- 2021-04-13 发布 |
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文档介绍
骨干教师个人自我总结
骨干教师个人自我总结 很庆幸成为 xxxx 的一员, 在小学部工作的一年多的时间里, 充 分体会到我校以人为本的管理理念。 认识到教师是学校发展的源源动 力,从而制定了骨干教师培养计划。 我很高兴能作为其中的一分子而 得到重视,这是学校老师、 领导对我工作的肯定与鼓励,我深知这既 是一种荣誉,更是一种压力与责任。于是,我把压力化作动力,做好 每样工作,不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想 的,也是这样做的。为了更好的鞭策自己,提高自己,从以下方面对 自己的工作予以总结: 作为一名骨干教师,我始终认真地学习工作,恪守教师职业道 德,自觉学习相关教育法律法规。 我以严谨的工作作风和良好的道德 素养, 热爱、 关心全体学生, 对学生的教育做到动之以情, 晓之以理。 我在教学工作和管理班级中始终做到 “心中有学生” 不仅关心学生的 学习,更注意学生的心理变化,关心孩子的生活,时时处处把孩子放 在第一位。 借助放学的时间和孩子家长沟通交流, 对于坐班车的孩子 及时通过电话沟通,努力把孩子的各种问题,消灭在萌芽之中。 教师素质的高低决定了教育的质量,而提高教师素质的最简洁 的途径就是读书, 结合我校的读书活动, 我读了李镇西的一系列丛书 如:《做最好的老师》、《做最好的班主任》、《做最好的家长》, 在关注李镇西系列丛书的同时, 我认真仔细的品读了王金战的 《学习 哪有那么难》。通过学习“大”家的观点和理念,我感觉在工作中有 了“指南”,面对孩子不喜欢学习,我曾经无所适从,是王金战老师 教授的方法,让学生从不喜欢到喜欢,这就是一大收获。并且结合读 书活动随时写出,充实自己的 ___ 。 作为骨干教师,学校不惜资金派出学习,我非常珍惜这来之不 易的机会,在学习中不敢有丝毫懈怠,一节课不敢耽搁,抓住一切机 会和有的老师请教,向外校老师学习,回来后及时写出学习体会,在 教学中积极利用,是自己的所学有所用,及时的指导自己的工作。 积极参加学校组织的各项教学教研活动,参加区级综合实践课 优质课评选,参加教育论坛的讨论,并积极发帖、跟帖。加强网上学 习、沟通和交流,建立自己的 ___ ,密切了与他校老师的交流。开拓 了新的学习渠道。 积极利用一切机会锻炼自己,制作教学课件、制作录像课、撰 写教学论文等等参加评选,不在乎奖项,而是抓住了每一次机会,去 探索和锻炼。 我作为综合实践老师, 深知这一学科是国家特别重视的小学科, 到目前为止还没有专职的教师, 亟待需要这一学科的专业老师, 我半 路改行,但是我却深深明白自己的重担,正因为它是新的学科,是一 片还未开垦的处女地,这既是挑战又是机遇。挑战,因为没有现成的 经验借鉴只能靠自己去摸索,又是机遇,因为它是全新的,我和他们 都在同一起跑线上,只要自己努力就有可能走在前边。 综合实践课没有现成的教材,我边教学边开发课程,结合本校 的实际和学生的实际, 把能够孩子们参与的不受条件限制的内容引进 课堂。这学期结合春天的特定和开发区的实际,带领孩子们养蚕,孩 子们的积极性特高,采摘桑叶和喂蚕,把活生生的蚕拿到了课堂里, 这是孩子们第一次看到的“活”教材。当然对于我也是第一次看到的 “活”教本,为了孩子们的安全, 我自己采摘桑叶, 一般不让孩子去, 有事没空采摘,就让家里人去摘桑叶。,真可谓,“一人教学,全家 动员”。虽然累但看到孩子们认识了蚕,并学会了一些研究的方法, 我觉得值。 作为一名学校的骨干教师,在教学方面经验不足,管理学生方 面存在急功近利。我深知, 教育是一门科学,我们不能只停留在知识 的传授上,而应该发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展 每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的, 更是我迫切需要解决运用的。管理学生缺乏耐心,往往通过“权”压 的方式,很少走近学生,了解学生,从而忽略了民主、平等的管理理 念。因此,我必须不断学习,不断反思总结,积累教学经验,才能真 正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师,教育教学上的排头兵。 1. 积极参加各种学习研讨活动,认真反思和借鉴,无论听课和 研讨认真作好记录,写出反思,做到学有所思、学有所成。 2. 在教学中, 认真研究课本教材, 上课前备好课, 不仅备教材, 更重要的备学生, 根据学生的特点因材施教。 在教学中注意对学生能 力的培养, 情感态度价值观的引领。 发挥自己在教学过程中的教学智 慧,对自己的教学行为、 教学效果等教学过程和结果进行经常性的深 层次的反思与评价。 3. 继续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己 的工作,认真备课、上好每一节常规课。 回顾这一学期的工作,有工作的辛苦,更有收获的喜悦。为了 能在以后的工作中更好地发挥自己的优势, 更好地完成教育教学工作, 无愧于一个骨干教师的称号,我将继续努力学习,认真钻研,认认真 真的在完成学校布置的各项任务的基础上,创造性的开展各项工作。 并把“生命不息,奋斗不止”作为自己的 ___ 名,时刻激励自己。 模板 , 内容仅供参考查看更多