班主任工作范文之我谈我谈班主任工作

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班主任工作范文之我谈我谈班主任工作

班主任工作范文之我谈我谈班主任工作 ‎ ‎  班级是学校开展教育工作的基本单位,而班主任则是班级的组织者和领导者。作为班主任,他不仅要完成教学任务,还要肩负起对全班学生全面负责的重任,努力形成自己班集体良好的氛围,通过思想品德教育培养学生良好的道德品质和文明的行为习惯,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,并让学生掌握科学的学习方法……等等。当然,要让一个班集体形成良好的班风、学风,要让全班学生都朝着既定的目标奋斗,要把不同类型的学生教育成功,绝非是一件易事,也不是一朝一夕所能达到的。‎ ‎  其实大家都知道班主任是一项很复杂、琐碎的工作。班主任的工作就是教龄越长,经验越多。没有经验是没有发言权的。只有感性的认识也是远远不够的。初为班主任,可以说我一切都没有,不知从何开始,从何做起,一切显得那么忙乱。所以,我虚心向所有班主任求救。下面我谈谈担任班主任以来的一点点体会。‎ ‎  要懂得去了解每一位学生,用心去爱每一位学生 ‎  作为一名老师,爱学生是基本要素。这个爱字可不要随口乱说。爱学生,就要随时随地了解学生的感受,善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题。经过向家长询问,掌握他们的思想、学习、生活中的热点和兴奋点以及他们的缺点,以后做学生的思想工作和开展学生就感到轻松,并且达到了很好的效果。当然,除了间接了解学生情况外,我还经常利用业余时间,深入学生宿舍,与学生进行交流,去关心他们,了解学生的思想动态,指出他们存在的不正确的想法,提高他们的思想意识,发现问题,及时解决。‎ ‎  增进师生间的情感交流,建立平等、民主的师生关系 ‎  作为班主任,能不断地加强师生间的情感交流,是缩小与学生心理距离的一种方法。班主任与学生进行情感沟通的方式有很多:如通过观察学生的情绪状态,了解和关心学生;利用一切机会,勤与学生拉家常,交流各种思想情感;尝试当学生的同龄人,做学生的朋友和知心人等等。‎ ‎  当然,要真正的融入到学生的集体中去,与学生相知相亲,成为他们的知心朋友,当然要倾注大量的心血。而要达到这一点的前提是班主任必须具备师爱的良好品德。一个教师如果能把关心、爱护撒播在每一个学生的心坎上。在学习上主动地接近自己的老师,并把自己的困难、苦恼、高兴尽情地倾诉出来,从而建立起良好的师生关系。使我深深地感到良好的师生关系,会使班主任有一种人格的号召力,会赢得学生对自己长久的爱戴。‎ ‎  尊重理解学生、公正平等地对待每一位学生 ‎  班主任应以平等的态度对待学生,尊重学生人格、尊重学生的自尊心、尊重学生的兴趣个爱好,做学生的知心朋友。开诚布公地和他们交流各种问题,要一视同仁地对待学生,以积极的态度,对待他们的学习和行为。这样会使学生发挥出最大的潜力,同时也促进了班主任和同学间的情感交流,使学生感到班主任是他们中的一员,又是可信任的长辈和学习的表率,就会使学生有话敢向班主任说,愿意向班主任说,为老师走进学生的心灵,随时扑捉住学生的思想状态创造条件。‎ ‎  由于中学生自尊心很强,受到批评时自尊心很容易受到伤害,所以平时在做学生工作时我也做到少批评多鼓励,特别是对后进生。后进生一般都有表现自己的愿望,我常在后进生身上寻找闪光点,使他们处处能感受到老师的关心和爱护,创造条件通过各种方式给后进生予表现的机会,或许这能成为他们进步的动力。‎ ‎  选拔、培养好班干部,是建立班集体的核心 ‎  一个班集体只有形成了核心并发挥核心的作用,才能成为一个有活力、有凝聚力的集体,因此,选拔、培养班干部,是班集体建设的重要内容之一。可以这么说,班主任工作能否顺利地开展和取得应有的效果,很大程度上与班干部的能力是密切相关的。在选拔班干部的时候,我力求选拔那些能大公无私地为集体服务、是非观念明确、具有一定工作能力和某一方面特长的学生担任班干职务。在开展班集体工作时,尽量创造机会让他们充当“大角色”‎ ‎,比如主持主题班会、分配劳动任务、调整座位、筹备校运会和文艺汇演等,每次都从中启发他们自己去总结经验教训,使他们不断进步。这样,不仅班主任的工作轻松了,更重要的是锻炼了他们的工作胆量和魄力,帮助他们在同学中树立了威信,为他们今后走向社会,正式工作打下基础。‎ ‎  同时我也把竞争机制引到班级管理中,使班集体充满团结进取、勤奋转研的氛围。由于中学生正处于青少年时期,年轻气盛,不服输这样的性格特征与竞争正好相适应,有能力的同学上,没有能力的下,使班干部存在一种危机感,激励他们不断提高工作能力,竞争会带动整个集体的进步,使集体形成团结友爱,互助共进、集体荣誉感浓、拼搏意识强的班级氛围,有利于班级朝更高的目标前进。在此基础上,顺势利导,把这种动力迁移到学习中,使整个集体增强了你追我赶的竞争意识。‎ ‎  总之,班主任是一项很微妙的工作,而且班主任工作任重而道远,但是,为了达到教书育人的目的,我们必须从实际出发,充分发挥我们的重要作用,努力做好每项工作,为我们的社会主义国家培养出一批批品学兼优的人才。‎
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