一中优化营商环境工作总结

一中优化营商环境工作总结

一中优化营商环境工作总结 ‎　　学生是祖国的未来，我们要给他们创造良好的环境来成长，对于学校周围的营商环境，我们要进行优化，达到高质量的生活。下面小编带来的是一中优化营商环境工作总结。 　　 　　县委、县政府召开全县优化营商环境动员大会后，我校高度重视，把这次活动作为新的契机，按照总体部署，切合实际，精心组织，周密安排，强化问责，抓好落实。一年来，成效显著。 　　一．强根固基抓党建，统一思想干劲添。 　　党支部定期召开全体党员会议，学理论，明方向。统一思想，振奋精神，找差距，重落实。全校34名党员分布到各部门、各年租，重点抓思想建设。积极的情绪定表扬，消极倦怠及时谈话来思量。心相通，前行就像轨道上的车辆，运行的舒畅。 　　二．热点问题普遍查，责任承诺不虚假。 　　  教育的收费问题是社会的敏感热点问题。其重点是家教、集体补课、一对一等补课现象。学校的各项收费公布于家长群，接受社会各界的监督。在校作息时间严格控制在法定的红线，把法定的假期还给孩子。关于教师是否有偿补课，所有教师亲笔签写承诺书，张贴在办公桌前，时刻提醒自己。同时，大厅内常年设有举报箱和举报电话。 ‎ ‎　　三．利用媒体产生互动，办学状态透明化。 　　 学校组建了宣传队，各部门各年租分别设有宣传报道员。学校的大型活动、重要思想、管理理念以及学生们在校期间的表现、好人好事、缺点不足等通过**在线、教育导报让社会了解了一中。同时接受了监督，产生了交流与互动。 　　四．立德方能树人，德育之花处处开放。 　　 过去的一中，缺乏宣传。如今，好事、实事及时报道。教师和学生的拾金不昧、带病坚持工作的一线教师、没有休息日的后勤人员、义务养花种花的老师、大型活动中的精诚合作等，通过报道，使校园呈现出健康向上的浓厚氛围。 　　 　　五．改善办学硬件，环境迈向现代化。 　　 在县级财政资金紧张的情况下投资624万元修建了一流化体育场，为适应新课程改革需要修建新教学楼。教师的集体办公室增加了隔断，空间利用合理又安静。补充了电脑，每位教师办公随手可用。 　　多功能阶梯教室设备更加全面先进。校园全部硬化、绿化。食堂宿舍进一步更新了设备。 　　六．聘请专家助力高考，进行高考志愿填报专题讲座 ‎ ‎　　为进一步加强我校对高三毕业生升学和填报志愿的指导工作，切实做好考生服务工作，帮助更多的考生运用生涯规划专业知识来认清职业方向、做好升学规划，5月29日下午，**一中聘请优志愿耿忠诚教授进行高考志愿填报大型公益讲座。 　　七．心系贫困学生，校领导多方努力为贫困学生募集善款 　　在扶贫助困方面，我校领导一直积极努力，向社会各界爱心人士募集善款，帮助贫困学生完成学业。爱心人士姜宪革为**一中贫困学生捐资10万元，资助贫困学生。7月19日下午，**县总工会第三届职工乒乓球赛胜利闭幕，全体参赛队员所获的21600元奖金全部捐给在高考中进入二本以上的贫困学生，用实际行动助困助学。 　　八．2018年高考成绩再创辉煌 　　2018年高考已落下帷幕，录取工作已基本结束，**一中经过长期不懈的努力，终于盼来了可喜可贺的好成绩！今年**一中参加高考理科学生230人，过600分的7人，最高分641；本科（三表及以上）上线220人，上线率%，二表上线172人，上线率%，重本（一表）上线54人，上线率%；文科学生142人，最高分562，本科（三表及以上）上线129人，上线率%，二表上线42人，上线率%，重本（一表）上线8人，上线率%。从平均分、上线率和重本上线率等指标看，**一中在全市高中的排名为第三，仅次于北安一中和嫩江高级中学。 ‎ ‎　　录取结果也令人欣喜。一中教师有着丰富的志愿填报经验，在学校老师和家长的共同努力下，今年**一中共372名考生，提前批录取30人，一批次录取52人，二批次录取110人，三批次录取88人。本科录取280人，本科录取率达到%，考入985全国重点院校的5人，考入211全国重点院校的17人，其中华中科技1人，哈工大3人，东北师范1人，南京理工1人，吉大1人。 　　10月16日晚，**县实验小学西校区召开教育教学阶段性工作总结会，传达学习**市教育局关于印发《**市中小学生体育艺术大赛实施方案（试行）》的通知和关于在全市开展“十万好家长”评选活动的通知，通报学校第一次业务检查情况，总结教师基本功训练、青蓝工程等相关工作，安排部署下一阶段工作。副校长、西校区管委会主任方旭出席会议并讲话。 　　会议要求，老师们要自觉、自律，严格遵守学校各项工作规定，严守工作纪律；教师值勤要“心到、眼到、行为到”，全身心做好值勤工作，确保学生安全万无一失；要坚持写好钢笔字、粉笔字，练好教师通用基本功；青蓝工程“师带徒”示范课要上成优质课，让青年教师可观、可学，真正起到示范引领作用，让青年教师快速成长起来；要认真反思、整改业务检查中出席的问题，业务材料必须保质保量，力促教育教学质量再上新台阶。 ‎