来，《成功训练》也 不会把成功果子呈现在大家面前，然而却能够为个人指引一条攀登成功 高峰的正确道路。《成功训练》这本充满趣味的课本中，有针对性地设 计了多样化的学习活动，学生将有机会发现使一个人成功的秘密，会学 习到其他课程中学习不到的很多知识，掌握高效的学习方法，有效的沟 通技巧，感悟生活的真谛，寻找幸福和快乐的秘诀，在成长中发展基本 素质，为将来的成功打下坚实基础。 　　“成功”是人生追求的一个结果，“训练”则是追求这个结果的 一个过程。要想取得成功，就需要在追求过程中积累成功的智慧，发展 成功的素质。所以我作为《成功训练》这个学科的教师，跟随教材安排 了许多新颖有趣的活动，希望学生在丰富多彩的活动中感悟成功的真谛， 掌握成功的办法，体验成功的快乐。当然，发展自身的成功素质单纯靠 学校的课程还远远不够，这就需要家长及社会能帮助孩子把这门课题中 体验和感悟的道理运用于日常生活中，这样《成功训练》才能成为每个 人不断进步，达到成功的阶梯。