教导处范文之中学环境教育教学工作计划

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教导处范文之中学环境教育教学工作计划

教导处范文之中学环境教育教学工作计划 ‎ ‎  在过去的一年里,我校的环保教育取得了一定的成绩,创建“绿色学校”的工作迈出了实质性的步子,在今后的一年里,我们将进一步加强环保教育,推动学校的各项工作。‎ ‎  一、指导思想环保教育是一项基本国策,也是学校教育的一项重要内容。我校将可持续发展作为学校环境教育的指导思想,高度重视创建“绿色学校”工作,把环境教育作为重点来抓,进一步加强领导,努力形成立足于学校,渗透于课堂,服务于社区的环境建设模式。‎ ‎  二、主要措施本年度,我们将巩固去年创建的成果,抓住学校即将展开的绿化工程的契机,采取扎实的措施,在环境教育的实效性上做文章。‎ ‎  1.将环境教育渗透于课堂首先,我们要求全校5个教研组继续抓好各个学科老师在课堂上的环境渗透教育。各个学科的老师要继续注意梳理各科教材中环境教育的渗透点,并初步形成系列。对各个学科,尤其是地理、生物、化学、物理等几门学科的环境教育内容,都要做好梳理,形成学科渗透环境教育的序列。其次,各科教师要改进教学方法,做到渗透的有机、有理,提高环境教育的实效。做到“三个注意”‎ ‎,即注意学生的认知规律,注意知识的科学性,注意课内外结合。本年度将组织教师开展学科渗透环境教育的征文和案例比赛活动,引导教师研究环境教育,钻研环境教育。‎ ‎  2.将环境教育溶于活动之中我们将立足与校园,适当走出校门,继续组织丰富多彩的课外活动来强化环保教育,从而不断增强学生的环保意识,努力提高学生的环保能力。特别是利用具有纪念意义的纪念日,开展活动。每年的纪念日都有一定的主题,校团委、学生会要积极组织学生开展有关活动,如专题讲座、参观调查、纪念活动、模拟场景、征文竞赛等等。在活动中培养学生的环保意识和能力。‎ ‎  3.将环境教育与习惯教育有机结合过去的一年,我们一方面对已建成的绿化、盆景进行养护,一年四季绿意萦绕,花团锦簇。另一方面,我们舍得投入,加强了校园的文化环境的建设,用不锈钢制作了环保教育的标语。今年,我们要充分发挥这些校园绿化景点的作用,来教育学生爱护环境,做护绿的模范。“学高为师,身正为范。”在环境教育中,我们的老师要注意以具体的行动来教育学生,以高尚的爱护环境的行为在学生中树立威信,从而营造一个保护环境的氛围,如春风化雨,给学生以深刻的影响。‎ ‎  我们要把环境教育与对学生的行为规范的教育结合起来,一方面,要对学生的行为规范提出明确的目标,特别是在校的行为习惯,如爱护环境、卫生习惯等提出明确的要求,并强化训练,引导学生养成时时刻刻从每一桩小事做起,养成爱护、保护环境的习惯,如“不随地吐痰,不乱扔纸屑,不攀折花木,不浪费粮食”‎ 等。在校园里设置废电池回收箱,要求学生不乱扔电池。每班设饮料瓶回收箱,积少成多,变废为钱,资助家境贫困的学生。政教处要组织学生会、班主任等加强对学生行为习惯的检查,做到每天小检查、一周大检查、一月一评比。从而使我们学校一年四季地面常洁,门窗常净。‎ ‎  总之,我们要在上级教育、环保等部门的指导下,全校师生积极行动起来,努力把学校的环境教育推向一个新的高度,努力把学校创办成一流的“绿色学校”。‎
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