老师个人工作计划

老师个人工作计划

老师个人工作计划 老师个人工作计划篇 1 一、自我分析 优势： （1）专业知识 我基本具备本学科的基本知识， 了解了一些先进的课改理念、 方 法，从事语文教学工作十余年，能不断更新自己的教学理念，以课改 为契机，教学中能注入全新的教育教学理念。 平时除了认真钻研教材、 潜心备课之外， 也善于取他山之石， 巧为自己之用， 坚持 “以人为本” 的理念。 （2）专业技能 能自主对教材进行较灵活的处理， 有自己的教学思路， 注重培养 学生养成良好的学习和合作能力， 把学习的主动权还给学生， 为学生 提供创造的空间。能根据需要，自己设计制作课件，运用“班班通” 以提高教学效果。 作为班主任， 有较丰富的教育经验， 对于班级管理有自己的思路 与做法，能较好的培养学生的习惯，形成良好班风。 能经常反思自己的教育教学行为， 做出适当的改变。 加强学生的 安全教育，对学生进行珍惜生命的教育。 （3）专业情意 对教师工作能认真对待，对学生有强烈的责任心、爱心，能遵守 教师职业道德，对工作群体有合作、交流意识，肯于奉献。 可提升空间： （1）专业知识 今后还要学习了解最新的学科研究成果， 懂得教育规律， 研究学 生的心理状况，在教学中正确运用教育理论。面对课堂教学应有“还 能更好吗？”这样的追求。 （2）专业技能 练习基本功， 提高自身的书写能力 （粉笔字、 钢笔字、 毛笔字） ， 做到板书工整。 教学中还要做到语言幽默， 加强自我修养， 养成读书与学习后的 落笔成文的习惯，特别是现代的教学理论和教学方法的研究和探索 上，要多总结和反思。 在教育科研方面，不但要确立研究课题，还要充分的进行实践， 争取有成果。 应充分发挥教师的探索钻研精神， 抓住教育教学中细小 的环节根据所掌握的理论知识深入研究。 班主任工作还要善于调动学生的主动性， 较好的与家长形成有效 的家校联系，对个别生的教育机智与韧性待加强。 （3）专业情意 要有良好的心理素质。 应该有坚定的信仰和文明的行为。 以平常 心去对待工作中的问题，在教育学生的过程中，既要有教育智慧，又 要有足够耐心。 三、总体目标 通过不断学习、实践、反思、总结，形成具有自己特色的教育教 学风格，有效提高自己的课堂教学效率。掌握最新教学理念和方法， 在课堂实践中努力提高驾驭课堂能力和亲和力， 提高反思能力。 加强 个人修养，提高个人师德水平。做一个学生喜欢，家长满意、领导放 心的好教师。 四、具体措施 师德计划： 1、教师要以身作则，为人师表。作为学生表率的教师，首先要 建立忠诚党的教育事业， 为教育事业奋斗终身的思想， 只有真心实意 献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教师。品德 端正，严于律己，是教师必须做到的。 2、尊重学生人格，我们在教育教学过程中，要始终坚持尊重学 生的人格，以平等的态度对待学生，爱护学生的自尊心，认真贯彻教 师“十不准”、“十提倡”和教师忌语等，不断完善自我。 3、教师是学生的表率，培养学生爱国主义思想，用我们的言论 行动去感染学生，使之潜移默化。 4、抓好学生的日常行为规范管理，开展各种有益的活动，培养 学生良好的行为、学习、生活习惯。 5、以人为本，用自己的爱心、耐心、恒心关心每一个孩子健康 成长。 6、重视“家校”联系，做好家访工作，班主任及时与家长联系 互通情况，个别教育指导。 7、班级管理方面进行“日常评价与二十星评定结合”的教育研 究。重视培养学生良好的思维品质和学习技能， 指导学生养成在学习 上质疑问难并自主解疑的习惯，培养他们在学习的过程中发现问题、 解决问题的能力。 个人信息技术计划： 1、现代化的教学手段，能更直观、形象地帮助学生理解、思考 问题，要利用好这种教学手段，就必须有扎实的基本功，我打算在三 年的时间里，充分利用课余时间，认真学习信息技术知识，进一步提 高制作教学课件和网页制作的水平， 利用网络搜集有关的教育教学信 息，帮助自己提高教育教学能力。 2、充分利用好大连教师网校本研训专题的学科相关资源，利用 网络学习和交流。从中掌握、理解新精神，变成自身知识。 教学安全计划： 1、教师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一， 是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。 因此， 全体教 师必须提高认识，认真履行自己的职责。 2、加强学校心理健康教育，提高学生的身心健康水平。健康教 育课和安全教育课，教师要认真备课，上好每一堂课，让学生身心均 能健康发展。 3、各学科教师要结合本学科的课程在教学时适时渗透安全教育。 课堂上进行操作时，教师要明确要求，及时关注。 4、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报，不能认为这 是小事，我自己能够处理，而不上报。决不能因为不及时上报，而延 误了处理的时间。及时与家长沟通，做好善后工作。 总之， 只有做学习型的教师， 才能不断更新教育理念、 开拓创新； 才能紧握成功的钥匙、掌握发展的主动；才能不断努力探索、充实自 己、超越自我。想达到这个目标，成为无愧于新时代的教师，就必须 自觉地投入到素质教育中去，经受锻炼，经受检验，逐步提高，逐步 完善，努力形成自己的风格，使自己的教学、教育质量更上一层楼， 争做一名领导省心、 家长放心、 同事欣赏、 学生喜欢的合格人民教师。 老师个人工作计划篇 2 一：安全方面： 安全教育是幼儿园中一项最最不可缺少的活动。 只有在安全的环 境下，才能进行良好的教育，安全最为重要。 1、幼儿必须在老师的视线范围内。 2、每天检查班内的安全隐患，及时发现、及时排除。 3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练，让孩子多加了解 安全意识。 4、每星期开展安全、健康的活动。 5、利用每天的过渡环节中，从电脑中搜索有关保护牙齿、过马 路、独自在家、轻轻走路、认识包装食品的生产日期、上下楼梯等等 相关的安全食品。 三：教育教学活动： 1、多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动 都有它的价值，让孩子们真正受益。 2、重视每一节活动的开展，认真组织好游戏活动。提前准备好 活动开展需要的教具、材料。 4、学会利用身边的一切资源，来进行交流、分享利用好每一天 的一日环节活动，注重每一个活动的教育、多学习一些有价值的、新 鲜得事物、激发幼儿的探索、吸引幼儿。 5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。 根据大班孩子的特点即将进入小学生， 我们将进行了多个小活动 进行从生活中的自理能力的培养，例如：叠衣服，整理物品，正确的 书写姿势及握笔姿势进行教学活动。 配合好班级两位老师一同完成幼 小衔接，为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。 三：保育方面 1、重视幼儿的各项习惯培养（自己整理衣物、整理书包、叠衣 服、系鞋带、物归原处等等）。 2、保证幼儿每天的喝水量， 给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。 3、每天做好班内的 . 消毒工作。 4、继续为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。 四：家园活动： 1、记录好家长一切交代的事情，并在下午后在反馈给家长，让 家长放心。 2、及时和家长反馈孩子在幼儿园发生的有趣的事情，进步的事 情，及不好的习惯等，真正的做到家园共育。 老师个人工作计划篇 3 一、班级情况分析 通过近段时间的观察， 我发现幼儿， 普遍有礼貌、 讲文明讲卫生。 能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语， 会关心帮助别人。 但是 距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离。 有的幼儿，自 制力较差， 所以需要加强常规方面的训练。 努力培养他们养成良好的 学习习惯和课堂注意力。 有的幼儿比较内向， 不会主动和大家一起做 游戏或体育运动。 在工作上我们共同商讨教学保育内容， 制作教玩具， 努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每 一位家长负责的宗旨， 使孩子在各方面都有所进步。 在平时的教学中， 我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步。 二、教育教学方面 1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神，不断提高 自身素质和业务水平，对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班 孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课 程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野。 2、在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强 环境与教育的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、 “圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影 像、图片或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩 子们也会更加体会到节日的快乐。 3、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培养幼儿良好 的生活习惯及自立能力， 让幼儿身心得到健康发展。 邀请幼儿一起制 定班务制度，提升孩子们的组织管理能力与自制能力。 三、教师专业成长方面 教师的一言一行直接影响到孩子， 因此， 只有提高自身的素质才 能教育好孩子。所以，自己在新的学期里ヒ继续努力学习专业知识， 提高专业水平。勤练基本功，多看多学、多想、多思考，不断的追求 创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动。 言教不如身教， 使我 班孩子受到最良好的教育。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。 因此。 我们既要为孩子创造良好的物质环境ヒ惨为孩子创造可贵的精 神环境。为孩子提供与主题相关的资料， 渗透到活动区活动和日常生 活中， 让孩子不断的寻求探索知识。 根据时事新闻等传授孩子社会信 息， 使孩子了解社会， 组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山， 培养孩子的爱国情感。 现在提倡的和谐社会， 更应该培养孩子关爱他 人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。 “益智区”利 用废弃物师幼共同制作玩教具， 让幼儿从小养成节能环保意识， 训练 幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。 五、保教方面 1、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼 儿身体，增强幼儿体质。 2、运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备。 3、合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯。如： 外出回来饭前便后要洗手、 衣服裤子书包自己理、 便便过后自己擦等。 4、在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意 识，并以角色扮演的形式进行安全教育。 5、回家、外出之前，及时检查书包、裤子情况。 六、家园共育方面 1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通， 使家长了解自己孩子在园的情况， 在家长的配合下实现家园共育， 促 进幼儿的全面发展。 2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径， 与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。 3、了解幼儿的家庭教育环境，耐心听取家长合理正确的意见和 建议，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长！ 老师个人工作计划篇 4 一、思想政治 始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家 大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道 德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良 师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往 一处使，组成一个团结协作的大家庭。 二、个人业务 作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操； 还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野， 订阅专 业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材 料，以备参考。 不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本 功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 三、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生茁壮成长的 快乐园。为了使每堂课短短的 40 分钟井然有序、包容性大，信息量 多、形式活跃、贴近学生的年龄特点，发挥其最大的效用。我将注重 在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备 课，备教材、备学生，熟悉教学软件的操作过程，保证课前的准备工 作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色，用旋律代替老 师的指令， 琴声就是他们出发的号角， 让学生始终处于音乐的欢快氛 围中。 并根据学生的年龄特点进行趣味化教学， 让学生在一种轻松愉 快的氛围中学习。 愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素， 所以我将 从激发学生的学习兴趣入手， 运用谜语导入新课、 故事贯穿课堂始终、 音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、 充分地调动学生的学习积极性， 引 导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、 动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节， 兴趣成为了学生学习 的动力。课后及时反溃记下教学中的成功点和失败点， 及其改进方法。 本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛， 注重培养学生养成井然 有序的课堂常规； 使他们在轻松愉快、 欢乐活泼的状态下进行积极地 学习。 四、文艺汇演 每年的文艺汇演是我工作的重中之重。 为什么说它重要呢？因为 音乐学科这“小三门”，随着素质教育的提出、教育体制的改革越来 越受到重视。当然对于一线的教师，要求也越来越高。 认真计划，希望收获。我将努力，再努力！ 老师个人工作计划篇 5 一、指导思想： 深入领会课改精神，加深对“课程标准”的理解，正确把握本年 级的教学要求。以课改理论指导教学实践，转变落后思想，认真及时 进行反思，提高课改理论水平，从而提高教学水平。特制定本学期个 人教研活动计划。 二、任务目标： 参加集中学习、培训、网上教研和自学自研相结合。 三、主要工作措施： 坚持以教学为中心，以教研为先导，以提高质量为重点的观念， 努力提高教学质量和教学效益。 坚持听课， 继续加强对现代化教育教 学理论的学习和研究， 不断总结经验找出差距， 克服教学中存在的问 题，加强对学生的辅导， 根据不同学生的能力提出不同的学习要求做 到教育，有的放矢，耐心辅导，因材施教，学生在原有基础之上都有 最大进步。 四、具体工作安排： 1、积极、主动地参加本组的课改培训和学习，充实自己的理论 基础，切实转变观念。在培训和学习中，积极主动参与，深入反思自 己的教学行为，认真及时反思自己的教学行为，每月作好总结、随笔 和课后反思。 2、对本册教材进行分析。加深对教材的理解，并以新课改理念 为指导思想，结合实际认真备课。 3、在课堂教学中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，倡 导开放的活动课程，全面提高学生素养。 4、积极参加校本教研，按时参加学校和年级组织的教研学习、 听课、评课、交流、讨论、座谈等活动，集思广益，博采众长。 5、自学相关的教育教学文章、书籍，作好学习笔记，做到学以 至用，并作好相关资料的收集和整理。