政教处工作总结范文之校园突发事件紧急疏散演练预案

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

政教处工作总结范文之校园突发事件紧急疏散演练预案

政教处范文之校园突发事件紧急疏散演练预案 ‎ ‎   为了进一步使全校师生树立“安全第一”的思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力,特制定本紧急疏散演练预案。‎ ‎  一、演练目的 ‎  针对学校教学楼发生突发性事件的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力。‎ ‎  二、演练组织领导小组 ‎  组  长:季亚飞  副组长:应东辉、韩新宇   组  员:全体教师 ‎  三、工作小组 ‎  1、组长职责:总指挥、制定预案、发出信号、活动总结;‎ ‎  演练信号:演练开始疏散信号以紧急集合的报警铃(警报)为准。‎ ‎  保安室室播送警报:全体师生请注意,学校突发紧急事故,请所有同学在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带,撤离过程中,请注意听从老师的引导指挥。(播送两遍)‎ ‎  2、楼道疏散安全护导组 ‎  职责:确保学生安全、迅速到达指定地点。‎ ‎  教学楼:‎ ‎  地点教学楼左面走廊教学楼右面走廊备注 ‎  底层 莫艳蓉 负责底楼和楼梯间学生有序疏散和安全。‎ ‎  二层  陈华其 ‎  三层  庞正刚 ‎  四层  蔡贵顺 ‎  职责:(1)在演练前预先站定,疏导学生有序下楼梯。‎ ‎  (2)在演练中,针对所在区域的疏散情况,寻找问题,提出改进意见。‎ ‎  (3)在所在区域,承担保护学生、防止踩踏事件发生;处置紧急事件。‎ ‎  (4)将学生安全有序地疏散到球场分班列队站好。‎ ‎  (5)相关教师按要求进入相关岗位组织学生疏散。‎ ‎  (6)上课教师在室内快速按要求组织学生疏散。‎ ‎  3、救护组 ‎  组员:郑尧 ‎  职责:现场救护,听到信号后第一时间到球场中集合,并带好医药箱。‎ ‎  4、摄影宣传报导组:俞建华 ‎  职责:演练现场摄影,资料留存。‎ ‎  5、记时:来乃平 ‎  职责:备好秒表,演练开始后,现场记时并报告总指挥。‎ ‎  四、演练时间 ‎  2010年7月3日 ‎  五、疏散要求 ‎  1、按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱。同时,要认真开展专题教育,给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。‎ ‎  2、各班级在疏散过程中,班主任总负责(班主任要于学科教师协调分工负责),另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。‎ ‎  3、演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间排划分,前后排学生就近跑出教室门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。‎ ‎  4、全体师生在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。‎ ‎  5、全体教师必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。‎ ‎  六、学生疏散路线 ‎  1、疏散路线:‎ ‎  (1)警报拉响,各班同学迅速从前后门出教室,依据路线疏散。‎ ‎  (2)教学楼楼梯分成两部分。按平时出操队列走楼梯。‎ ‎  2、集结的位置与要求:‎ ‎  学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照平时做操所站的中间位置集中靠拢排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,并及时将准确情况向指挥组汇报。‎ ‎  七、班级组织演练要领 ‎  1、今后每一位学生进出教学楼、教室的路线要以此次疏散演练的路线为依据,养成习惯,贯彻自然。‎ ‎  2、班级教室走廊、前后门、小组间距的过道必须保持通道畅通。‎ ‎  3、班级桌椅排数对半分。在进出教室时,桌椅靠前排(前三行)的同学走前门;桌椅靠后排(后四行)的同学走后门。‎ ‎  4、疏散演练时,纵队前列的同学要走快些,纵队前列的同学要走慢些;低层楼层的同学行进要快些,高层楼层的同学行进要慢些。做到紧凑有序、不慌不乱,杜绝插、挤、推、跳等现象的发生,避免在疏散时发生踩踏事件。‎ ‎  5、各班级教室桌椅摆放、教室的位置、学生实际都会有所差异,因此各班主任、科任老师可以根据实际情况,对学校制定的方案进行调整,并提出建设性的建议反馈给少队部,以便作科学有效地调整,力求达到最实效。‎
查看更多

相关文章

您可能关注的文档