美术计划总结之《奇妙的爬行》教学反思

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文档介绍

美术计划总结之《奇妙的爬行》教学反思

美术计划总结之《奇妙的爬行》教学反思 ‎ ‎  本课主要是引导学生观察爬行动物的特点,体会其美感,能够大胆的想象并进行创作。‎ ‎  大自然界当中的爬行动物各式各样,所以二年级的孩子对此可产生了极大的兴趣。‎ ‎  本课的重点是通过观察,回忆,来再现爬行动物的“奇妙”之处,难点是如何去以绘画的形式表现爬行。‎ ‎  教学对象是刚刚从一年级升上来的学生,他们对于爬行的动物了解的不是很多,本课我准备了充足的欣赏材料包括网络资源里的视频资料,使学生有了一个充足的空间去了解和欣赏“爬行”的世界,并且从爬行的世界当中去感受其中的奇妙之处。在教学过程中,我充分的创设了情景,播放音乐,通过引导,并让学生自己扮演一只一个爬行的动物,感受爬行,并且寻找自己的爬行路线,想象自己的爬行环境。在此项活动中,让学生与昆虫换位,使学生充分的感受动物的爬行的感觉,为下一步作画进行了一定的铺垫。‎ ‎  为了让学生进一步的了解动物的爬行,我用媒体展示了各种动物的爬行图片,学生对此产生了极大的兴趣,个个都瞪大了眼睛去观察,如此可以看出学生对动物的了解不是很多,在观察中不时产生了惊讶,并在窃窃私语,相互讨论着。所以在欣赏过程中,学生思维灵活,发言踊跃积极,创作的作品内容丰富多彩。‎
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