- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
历史计划总结之高三历史备课组工作总结
历史计划总结之高三历史备课组工作总结 每年的高考,它成就了莘莘学子的心愿,也造就了多少园丁的辉煌。为充分准备,迎接2013年的高考检验,高三历史备课组在学校领导的大力支持,学校教务室和教研室的具体指导和帮助下,组内全体教师通过认真的讨论和分析,确定了本学期及今后的指导思想:团结 拼搏 再创辉煌!并在全组老师的共同努力之下,圆满完成了高三历史学科的教学任务,现总结如下: 一、加强学习和进修 由于本年级是四川新课程的第一届,加强学习与进修也就十分重要。组织组内教师学习学校和上级教育部门的指导性文件,学习先进的教育教学理念,不断探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。具体做法:研读《新课程标准》、《考试大纲》、《考试说明》等,并计划学习《现代教育思想》。加强业务培训和进修,借助市教研活动、学校继续教育等加强组内教师业务水平及理论水平的培训。加强备课组的教研活动的制度化,以教研促进教学,让先进的教学方法得到辐射推广。 加强教师间的互相学习和交流。要求教师加强互相间的听课、评课活动,引导和鼓励青年教师做公开课,争当校、市级优秀教师。切实搞好本学期的教学观摩活动以及日常的听课,公开课后要评课、相互交流、共同提高。 二、抓好集体备课工作 强化备课组长的职责和地位,发挥群体优势,营造崇实、求真的教研氛围,使备课组形成实体,让备课组长在教学中发挥“纽带”和“桥梁”作用,使集体备课工作规范化、制度化,做到“三会”、“三定”、“四研究”、“四统一”。“三会”即备课会、质量分析会、业务知识交流会;“三定”即定时间、定内容、定主讲人;“四研究”即研究教法和学法,研究教学大纲和课标,研究学生实际;“四统一”即统一教学目的、统一重难点、统一教学进度、根据不同班级学生的实际情况统一主要练习和作业量。 三、抓好组内常规教学, 努力提高教学质量。 (1)加强常规管理的规范性与检查落实。 按学校要求按时检查备课笔记, 备课组活动, 作业批改, 试卷练习等。作业要求各年级都有常规作业及选做作业。批改统一。做好“因材施教、分类推进”的工作,教师要个别指导,培养尖子。 (2)结合本学科特点突出素质教育,进一步开展研究性学习,加强学习方法的指导,高三年级重在培养学生的解题能力,使学生掌握科学有效的学习方法并养成良好的学习习惯。 四、提前加强高三的教学研究, 力争取得好成绩。 (1)及时了解和掌握有关考试动态和信息,根据新情况,根据学生实际,更新复习方案和训练题。 (2)根据高考考试说明,认真钻研近三年高考题, 结合学生实际,做好集体统一备课, 统一作业, 统一测试。 (3)控制好教学进度、难度。在打好基础知识、熟练基本技能的基础上,培养学生的分析能力、综合能力和应试能力。 (4)认真研究学生的现状, 培养师生感情,充分调动学生的学习积极性。 (5)加强培养尖子生的工作, 使尖子生能拔尖,在高考中得高分,并为全年级教学做出贡献。查看更多