XX-2018学年度第一学期数英组活动总结

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XX-2018学年度第一学期数英组活动总结

XX-2018学年度第一学期数英组活动总结 ‎  岁月匆匆,转眼间一学期就在每日的忙碌中度过了,我们数英组也在各种茫然中走过了XX.现我用一些数据对我们的工作做个回顾和小结:   一、英语方面   1本学期从润州英语群和QQ信箱,合计下载转发试卷56次(每个年级包括8个单元练习,2个project练习,期末2个复习练习包,期中练习卷1次,期末练习听力1次。   2本学期上传润州英语群文件2次,包括第三单元练习和期中练习我校三至六年级的英语汇总成绩excel表,然后接受全区第三单元和期中练习的反馈各1次,并在组内反馈交流总结。   3组织参加市级英语研讨活动2次(1次在丹徒实验,1次在丹阳实验)   4组织四年级全体学生参加了区英语书写竞赛,获一等奖。而后组织参加了市四年级学生书写竞赛,获市二等奖,我全程参与了2次的监考和阅卷。   二、数学方面   从润州数学群下载并转发各年级练习卷14次,并上传练习情况反馈8次,接受区分析反馈3次,并及时组内交流。   2组织数学老师参加区级教学研讨和培训6次。 ‎ ‎  3组织谢玲老师参加了区教具学具制作竞赛,并获二等奖。   4组织参加了区一,二年级口算比赛。   三、数英合作方面   基本完成期初制定的校本活动计划,每个成员都按时完成了校内研讨课。   2双周三下午我们组主要进行评课交流和各年级作业互查。   3参与了2次区级到校的教研组检查和反馈。   4印晨娇老师代表我组参加校智慧论坛。郝思勤,凌军平上交区智慧教育学习的个案诊疗报告。   不足和反思:   因为客观原因和主观因素,我们缺少备课组的活动,不能真正落实教学研讨活动,尤其是课前的备课研讨。又因为数、英2门课的学科性质和特点,在听课,研讨,评课,交流,作业检查等方面有很大困难,无法落实“以研兴教,以研兴校”。   2在“六认真”检查中,反映出二备质量不高;部分班级、部分作业订正和二批不及时;提优和补差练习虽有但缺少时间的保证和质量的提高。   建议: ‎ ‎  分设英语和数学组,真正落实教研组活动,搞好校本活动。   ‎
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