2021学校工作者述职报告5篇

2021学校工作者述职报告5篇

2021 学校工作者述职报告 5 篇 【篇一】学校工作者述职报告 尊敬的校领导： 我于年初就任院学生会学习部长，至今一年任期届满。一年来，在院团委的 正确领导下，在院、系两级学习部成员的共同努力下，学习部工作取得了丰硕的 成果。成绩的取得虽与我个人的努力分不开，但各级领导的大力支持、学院迎评 工作的开展及学习部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境，以下是 我的述职报告： 一、思想学习和团队建设 我依据“自我教育”、“自我管理”的要求，通过理论学习和寓学习于活动中 的手段，培养学习部成员的责任意识、担当意识和任劳任怨的工作精神。学习部 肩负着学术活动和文化活动两副重担，依据学习部部门特点制定了“革新理念、 彰显特色、打造品牌、创建一流部门”的方针并用之于工作当中，并摸索出了文 化和学术兼具的活动方式，取得了良好的效果。 院系班一体，理顺了工作机制，加强活动联系协调和相互帮扶。我建立完善 落实了各种工作制度和奖惩制度，试行了工作联络员机制，提出了“携手并进， 荣辱与共”的口号，在制定制度保障和尽量发挥个人亲和力的双重努力下，院系 学习部取得了空前顺畅的工作局势，极大巩固和提高了院学习部的对全局工作的 领导力和驾驭力。我依照“纵向到底、横向到边”的要求，更多的深入基层、联 系基层，通过建立和完善学习委员通讯录，建立了各班联络员制度。 二、协助教务、教学部门开展工作 在任期内，我积极协助教务处进行了“任课教师课堂绩评”、“教学互动交流” 并建立了各班联络员制度并进行了多次交流，维护和保证了我院的教学秩序。在 活动开展过程中和语文、英语、政治等各教研室建立了良好的合作关系，为相关 第二课堂活动的开展提供了强有力的保障。 三、策划和组织了一系列大型活动 一年来，我依据学院教学和学生工作要求、广大同学的所需所求，结合我部 特点，举办了“首届大学生综合素质大赛”、“首届职业生涯规划大赛”、“英文演 讲比赛”，加上正在开展中的“首届大学生英语风采大赛”，策划和组织活动之多， 工作之重，无出其右！ 此致 敬礼！ 【篇二】学校工作者述职报告 尊敬的领导： 本学年的工作中，我不仅学到了与工作相关的知识、技能与方法，学习到了 为人处世的道理，还锻炼了自己的意志，这是比任何东西都宝贵并将受益终生的 人生财富。因此，我一直怀着一颗感恩的心在工作着、学习着、思考着。现在把 我本学年的工作进行如下汇报： 一、脚踏实地，努力工作是重点 我一直以来都认为：无论是在什么时候都要把学校的大小事情看作是自己的 事情，哪怕不在自己的职责范围之内，只要是力所能及的都应该积极的将它们做 好，将我们的学校推出去，让社会知道我们是一个团结协作的大集体。办公室是 一个工作繁杂、任务较重的部门。作为办公室主任肩负着领导助手的重任，不论 工作安排还是处理问题时，都得慎重考虑，做到能独挡一面，所有这些都是办公 室人员不可推卸的职责。 二、端正作风，摆正位置是要点 在工作中，时刻注意自己的言谈举止，无论是接个电话还是迎来送往，我不 因为自己的过失而影响到学校的形象。始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风， 认真做好工作。服从领导分工，不计得失、不挑轻重。对工作上的事，只注轻重 大小，不分彼此厚薄，任何工作都力求用最少的时间，做到最好，并接受老同志 的意见和建议，与他们一同进步，一起为学校出力。自工作以来，不耽误任何领 导、同事交办的`任务。在生活中，坚持正直、谦虚、朴实的生活作风，摆正自 己的位置，尊重领导，团结同事，平等相处，以诚待人，不趋炎附势，也不瞒上 压下，正确处理好与领导、同事之间的关系，大事讲原则，小事讲风格。 三、工作完成情况 协助领导做好行政管理工作，做好召开教职工大会、办公会会议等会议准备 以及学校各项活动的通知、组织和记录等工作；认真做好材料的打印、复印工作， 每月按时统计上报各类信息。协助领导做好各种文件的收发，保管和使用好学校 印章、介绍信和证明等管理工作；协助师资管理人员公平公正地做好各项人事调 动、职称评定等工作；做好全校教师继续教育工作，让我们所有的老师在玩中学， 学中乐；有效完成我校教学设备统计及管理；做好其他兄弟单位及相关部门的协 调工作，做到重大问题及时反馈、上报；完成领导布置的其他工作。 四、存在问题及今后努力方向 政治理论水平不够高，理论指导实践还有欠缺。个人文字综合能力提高还不 够快，离领导们的要求和同事们的期望还有一定差距；服务质量还不够高，办会、 办文工作有时不够细致。这些不足，我将在今后的工作中努力加以改进提高，争 取把自己的工作做得更好，也希望领导和各位同事能够及时对我工作中的不足批 评指正。 总之，在这学年里，我虽然做了许多事情，取得了一些小成绩，但在某些方 面，离领导的要求和同事的期望还是有很大差距，所以在新学年里，我一定要认 真查找不足，积极改正，不断探索新的工作方法，与时俱进，开拓创新，力争在 以后使办公室工作再上一个新台阶。 此致 敬礼！ 【篇三】学校工作者述职报告 尊敬的领导，各位老师： 大家好！ 漫长的一年总算又到尽头，回顾这十几年自己的工作情况，觉得有许多事情 做得不够理想，真想时光倒流，把自己做的不够完美的事情重做一遍，但这是不 可能的，只得提醒自己吃一堑，长一智，以后把工作做得完美些，不要留下一些 遗憾。 感受着肩上那份沉甸甸的学校和学生们寄予的信赖。期望和重托，我将我这 学期的教育教学工作汇报如下： 我们的小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在 这片沃土，这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢 业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用 使我意识到教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅只 成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的 老师们交上一份满意的答卷。 自从参加工作以来，我首先以师范生“学高为师，身正为范”的师德严格要 求自己，要做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生， 尊重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度的发 展，基于以上认识，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每 一堂课。批好每一份作业，关注到每个学生，努力去做一个受学生尊敬的和信赖 的老师。 在学科教学方面，我时刻告诫自己要做一个科研型教师，作为一名青年教师 来说，有的是一腔的热情，和对职业的坚定信念，而缺少的是老教师的宝贵教学 经验，因此我要虚心的向她们学习教学方法、教学技能和课堂调控技能等等。青 年教师的成长，成熟要靠自己在教学中的苦练，摸索。面对大班教学我不断的思 考，摸索，实践：如何调动学生的积极性和主动性，消除课堂死角现象；如何既 拔高优秀生又保整体质量。为此我也正在每堂课的教学中尝试着积极制作教学用 具设计灵活多样的游戏活动，使学生们在积极参与的同时获得知识；在课后，我 认真地给孩子写评价，主动跟孩子们交流与家长沟通，不断鼓励后进生，帮助他 们解决学习上的困难，取得进步。 这几年我都是担任六年级的英语教学工作，在班主任的帮助下，我从刚开始 望着纪律松散的学生不知所措到现在能帮助班主任管理班级得到学生的配合，心 中对每位帮助过我的老师充满感激。以后我更应多观察，多问，努力提高自己的 教学能力。 我深知自己现在教学水平与一位优秀英语老师的标准还相差很远，但我相信， 通过学习、操作，再反思、总结，然后再学习、操作，这样不停止、不放弃的学 习，在不久的将来，我一定会取得更大的进步，教出一批批优秀的小学生，实现 一名小学语文教师一生不朽的价值。 【篇四】学校工作者述职报告 尊敬的领导、亲爱的同事们： 大家好！ 时间飞逝，短短的一年已经匆匆过去，本年在学校各级领导的正确领导下， 大学英语教研室的各项工作开展有序，更深入地开展了英语教研教改工作，从培 养学生的创新精神和实践潜力入手，提高了学生的知识文化素质与实际运用潜力， 改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了全年的教学工 作，下面就将本教研室的工作汇报如下： 一、抓好常规教学检查工作，组织好常规教学活动 良好的教学秩序是保证教学质量的先决条件。为了配合全院教改活动的展开， 为了维护良好的教学秩序，确保教学工作的有序运行，大学英语教研室在本学年 开展了多次活动，具体状况如下： 1.召开学生座谈会。根据系领导的指示，在期中教学检查期间本教研室召开 了非英语专业学生座谈会，认真听取了学生对老师的评价和意见，并认真做好了 座谈会记录。大学英语老师大都深受学生喜爱，例如：周燕燕老师学生反映教学 水平高，口语好；陈小苹老师知识面广，并能理论联系实际。根据每班的座谈会 记录，将学生意见反馈给各任课教师，更好的促进了老师教学的改善，认真做好 课堂教学各项工作，不断提高课堂教学水平，提高教学质量。 2.定期进行教学状况检查。大学英语教研室在每学期初制定统一的教学计划， 群众备课。在这一年的不定期检查中，本教研室的老师均严格执行授课计划进行 教学，教学进度与教学计划相贴合。教师调（停）课、代课都严格按照学院的规 定执行，没有私自调课现象。马勇老师负责对本教研室教师考勤，无迟到、早退、 提前下课的状况。在群众备课的基础上，本教研室每位教师都对上课的资料做了 许多增加，更加丰富和完善了该课程的教学，使学生获得了许多书本上没有的具 有实际操作性的知识。在教学任务繁重的境况下，本教研室教师仍都能按照教学 的具体要求进行布置和批改作业，平均次数为 5 次。 二、用心开展各项学生竞赛活动 针对非英语专业学生英语实际应用机会少，潜力无法提高的现象，大学英语 教研室用心组织学生参加各类竞赛活动，包括“全国大学生英语竞赛”，“绍兴市 大学生口语竞赛（非专业组）”等。教研室成员也用心投入到指导学生的工作中， 并取得了良好的成绩。 这一年来本教研室教学教研工作取得了必须的成绩，但也存在着不足。全体 教师在教学过程中应创立更适合学生年龄特点的教与学的英语实践方式，构建贴 合素质教育要求，体现创新潜力培养的英语教学模式，多与学生沟通，使学生的 各方面潜力有更好的提高，也使自己在英语教学中能上一个更高的台阶。 谢谢大家！ 【篇五】学校工作者述职报告 尊敬的领导： 您好！ 在上级的正确领导下，本人热爱和忠诚党的教育事业，全面落实党和国家的 教育方针、政策、法规，讲政治、讲正气，坚持民主管理、依法治校、以德立校、 勤政廉政、文化引领、特色育人。学校以“养成良好习惯，为学生幸福一生做好 准备”为办学理念，素质教育硕果累累。现述职如下，恭请指正： 一、抓队伍建设，提升师资素养 （一）教师素养师德为先。 本人认真落实市教育局《关于进一步加强师德师风建设的实施意见》。通过 建立了比较完善的队伍建设长效机制树立了教师品德高尚、修养高深、敬岗爱业、 与人为善、欢乐人生的精神风貌。近年来，没有接到有关师德师风的有效投诉。 （二）科研兴师提升素养。 学校共有省、市、区科研课题 7 个，本人承担了其中 3 个课题的主持人。教 师在课题研究中教学，在教学中研究课题，力求通过课题研究解决教育教学中存 在的实际问题，以课题研究促进教育教学。并邀请了专家团队对我校课题进行了 指导。近年来，学校先后培养了两名区骨干教师和两名区骨干班主任。 二、和谐育人，提高德育工作实效 （一）德育工作：多元共存，讲究实效。 学校建立发展性德育评价机制和个性化激励机制，重视青少年法制教育，健 全防范青少年学生违法犯罪的预警机制。学校办好了个性化家长学校和开展“星 级班级”、“星级少年”评比活动，开展了丰富多彩的争当升旗手、德困生问题会 诊、心桥有约等活动，弘扬和培育了学生的民族精神，提升学生的品德素养。 （二）我校成立了“道德银行”；每年进行“道德标兵”和“道德模范”评 选。 学校“道德银行”的实践经验分别在《xxx》、《xxx》等报道。近年来，学生 的违法犯罪率保持为零。学校先后被评为 xxx 区“六好”关工委和 xx 市创建“五 好”基层关工委先进集体。 三、构建和谐高效课堂，促素质教育质量的提升 （一）构建和谐高效课堂文化。 学校进一步深入学习和领悟了“和谐教育”理念的内涵及精神实质，以提高 课堂实效为核心，着重抓好了以“示范课、公开课、研讨课、实验课、达标课、 展示课”为平台课堂教学研究。邀请了区内外专家、教研员等到校进行教学视导。 组织教师到香港、上海、杭州等地学习。同时，学校通过“青蓝”工程、“五四 青年杯教师基本功比赛、“同课异构”等活动提高了青年教师的教学水平。近年 来，教师参区级以上各种比赛获奖 226 多人次，其中，市级以上 67 人次。 （二）夯实养成教育基础。 以学生学会做人为基点，以“好习惯”校本教材为抓手，从“做人、做事、 学习”三个方面着手，培养学生良好道德品质的同时，让学生养成良好的建体、 学习、生活习惯。注重了书法教育，培养了学生认真书写的习惯。并且通过每年 “读书富翁”的评选促进学生读书习惯的养成。 （三）做好“百扶工作”。 学校先后与帮扶学校福田华新小学和狮岭小学结对。2011 年获得 xx 市“百 扶”工前 30 名的表彰。其中，“xxx 名师工作室六联小学工作站”项目，被评为 区“百校扶百校”十佳项目。 近年来，学校素质教育教学质量良好，总体成绩、业绩成果居街道最前列。 其中，语文学科成绩连续两年保持区优秀等级，居区前列。全体师生获得区级以 657 人次。其中，市以上 327 人次。我校的管理经验有幸能在街道学校分享。 四、安全为首后勤保障 学校认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，安全管理机制健全，建 立了“一岗双责”等一系列安全制度，制定了相关预案和措施，通过安全演练提 高了学生防范意识，实行了安全隐患排查及动态管理机制，有效促进了学校平安 和谐发展。近年来，学校未发生一起安全责任事故，学校还创建了“xxx 区平安 校园”。今年，学校还被评为“xxx 区教育系统安全管理先进集体”。 五、严守纪律、规范制度，促进廉洁校园建设 （一）作风建设“永远在路上” 针对“四风”问题，本人通过开展家长代表座谈会、学生代表座谈会、教职 工代表座谈会、进行了家长和教职工的问卷调查等形式听取意见和查摆问题，并 采取了措施，边查边改，坚决杜绝了本人在“四风”方面存在的问题。对照“三 严三实”的要求，本人以焦裕禄同志为榜样，按群众路线教育实践活动的要求， 强化了为民宗旨意识，联系思想、工作和生活实际，规范一言一行、一举一动， 讲政治、讲正气，不信谣、不传谣，与党同心同德、不为任何风险所惧、不为任 何干扰所惑，确保任何时候、任何情况下执行政治纪律不犹豫、不含糊、不动摇。 同时，多了解教工和学生的实际的问题，做到了计划周密、注重细节、工作深入、 方法科学、勇于担当、持之以恒地办好人民群众满意的教育。 （二）把权力关在制度的“笼子”里。 学校由副校长主管财经，建立了教学、财务、校产等一系列管理制度，本人 树立了公仆意识，强化了廉洁意识，遵纪守法，严格执行了上级有关法律、法规 和财务管理等规章制度，通过有效的财务管理手段，促进了学校财务管理的规范 化、制度化。学校坚持校务公开制度，做到阳光招生。学校经费开支合理，透明 度强，使用效益高。同时，学校实行民主决策，1 万元以上的工程或物品采购都 要经过理财小组、学校行政、教代会等集体讨论后按上级财务管理要求实施并自 觉接受各方面的监督。至于符合招标规定的项目，按程序实行招标。校产管理方 面，学校严格执行了学校财产管理制度。 六、打造品牌，促进特色不断发展 在全面实施素质教育的过程中，学校把“国球”运动作为学校的一大办学特 色，本人亲自抓。学校继被评为省、市体育传统学校后，又被国家体育总局命名 为“国家级青少年体育俱乐部”。2012 年学校又被市文明办、市教育局选为“xx 市学校少年宫”试点学校，同时被 xxx 区关工委、教育局、文体旅游局评选为“xxx 区青少年培养示范基地”。学校先后培养了 2 名国家一级运动员和 15 名国家二级 运动员。 为了普及乒乓球运动，我校利用“少儿乒乓球启蒙与训练”校本教材，开设 了“体乒课”，在普及的基础上，学校借助“国家级青少年体育俱乐部”这个平 台，又组建了乒乓球业余训练队，成立了学校少年宫。同时学校《以国球为载体， 以特色育学生》的经验在 xxx 区“加强和改进未成年人思想道德建设”交流会上 进行了交流。近年来，学校乒乓球队均在区小学生乒乓球赛中获得总体成绩第一 的好成绩；参加区级以上各种比赛共获奖 115 人次。其中，市级以上 78 人次。 我校乒乓球队教练曹希杰和冯方代表教育局参加 2014 年 xxx 区机关乒乓球赛分 别获得冠军和亚军。 七、春风化雨，提高教师幸福指数 为了能让教师保持心情愉悦，精力充沛地投身到教育事业中，学校设立了“金 点子“信箱，校长信箱，提出有困难找校长，定期召开教职工民主生活会、教职 工代表大会；设立了各种体育俱乐部，开展了趣味团队体育运动等各种文体娱乐 活动，使教师的生活七彩阳光，有效提高了教师的幸福感和归属感。共育学校和 谐精神家园。 存在问题及今后努力方向： 1、加强学习，不断提升校长课程领导力的水平。 2、办学规模不断扩大的同时有效地促进青年及新教师的快速成长。 3、进一步加强养成教育研究和学生综合素养的培养，有效促进学生终身受 益的好习惯形成和综合素养的提升。 4、把乒乓球特色上升为本校特有的“乒乓文化”，不断扩大“乒乓文化”品 牌的影响力。