初中生上课讲话检讨书800字

初中生上课讲话检讨书800字

初中生上课讲话检讨书 800 字【一】 尊敬的老师： 您好！ 今天，上晚课语文的时候，我又一次的说话再一次的犯了错误。 所以，我检讨。 事情的经过是这样的，今天语文，晚课讲的是卷子，上了半节课， 我都没有说话，听到不知道谁说的话，反正挺招笑的，我就笑呵呵的 说了两句。可不幸的是，被语文老师听到了，我坐在第一排，被她发 现是件很容易的事情。 她很生气，说我坐在第一座还说话，非得让我去走廊站着，在我 的再三请求下，语文老师让我到前面站着，给了我一次机会。可我却 没有珍惜，等到现在失去了这次机会时，才感到后悔莫及，那时，老 师正在给我们丰富语文知识，讲诗圣、诗魔之类的。 当讲到诗史的时候，我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字，又 被语文老师听到了（虽然她没有听到我讲的内容是什么，但十分肯定 的说我说了与课堂无关的话题），非得让我出去站着，经过我的再三请 求，语文老师还是坚持着她的原则，最后要去找班任柯老师，我也感 到十分的后悔，老师给的机会不去珍惜，最后，闹的事情这么严重。 我上课说话，不是一次两次了，谢谢老师给我一次次改过的机会， 可是，上课说话，已经在我上初中的时候就已经形成了，所以，改起 来，也不是一天，两天就能够改掉的，但我可以肯定的是，现在上课 的时候，我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话，但是，虽然现 在有时候还会说，不过我真的是已经用心去改掉他们了，所以，请老 师再给我一些机会。慢慢地改掉它们，只有这样，在学习上，才能够 更加用心的去学，学的自然也会扎实。 我上课说这几句话，对我自己有着极大的随时，我破坏了老师的 正常讲课的秩序，搞坏了老师这一晚上的心情，无论是语文老师，还 是班任柯老师，上一天的课，已经很累了，我却惹两位老师生了气， 为了教导我，教导我下次不要再犯类似的错误，而且，我不仅影响了 老师的正常休息，还影响了其他同学的正常听讲，现在，又是期末复 习的阶段，大家都在抓紧时间听讲，但我却又耽误了大家的宝贵时间。 学校，是一个神圣的地方。做为一个智商没有任何问题的高中生， 来到学校就是应该努力学习的，将来才能够出人投地，以后的生活才 能够美好。只有努力学习，才能使父母欣慰。 上课说话，真的不好。它直接影响到了我今后的生活，我学的很 失败，我觉得很无奈，那个曾经充满理想的孩子在变坏，望着鲜红的 六十五分激动不已，这算不算堕落？ 我不信地问自己，天空依然是一闪一闪亮晶晶，我睁开眼睛，却 看不到光明，手中的七色花瓣没有了幸福的征兆，许下最后一个愿望， 希望上课说话的毛病快点死掉，十五年之前，我还不会说话，但是在 十五年以后，我却止不住的一句又一句的说话。真的很无奈，真的不 应该。 上课说话，这样做很不对，这样做也十分不好，这样做对我是有 害无利的，对我的父母也是不好的，对同学也是有影响的，对老师是 不尊敬的，对班级的荣誉是有害的，对学校的名声是有损的，请允许 我道歉。 我对不起生我，养我的父母，对不起柯老师的教诲。我这样做， 愧对死去的革命先辈，正是他们给了我们这样良好的学习环境，可我 却没有珍惜。 如果老师再给我一次机会，我一定回好好把握，上课都不说与课 堂无关的话了，如果一定要加个期限，那我希望是这一学期！ 多亏了老师的及时教诲，老师就是希望的火花，是黑暗的黎明， 是我们心中的日月，是照亮大地的阳光，是冬天里的一丝温暖，是酷 暑中的一块阴凉，是伤痛时的止痛药，是迷途中的指南针，是我学习 生活中的向导。 我总结了一下，我上课爱说话的原因，主要有以下几点： 1.老师讲课时的有些内容，让我联想到了什么，便会和前后左右 说出来自己的那个想法。 2.同学上课时无意说的一句搞笑话，我也会跟着凑热闹。 3.还愿意接老师话。 综上所诉，我对上课说话的这种行为深深地做出了检讨，我保证 在今后的学习中，不会再犯类似的毛病，请尊敬的老师给我一次改过 自新的机会。 检讨人：xx 20xx 年 x 月 x 日 初中生上课讲话检讨书 800 字【二】 尊敬的老师： 您好！ 今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对 上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的 决心. 我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时 候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从 老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉， 我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。 我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻 的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的 错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲 话的。 所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。 其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊 敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传 统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无 论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我 这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶 劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表 现显然不符合社会对我们的要求。 再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了 学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我 这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时， 也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对 于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思： 1.在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲话， 有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这实 际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提 高.如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误. 3：思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到 此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能 达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作 作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此， 我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，在上 课的时候绝对不讲闲话地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相 符合。 作为在上课的时候讲闲话的一份子，我觉得有必要对我们的行为 作出检讨，所以按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己 的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。 望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理， 请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进 步。今后我一定会好好学习，上课不讲闲话，并且积极为班级做贡献， 为班级添光彩！请老师相信我！ 检讨人：xx 20xx 年 x 月 x 日 初中生上课讲话检讨书 800 字【三】 尊敬的老师： 您好！ 今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份 检讨书，以向您表示我对这种不听从老师教诲行为的深痛恶绝及再也 不在上课讲话的决心。早在刚考完月考的时候，您就已经三令五申， 一再强调，全班同学，不得在上课讲话，交流是好事，但学生的首要 任务是学习。其时，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼 前，我深为震撼。现在也已经深刻认识到此事的严重性，于是我一再 告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦 心。 今天我上课随意找同学说话。开始我并没意识到后果的严重性， 但是在后来我才发现，我这样可能会影响学习。在深思熟虑后，我决 定严格要求自己不再犯。也许我没有很好的文采，写不出深刻的“检 讨”。但我内心的歉疚与悔过是什么也丈量不了的。我也会为我自己负 责，做一个合格的学生！我也了解到，虽然不能弥补我的过失，但是 我可以做得更好！既然老师给我写检查的机会就是相信我可以改过， 我将用我的言行证明我是个守信用、守纪律的人！ 据上，我决定有如下个人整改措施：1、按照老师要求缴纳保质保 量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并 认清其可能造成的严重后果。2、制定学习计划，决不上课讲话，努力 将月考考好，以好成绩来弥补我的过错。3、不带头讲话，保证不再出 现上述错误请老师同学继续监督，帮助我改正！ 检讨人：xx 20xx 年 x 月 x 日