幼儿园中班健康教育计划4篇

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

幼儿园中班健康教育计划4篇

幼儿园中班健康教育计划4篇 ‎  【篇一】‎ ‎  一、指导思想:‎ ‎  幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育指导纲要》,结合本园实际,针对中班幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成健康的初步意识。同时,根据幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素,锻炼幼儿的身体,增强幼儿的体质,促进其身心健康发展。‎ ‎  二、教育目标:‎ ‎  1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。‎ ‎  2、饮食与营养:会自己用筷子吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。‎ ‎  3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。‎ ‎  4、保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。‎ ‎  5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。‎ ‎  6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习器械操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。‎ ‎  三、具体活动安排:‎ ‎  二月份:‎ ‎  《预防感冒》、《鼻子出血怎么办》‎ ‎  三月份:‎ ‎  《赶小猪》、《抛球和接球》、《保护皮肤》、《做一个爱干净的孩子》、‎ ‎  四月份:‎ ‎  《春游》、《蚂蚁搬豆》、《看看我们的身体》、《谁的眼力好》‎ ‎  五月份:‎ ‎  《蝴蝶传花粉》、《好玩的圈》、《动物是怎样睡眠的》、《会闻味道的鼻子》‎ ‎  六月份:‎ ‎  《小乌龟运粮》、《送小动物去玩》、《打针、吃药我不怕》、《乐乐不高兴了》‎ ‎  【篇二】‎ ‎  一、生活习惯 ‎  1、知道盥洗的顺序,逐步养成良好的盥洗习惯,做到大小便自理。掌握洗手、洗脸的正确方法。‎ ‎  2、会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕。‎ ‎  3、遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的意识。‎ ‎  二、饮食与营养 ‎  1、会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁,能愉快安静地进餐。‎ ‎  2、知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽。‎ ‎  3、主动饮水,按要求取放茶杯。‎ ‎  三、人体认识与保护 ‎  1、进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。‎ ‎  2、知道五官的用处及简单的保护方法,有一定的健康意识。‎ ‎  四、保护自身安全 ‎  1、了解玩大型玩具时的安全常识。‎ ‎  2、懂得不把异物放入耳、鼻、口内。‎ ‎  3、知道一些基本的求助方法,有初步的自我保护意识。‎ ‎  4、在活动中引导幼儿学会控制自己的行为,避免伤害他人和自己。‎ ‎  五、身体素质和活动技能 ‎  1、练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。‎ ‎  2、在各种体育活动中,引导幼儿遵守活动规则,培养幼儿的竞争意识,鼓励幼儿与同伴合作。‎ ‎  3、指导幼儿较熟练地根据口令或信号进行简单的队形变化,会做器械操,动作基本到位有精神。‎ ‎  4、引导幼儿协调走、跑的动作,较灵活地控制速度和方向。‎ ‎  5、引导幼儿较好地控制跳跃的方向。‎ ‎  6、为幼儿提供各种平衡器械,引导幼儿学习平衡行走。‎ ‎  7、鼓励幼儿大胆探索多种运动器械的玩法,能主动收拾整理小型体育运动器械。‎ ‎  8、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。‎ ‎  【篇三】‎ ‎  一、指导思想 ‎  幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,我们根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际及幼儿发展实际情况,将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,增强自我保护意识。同时,根据中班幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段,并充分利用空气、阳光、水等自然因素锻炼幼儿身体,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展。‎ ‎  二、本学期工作重点:‎ ‎  (一)加强幼儿体能训练提高幼儿健康素质 ‎  我们将充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过有目的、有组织、有计划地对幼儿进行体育锻炼,开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。‎ ‎  (二)卫生保健工作:‎ ‎  做好班级卫生保健、生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。结合本班级特点,我们将做好以下几方面工作:‎ ‎  1、合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。‎ ‎  2、努力创造条件,利用社区及家长资源,开展丰富多彩的户外体育游戏活动。‎ ‎  3、开展心理健康教育关注个性化幼儿,与家长一同商讨有效措施。‎ ‎  4、注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。关注龚喜小朋友对蛋白过敏的饮食特点。‎ ‎  5、督促保育员定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。‎ ‎  6、幼儿对天气的变化有初步的感受,引导幼儿学会主动增减衣物,照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。‎ ‎  7、幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。‎ ‎  三、本学期教育目标:‎ ‎  1、知道在空气、阳光下锻炼能使身体更健康,认识多种体育器具,并知道使用方法;会听信号,身体正直有节奏地走;会听信号变速走。‎ ‎  2、初步懂得活动中自我保护的知识和方法。‎ ‎  3、愿意为家人、集体、同伴做事,能认真按要求把事情做好,会认真做好值日生。‎ ‎  4、会正确地搬、擦椅子;会有序地归放整理玩具、学具和物品;会分发整理餐具。‎ ‎  四、具体活动安排:‎ ‎  二月份:‎ ‎  生活指导:我会用筷子 ‎  生活指导:喝水的时候 ‎  生活指导:小小水龙头 ‎  生活指导:风沙吹进眼睛怎么办 ‎  三月份:‎ ‎  安全教育:马路上的规则 ‎  认识:各种各样的交通标志 ‎  生活指导:暖暖的阳光,新鲜的空气 ‎  安全教育:不在马路上玩耍 ‎  四月份:‎ ‎  健康:情绪温度计 ‎  生活指导:整理学具 ‎  安全教育:春游啦!‎ ‎  生活指导:鼻子出血了怎么办 ‎  五月份:‎ ‎  生活指导:爱清洁 ‎  生活指导:求救电话 ‎  生活指导:擦汗 ‎  生活指导:喝水的时候 ‎  六月份:‎ ‎  饮食指导:夏天的水果 ‎  生活指导:热了怎么办 ‎  生活指导:夏日怎样防暑 ‎  健康教育:雪糕好吃我不贪 ‎  【篇四】‎ ‎  幼儿期是培养人的全面发展的身体素质和健康行为方式的关键时期。在幼儿健康教育的过程中,要注意发挥健康教育的多种功能,以此来满足幼儿模仿、运动、娱乐、交往、表现、竞争、审美等多种需要,促进幼儿智力、个性、品德、审美情趣、交往能力等方面发展的功能,所以,本学期,我们制定出合理的健康教育计划,旨在通过各种健康教育活动,促进幼儿的全面发展。‎ ‎  具体目标包括:‎ ‎  1、认识身体的主要器官及其基本功能,并懂得初步的保护方法,知道快乐有益于健康;‎ ‎  2、具备一定的安全常识,知道不跟陌生人走;‎ ‎  3、生活自理能力逐步提高,形成良好的生活习惯;‎ ‎  4、掌握有关体育活动的基本常识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱、爱护公物,具有一定的集体意识;‎ ‎  5、会连续拍球、会利用一些废旧物品开展小型多样的体育活动;‎ ‎  6、练习听各种口令和信号做出相应的动作,会走平衡木,能在垫子上团身滚。‎ ‎  活动内容有:‎ ‎  身体健康方面:‎ ‎  送你好运气、听话的机器猫、种树、蚂蚁小兵、送货忙、运砖、我是小弹簧、弯弯绕、空中飞车、贴着报纸走走、快乐的小鸟等;‎ ‎  心理健康方面:‎ ‎  狂欢节、乌龟怪脾气等。‎ ‎ ‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档