- 2021-04-14 发布 |
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文档介绍
精选小班社会计划_
小班社会计划_班级工作计划_ 新的学期开始了,小班如何制定社会教学工作计划呢?下面是小编收集整理的小班社会计划,欢迎阅读。 小班社会计划篇一 一、班况分析: 小班幼儿由于他们年龄小,又都新入园幼儿他们交往能力差,自制能力差,这些方面有待提高。 二、教育目标 1. 使幼儿知道自己是幼儿园的小朋友,初步培养幼儿的独立性和最基本自我控制能力。 2. 引导幼儿逐步熟悉幼儿园的环境,认识幼儿园中的同伴和成人,初步了解他们与自己的关系,使幼儿初步适应幼儿园生活。 3. 引导幼儿初步掌握日常生活中常用的礼貌用语,学会有礼貌与同伴交往。 4. 使幼儿初步了解和掌握基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。 5. 引导幼儿遵守基本的学习活动规则,初步养成好的学习习惯。 三、教育内容 1、关注幼儿园环境的认识,使幼儿有安全感,并喜欢幼儿园。 2、关注同伴交往,使幼儿掌握初步的交往技能。 3、形成良好的活动习惯。 4、对生活社会现象的好奇。 四、教育方法形式和手段 小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主,此外,观察和参观也是小班社会学习的方法,角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义,它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定的社会角色、小班社会的教育组织形式大致有集体教育、分组教育‘个别教育等。生活集体活动和游戏是小班社会领域教育重要的形成。 小班社会领域有的组织形式大致有集体教育、分组教育、个别教育、这些形式的使用是因教育的内容和情景而异的需指出的是,个别教育在小班有特殊意义。小班幼儿来自不同家庭有不同的需要。有不同的生活方式,教师应充分考虑幼儿的个别和差异。有针对性地开展社会领域教育。 在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是;教学、游戏和生活的结合。 五、教学进度安排 周次 1、我上幼儿园 11、我帮玩具 2、我的标记朋友 12、我学小猫来钓鱼 3、妈妈快放手 13、我的小伙伴 4、快乐小×班 14、宝宝有双能干的手 5、自我介绍 15、老师爱我我爱他 6、幼儿园里走一走 16、玩具图书我爱你 7、看哥哥姐姐上课 17、快快乐乐过新年 8、运水果 18、生日快乐 9、水果大家尝 10、我会打招呼小班社会计划篇二 一、情况分析: 在社会领域方面,孩子们都能说出自己的姓名,认识自己的毛巾、口杯、床位、书包的标记,能主动参与各项活动,同时乐意与同伴交往,并且使用文明礼貌用语,如:谢谢,早上好,对不起,再见等。但是幼儿的自我意识太强,不知道怎么与人合作,经常有争抢某东西的事情发生,另外玩完玩具不收整的现象比较多。针对这一情况,制订以下计划: 二、教育目标: (1) 知道自己长大了,知道自己的姓名、年龄、性别,认识自己的幼儿园和班级、老师,愿意每天开心的上幼儿园。 (2) 知道3月8号是妇女节,初步了解妇女节的含义了。 (3) 认识五星红旗,知道幼儿园升国旗时要行注目礼。 (4) 有爱护玩具的情感,懂得玩具玩完了要放回原处。 (5) 懂得与同伴相互合作、友好相处。共2页,当前第1页12查看更多